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“ 爬上 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 02:21:05
  • 《游天女峰》
  • 暑假,我回老家,走进古老的天女峰树林中,青苔爬上石阶,蔓延到树林深处,似在诉说着一些陈年旧事。

    沿石阶向上走,走啊走……在树荫的掩盖下,隐隐约约看见一座六角小亭,亭中雕梁画栋,好像一个女孩儿的曼妙身姿,身着彩衣,打扮得花枝招展。看,树梢的一片绿,绿得那么嫩,那么可爱,我不禁想到了“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。”这不就是在写这副生机勃勃的画么?亭中的石桌本清清冷冷,却因为几只小鸟的嬉闹而充满生气。

    几簇三角梅映入眼帘,绿叶配红花,它们栽在路边花盆中,却不拘束,长得很茂盛,错落不齐的,真美!

    在小林尽头,有小松鼠在开演唱会,棕色的身姿,棕色的枝干,这儿却藏着七彩的快乐。

    一枝头的碧叶,它试试寒,又试试暖,然后一片片自信地抬起头,在阳光下一点点长大。

    天女峰的树林,是一个能让我心灵休息的地方,也是让我最快乐的地方之一。我爱天女峰树林!

  • 《琴声朗朗》
  • 一轮明月爬上高空,随着夜晚的寂静,传来一阵优雅的琴声。哦,我正在弹钢琴!呵!钢琴——我的拿手好戏。

    时间如同琴弦,小心地一拨,思绪又回到了那年夏天。一个骄阳似火的夏天,我与钢琴结下深厚的情谊。我与妈妈漫步在街边,突然,传来几阵琴声,哦,那是《欢乐颂》,我最喜欢的音乐旋律!“妈妈,那是什么声音?”“应该是钢琴吧!”这柔和美妙的声音,如果是我弹出来的,该多好啊!顿时,我反悔了原本与妈妈的约定,那一刻,我对钢琴有了无限的向往,要是我坐在那万众瞩目的舞台上,那该多好啊!几天的深思熟虑之后,我终于与钢琴结为好友!

    盼星星,盼月亮,终于盼来了梦寐以求的钢琴。我连忙坐上琴凳,去尝试一番,可怎么也弹不出那天听到的声音,我按耐不住内心的热情,让妈妈带我去上课。学了一阵子,发现钢琴并没有我想象的那么简单。俗话说:“万事开头难”。我终于感受到什么是真正的难,弹单音时,我觉得简直是小菜一碟,重音却截然不同,到底要怎样才能弹好啊?我失望至极,可真正的热爱,怎会轻言放弃呢?“困难对于弱者来说是万丈深渊,而对于强者来说只不过是一块垫脚石。”那一个个陌生的音符,让我汗流浃背。但历经克服无数的困难,终于修成正果。是啊,“只要经过一万小时的锤炼任何人都能从平凡变成超凡”。随后,一有空闲时间,我就无止境地练琴。

    “功夫不负有心人”。不到一年,我就登上了舞台,梦想终于成为了现实,我就像一颗闪烁的星星,在舞台上闪闪发光。眼睛盯着乐谱,眉头舒展,手指就像芭蕾舞者在钢琴上展示着自己,不知不觉身体也随着音乐摆动起来,最终顺利完成了演出,一种自豪感和成就感油然而生,苦尽甘来呀!那次演出后,我更加努力弹琴,因为钢琴成了我的良师益友,给了我许多前进的动力和信心,弹得越来越酷。

    朗朗的钢琴声是我童年生活空间的最美强音,永远萦绕在我记忆深处。是呀,每个人的“高光时刻”,都离不开背后的坚持再坚持。

  • 《跳蚤书市作文750字》
  • 学校要举办跳蚤书市了。

    晚上,我兴奋地爬上爬下,在每个书架前翻找着。可每次一拿下来,又觉得舍不得了。虽然那层全是看过无数遍后闲置的书,但一想到它们的小主人不再是我,心里就有点难过。妈妈看我翻来捣去,便猜中了我的心思,笑眯眯地说:“要学会物尽其用,你给它们找个一样喜爱它们的小主人,它们就不会寂寞了呀!”我一想有道理,一下子又开心了起来,在爸爸的帮助下整理了三大袋。我拍拍这些书,心里轻轻地说:“放心吧,我会为你们找到喜欢你们的新主人!”

    操场上绿草如茵,一张张笑脸融化了空气,人声鼎沸的景象让我好生期待。我和几个同学搭组,很快摆出一大溜的书。“漫画册,连环画,军事书,要啥有啥,挥泪大甩卖啦!”我们的嗓门响彻操场,一会就引来好多同学。

    下午的太阳的些耀眼,同学们一个个小脸红扑扑的,有的蹲下翻看内容,有的挪动着寻找自己喜欢的书,还有的拿着书兴奋地问价格。可能因为我的书比较多,保管的又很好,卖的还便宜,所以很畅销,连老师都找我买了两套。我忙得满头大汗,心里可开心了。这时,有同学过来看中了我最喜欢的一套书《奇迹猫王》,我开价30,他问了一下:“20可以吗?”见他翻看时很喜欢的眼神,我便爽快地答应了,他抱着书快乐地走了。我心里默默地说:“再见了,小猫王,希望新主人和我一样珍惜喜欢你。”

    书摊上的书在一本本地减少,我让同学帮忙看摊,自己便兴致勃勃地去逛市场了。五花八门的书看得我眼花缭乱,带着阳光味道的吆喝声此起彼伏。我精准地挑选了两本喜欢的特种兵书籍,抱着书,可开心了。整个操场就像一片喧闹的书海,我们就像书海中的一滴滴小水珠,寻找着属于自己的欢乐海洋。

    活动结束了,大家都满意地散去。操场上恢复了宁静。我把剩下没卖完的书全部捐给了班级图书角,希望曾经陪伴着我的这些书,能给更多的同学带来阅读的喜悦。好难忘又有意义的一次活动啊!

    (作者是浙江省台州市路桥实验小学五年级学生)

    后 记

    记忆中上一次跳蚤市场还是二年级吧,后来一直年年等年年落空,真的好期待呀,天空下自由呼吸想笑就笑太开心了。

    家长感言

    喜欢孩子开开心心简简单单,尤其看到他满心喜欢的把没卖完的书捐给班级,又把卖书的钱拿去捐助,真的忍不住欣慰不已。

    教师赏析

    心性是孩子的根,生活点滴的记录,都是最简单朴实的记忆,更是成长的真实脚步。(陶荷芳)

  • 《雨中即景作文400字》
  • 星期天的下午,乌云悄悄爬上天空,将其他洁白如雪的云朵也染成了灰色的。

    “啪——”一滴水珠打在了我的鼻尖,抬头一看,天空早已乌云密布。“轰隆隆——”一声沉闷的雷声直冲耳门,“哗——”大雨从天而降,黄豆般大的雨点砸在了地上,水花四溅。

    路边的大树随风摇摆,发出“哗啦”的巨响,树上的枝叶已经被打得七零八落,叶子像打了败仗的士兵,垂头丧气,在空中像无头苍蝇一样乱窜。突然,一道闪电撕裂了天幕,暴雨倾盆而下,吓得树木们瑟瑟发抖。

    车顶,是雨珠们的游乐园,当豆大的雨点像流星一样落到车顶的瞬间,小玻璃球一样的雨滴,便“碎”成了一个个玻璃渣,之后又汇成雨条,沿着车身奔向大地妈妈。

    路边的小草被雨珠打得晕头转向,直不起腰来,雨滴在叶与叶之间滑动,像顽皮的孩子们在玩滑滑梯。地面上堆积了一层厚厚的雨水,雨落在“池子”里面时,一圈一圈从里向外晕开。

    雨声、风声、雷声,交汇成一首激昂的进行曲……

  • 《生活组诗》
  • 月亮

    圆圆的月亮,爬上山坡

    又滑落枝头

    透过薄薄的夜色

    我看见,它落在了老屋的院子里

    包括烟囱、窗口、院墙几个深陷的豁口处

    都住满了月光

    那么洁白的事物,从不挑三拣四

    对以上这些

    我一直都是用目光躲避开的事物

    它却依旧深深的爱着

    这让我羞愧不已

     

    或许

    玩累了一天

    晚上在上床睡觉之前,我的鞋子

    一只还懒散地搭在门框

    另一只,跟随我掉到了床边

    直到第二天早上

    起床,上学

    它们又一左一右,在坑坑洼洼的土路上

    掌握着我的平衡

    被我硬生生地领去了学校

    或许,它们也和我一样

    也有疲惫的时候

     

    最有魔法的人

    妈妈说电视上那个魔法师很厉害

    他戴的黑色帽子很神秘

    有鸽子不断飞出,一会儿又变成一束红玫瑰

    我并不赞成妈妈所说的

    我觉得我们班主任才是真正的魔法师

    刚刚教室里还叽叽喳喳吵个不停

    只要她往教室门口一站

    只一个眼神

    教室内立马鸦雀无声

    后来

    只听见粉笔在沙沙沙的下雪

    而我们成了在雪粒中捡拾知识的孩子

     

    最厉害的人

    几年前

    我觉得爷爷是家里最厉害的人

    只要他从地里抓起一撮土,在手心搓几下扬在风里

    就知道播种的时间

    一袋土豆,只有抓住袋口

    不用太大力气就能抗在肩头

    迅速、快捷,只用一眨眼的功夫

    那时爷爷鬓间没有白头发

    直到今年,我发现爷爷头发白了不少

    力气也小了很多

    无论干什么活儿中途都得坐下来歇息会儿

    还自言自语地说:

    去年还能扛一袋土豆,绕地三圈呢

    爷爷不肯对时光认输

    这时爸爸走过来

    毫不费力地接过爷爷手底的活儿

    爸爸却成了最厉害的人

    为此,我心疼起爷爷

    更心疼起爸爸来,他接替了爷爷的班

    那我究竟什么时候长大呢

     

    微甜的

    奶奶煮的玉米、红薯是微甜的

    爷爷种的麦粒,磨成面粉吃到嘴里,是微甜的

    爸爸给妈妈洗头发

    洗发水的味道钻进鼻孔,是微甜的

    妹妹的笑声传进我的耳朵,也是微甜的

    一想到我们一家人是幸福的、平安的

    我心里的微甜一会延伸着……

  • 《追阳》
  • 当我爬上月牙山,

    扬起我得意的笑脸。

    感受着呼呼山风的清爽,

    骑着马儿奔向遥远的地方!

     

    当我露营在草原上,

    金黄的月光撒满我的全身。

    享受着夜月沐浴的温馨,

    倾听着猫头鹰的鸣叫追梦远方!

     

    当我骑行到西藏,

    愉受着冬阳升起的温暖。

    风婆婆帮我指明前进的方向,

    一路驰骋赶追绚丽多姿的朝阳!

  • 《生活中的“二”》
  • 一只毛毛虫慢慢地爬上树叶

    一口一口

    美滋滋地吃着

    它吃着吃着

    吃出了一个缺口

    它在缺口向前继续吃

    吃出了一条长长的线

    它吃饱了

    想睡觉

    它爬到缺口旁

    躺了下来

    我忙叫来小伙伴

    我指着那片叶子上的毛毛虫和缺口说:

    快看

    这不是生活中的“二”吗

  • 《恋师情》
  • 当月亮爬上树梢时,当花睡了时,是谁还在辛劳地备课?当我们在课间玩耍时,是谁还在疯狂的批改着作业?是老师。她犹如路灯,照亮了我们前进的道路,她犹如蜡烛,在黑暗中让人看见了一丝丝希望……

    她有一头瀑布一样的卷发,腿又细又长,挺拔的鼻子上镶着一双炯炯有神的大眼睛,皮肤洁白如玉,还有一张红润的樱桃小嘴,那简直美若天仙呀!她就是我们的班主任——韩老师。

    打开记忆的匣子,我看见一瓶小星星,五颜六色的。那一天,韩老师让我们每个人准备一个星星纸,在上面写下自己的愿望,折成一个个小星星,放在我们的班级许愿瓶里。多么有心的老师啊!许愿瓶里装的不仅是星星、愿望,更是老师对我们的爱啊!

    一次元旦,韩老师说要给我们跳舞,当音乐响起时,她便翩翩起舞,舞起袖子来,一大串阿尔卑斯糖从两边的袖子里冒了出来,我当时简直惊呆了。当我还沉浸在韩老师优美的舞姿中时,班干部已开始将一串串的阿尔卑斯棒棒糖分发给大家了,一颗糖果飞到了我的桌子上,我兴奋地拿到手里,感觉沉甸甸的,塞进嘴里,感觉我的心被甜化了……

    师爱无私、大爱无疆,老师用知识浇灌着我们每一个人,当我们这一颗颗小树苗长歪了时,她会费尽心思地一个个将我们扶正,可能会有点疼,但结果会惊艳众人!

    这就是韩老师,她用爱的双臂拥抱了我们班61个同学组成的大集体,我爱我的老师。

  • 《改写《西江月·夜行黄沙道中》》
  • 明月悄悄爬上树梢,想找喜鹊玩,可突然背后来个大玉盘,小喜鹊吓得飞走了,只留明月在树上发呆呢!晚风也来玩了,半路听见蝉儿们的美妙歌声,就用风把歌声传开了。

    歌声传到了一个小村庄,这小村可热闹了,白天干活的农民们回家,和自己的妻儿吃着香香的饭菜,聊着早上的趣事。晚饭后,几个人走在田野中的小路,指着自己家的田园,和一同行的人谈论秋天丰收的事,一个话题聊了好久呢!快看!青蛙合唱团为大家表演,一边谈论一边听唱,真是身心愉悦!

    星星在天空闪呀闪,像黑幕中缀满了宝石!唉?下雨了!小雨点儿冲破云层,迫不及待和人拥抱呢!村民们可不大高兴,纷纷找躲雨的地方,一个村民突然想到土地庙旁边好像有个茅店,大家全跟他跑,经过土地庙,大家纷纷看了一眼土地庙,这是个很老的土地庙,很久没有人来呢!大家拐了转,看见了一家旧茅店,欣喜若狂,真叫人开心啊!终于有躲雨的地方了。

  • 《鹬蚌相争》
  • 一个阳光温暖的日子,一只河蚌爬上河滩准备晒太阳,它刚打开蚌壳,一只饥肠辘辘的鹬在高空中扑着翅膀飞快地俯冲下来啄住了蚌肉,被啄的河蚌立即重重地合上壳,死死地保护着自己。这时候,鹬的长嘴已经伸入河蚌壳里叼到蚌肉了,可因为被蚌壳紧紧钳着,怎么也抽不出来。偷袭不成的鹬说:“只要今日不下雨,明日不下雨,你就会死。”听了这话,蚌不服气地对鹬说:“你今日出不去,明日出不去,早晚有一天,你也会死。”说完,它将蚌壳合得更紧了。

    时间一分一秒地过去,蚌和鹬都累了。鹬用商量的语气说:“你张开你的壳吧,别抵抗了。”蚌听完,有气无力地说:“你不吃我,你的嘴也不会被我的壳夹住,如果你不吃我,我就放掉你。如何?”鹬说:“不!我已经三日未吃饭,好不容易抓到你,不放!”结果,它们俩就这样僵持着,谁也不肯服软先松开。

    天色将晚,它们俩始终保持着一动不动的姿势。这时,一个打渔归来渔翁路过,见到眼前的一幕,大喜过望,将两个不肯相让的家伙都抓走了。