大自然如同一个神奇的万花筒。在无比绚丽的图形中还隐藏一丝神秘。在一个个妙趣横生的问号中，令我着迷的，也许是含羞草了！
它，每一天都沐浴在阳光雨露之中。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风穿过荒野，在竹林中吹着口笛，一簇簇的花从无人知道的地方窜出来，在绿地上狂欢。眺望四周，溪头的泉水波光粼粼，潺潺地流水声更加娓娓动听……
我，提着一只白色的水桶正好又与蔚蓝的天空相称。我小心翼翼地捧着水桶，蹑手蹑脚。心想：可千万不要倒在这些含羞草娇小可爱的“脑袋”上。即便对自己百般嘱咐，但还是有水撒在了它的身上。
就这样，含羞草开始施展它的“妖术”。原本花枝招展的它立马把“四肢”收了回来。时间仿佛凝固了，我被它的变化吸引住了，嘴不由自主地张了开来，眼睛仿佛快掉到了地上。
我带着疑惑跑去问了问电子产品的总统——电脑先生。功夫不负有心人嘛，顷刻间，电脑上的回答解开了我的疑惑。原来，含羞草的叶子和叶柄储存了大量的水分，只要轻轻地抚摸一下，叶片上的水便流到了别处。所以，叶子向上卷曲。相反，手碰到叶柄，底下的水流走得更加多，整片叶子便朝下垂。这是它保护自己的一个小妙招！
豁然开朗的我像是在知识的海洋里捕到一条大鲸鱼，像在知识的花园里采到一朵小花！
希望长大以后的我，可以探究更多的科学奥秘！
不停地发现并探索，绿了柳芽，红了杏花……
圆形的是学习时间，正方形的是睡觉时间，心形的是进餐时间……许许多多块各种形状的图形拼成了我的生活，组成了我有规律的作息。十六年不长的生活使我发现时间原来也可以用形状来表示。
圆形的学习时间。数学老师说过，当周长相等时，圆形的面积比较大。果然没错，对我来说休息和学习应该是同样重要吧?可是为什么学习的时间总是比睡觉的多呢?从早上7:00开始到中午11:45，再从下午1:10开始到4:45，还要加上晚上做作业和复习的时间，怎也凑不齐8个半小时的睡眠。况且学习还常欺侮睡眠小弟，敲诈来的时间让我用来说着梦话背English，可怜。
正方形的睡觉时间。我非常规矩地决不在晚上十点半之前上床睡觉，也决不在早上六点零五分之后才起床。可是所有的正方形都是相似图形，可大可小。学习大哥是绝对不肯缩小自己的面积的，既然如此只有让睡眠小弟委屈一下了!因此函数正方形面积y随圆的面积x的增大而日益减小，只差未出现负数形式了。
心形的进餐时间。我永远的欢乐，享受着美食带来的乐趣，满足着人类最根本的温饱需求。虽然短暂的快乐是为继续在圆形中发奋努力而充电，但能有实在的物质享受，又有何憾?
最后是……咦，怎么没了?哦，在这儿哪!老师说把平行四边形两对顶角拉神就能将它拉成一条线段，果然是真的。我总不能只是学习、睡觉、吃饭吧!瞧，这便是我的课余活动时间。未能及时介绍，抱歉、抱歉。但由于它常被挤成一条线，也确实没有什么可以介绍的。说我能在这条线内逛街、看电视也不太实际的呀。
圆形、正方形、心形，还有平行四边—不，是一条线，组成了我的生活。你有没有发现自己的生活也充满了各种图形呢?
画是用笔画出各种各样的图形，写是用笔写出各种各样的文字。有的同学问我，画与写有关系吗?当然有啦。一篇文字优美的文章就是一幅美妙的图画，一幅美妙的图画也如同一篇百读不厌的好文。
我国唐代著名诗人骆宾王在七岁时写的《咏鹅》一诗:鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这是同学们在低年级时学过的。读着这首诗就会在我们面前浮现出一幅美丽的图画:一江绿水，泛起层层的涟漪，一群白鹅在水中嬉戏，大白鹅长长的弯曲的颈子，向蓝天昂起，遍身纯白的羽毛上淌着水珠，两只红红的蹼拨出一道道水痕。你看，这18个字的古诗却为们描绘了一幅有声有色，有动有静的图画，读起来有身临其境之感。
我举这个例子是想告诉同学们，只要不断提高写作兴趣，不断丰富自己的语言，提高运用祖国语言的能力，你也能用汉字来“画画”。这样一讲，你提的问题是不是也得到了解决呢。画与写的确有着密切的关系。
同学们在一年级时学会了看图写一句话，二年级时又学会看图写几句话，三年级会看图写一段话，到四年级就要学会看图写一篇短文。可以这样说，看图作文也是作文训练最常见的形式。画中写的形式也是多种多样的，可以从自己喜欢的图画写起。比如有的同学喜欢集邮，一张张精美的邮票，多姿多彩，你可以看着自己喜欢的邮票练习写一写。有的同学喜欢照相，自己的照片有好几本，每一张照片都有一段美好的回忆，写一写，练一练也挺有意思呀。
有的小朋友喜欢画画，虽然谈不上小画家，但毕竟是自己的作品，“画中写”提倡同学们把自己想说的想做的，用笔画下来，然后看着自己的“杰作”，写写自己是怎样构思，怎样画出这幅画，又表达自己怎样的情感。这样一说，“画中写”还真是练习写作的广阔天地呢。