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“ 拆迁 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-19 17:03:25
  • 《放学路上》
  • 我的上放学的路上,会经过一个没有拆迁的老房子,门是坏的,窗户也破破烂烂的,这个经年失修的房子,在我看来像是一位独居的老人,沧桑的脸上一直在诉说着它的故事。

    老房子的旁边有一个很大的梧桐树,饱经风霜的它和老房子相互陪伴着。

    我们无数次经过他,开花的时候,满树的灿烂,幸运的时候是赶上前面200m处的十字路口亮起了红灯,我们会停在这棵大树底下乘凉,闻着沁入心脾的花,心情跟着愉悦起来。落花的时候,满地都是花,我还在大树底下捡过花呢!捡起一朵完好的新鲜的花,吸食梧桐花里面蜜,真甜啊!妈妈说她小时候,还把梧桐花花蒂用针线穿成项链呢!

    我们很多次在老房子这里停下玩耍一会儿,它成了我们的秘密基地。门前有一棵枯萎的长相奇怪的树,树下面有一个大石头。我喜欢坐在那个石头坐一会儿。

    这个石头也像个老古董,看上去很值钱。

    一直以为这座的房子没有人住!有一次我们回家比较晚,天黑了,在灰暗的路灯下,老房子其中的一扇窗户里面透出微弱的灯光了。

    难道是小偷?!但是门已经坏了,怎么能进去呢?仔细观察,它还有一个小后门呢!后门口坐着一位老爷爷。一下子,让我觉得这所是一个有生机的老房子。

  • 《校车二三事》
  • 由于老校区要拆迁,我们不得不换到其他学校过度一年,但是新学校太远,我们只能到固定的地点乘坐公交车辗转一个小时才能到达。

    在公交车上的时间我们可不安分,在老师宣布了不许大声说话后,大家假装看着外面这些景色。一会儿过后,只要有一个人不安分,一群的“窃窃私语”便在人群中蔓延开来……更可恶的是本来已经偷偷摸摸了,还有人竟然讲笑话,这下完了,有些人的脸被憋得涨红,有些人一边笑一边打量着班主任的表情,还有人直接把头埋进胳膊里,整个人像走在独木桥上,颤颤巍巍……我们的班主任已经发现了,不知道是怕我们收不住,还是不忍打破这样的氛围,斜视一眼,就不开骂,实在仁慈!“嗯嗯……嗯……”她果然还是忍不住了,车里顿时鸦雀无声。

    突然,公交车里的车载电视放到了“包租婆”这一片段,这一下可就炸开锅了,大家在憋笑一阵后,一致看向我们的“老班”……

  • 《老屋拆迁记》
  • “哒哒哒 哒哒哒……”电钻运转而产生的巨大声响,像是一把机关枪在扫射。刺耳又嘈杂的声音,把睡梦中的我,猛地揪紧。“好讨厌的声响!”我伸个懒腰,眉头不由得蹙起,烦躁的情绪由不得控制。

    “哒哒哒 哒哒哒……”又传来了一阵!百爪挠心般的难受,我浑身像是遭遇了电击般的颤抖。双休日喜欢睡懒觉的我,终究抵挡不住这巨大的噪音。它如一只噩梦的大手,把我从甜蜜的美梦中硬生生地揪了出来。

    到底是怎么一回事?我揉了揉眼睛,朝窗外望去,映入眼帘的是一架巨大的挖掘机,笔直地正在我家老房子前,可怕的大爪子在空中挥舞,想要毁掉这座年迈的老屋。一旁有个工人手持电钻,正在上下作业。

    “什么!要把老屋拆掉!”我从床上猛地坐起来,急了,双手“砰”的一声狠狠地拍在桌子上。疼!也来不及抚慰发红的双手,两手一撑,窜下床,风一般地冲下一楼去,两只脚在楼梯上疯狂地奔跑着,两只脚下似乎踩着风火轮,一溜烟似的向前冲去。

    那座老屋,可是我的老朋友,可是我的亲人啊!它陪伴了我许多年,装载了我珍贵的童年回忆,怎么可以就这样轻易地被拆掉呢?

    我匆匆跑下楼,跌跌撞撞的来到大门前,远远地就听见有人在激烈地争吵,声音大得能盖过挖掘机的呐喊。再走近一些,我可以听得清清楚楚。

    “好好的老宅,怎么说拆就拆呢?我拼了老命也要保全这个家……”年迈的奶奶,她在人群中一边往前冲,一边干嚎着。一旁的工作人员和几个邻居使劲搀着,忙着好言相劝。

    只见妈妈在两名蓝制服的“挟持”下,使劲对着爸爸乱吼:“老易,你怎么不阻止?那是老一辈留下的心血,是我们易家的根基所在啊?怎么能让他们拆呢……”妈妈凌乱的头发被风吹起,她沙哑的声音在人群中飘得很远很远。

    可爸爸并没有理会,只是呆呆地望着老屋出神,眼里满是不舍。

    “不可以!不可以把这座老房子给拆掉啊!爸爸快阻止他们啊!”我快速奔到爸爸面前,拽着他的手说。缓了一阵,爸爸才回过神来,摸摸我的头说:“佳佳,这房子是爸爸小时候和爷爷一砖一瓦建起来的,即使现在住上了新楼房,爸爸也舍不得拆它啊?可不舍小家,哪能成大家呢?”我拼命地摇着爸爸:“爸爸,什么小家大家的,我只知道,我们的老家快没了!”

    这时,有位工作人员站了出来:“小朋友,你是读书人,应该明白道理。为了迎接2022年亚运会的到来,全区都在建设美丽乡村。老屋拆掉,不就是拓宽道路,还乡村一个美丽整洁的环境嘛?……”他说了很多。听着听着,人群顿时安静了下来,刚在一边哭闹的奶奶和妈妈,也安静下来,低着头干坐在地上,仿佛在沉思着什么。

    我很难过,也很纠结。但是终于想清楚了,因为我知道:老房子拆掉,这条大路不久就会修筑成功,路两边会开满鲜艳的花,种满碧绿的树,我们的家园会越来越美丽。这也是在为迎接杭州召开的第19届亚运会做实事啊!

    趁工作人员一旁休息的当儿,我和妈妈仔细走了遍老屋,我边走边问:“妈妈,你怎么想?”妈妈抬头望望天空,有点不舍:“还是让这座老屋,永远住在我心中吧!”我笑了笑,点点头。

    “哒哒哒 哒哒哒……”电钻的呐喊是欢乐的。我与老屋告了别,没有留下一点遗憾。

  • 《新房子与旧房子》
  •     小区里有一幢新房子,新房子对面是一间要拆迁的旧房。

        一天,它俩聊了起来。

        旧房子见新房子外面全都贴着瓷砖,不知道里面有点啥,于是,好奇地问:

       “你外面这么漂亮,里面有些什么呀?”

        新房子回答道:“我里面呀,楼上楼下加起来共有八个房间,一楼客厅里摆着一套白色沙发,对面是一台34英寸索尼彩电和一台VCD,边上的一对音响也是它们的成员。一台立式空调就立在这套音响边。洗衣机、冰箱、热水器等各就各位。还有一个长长的楼梯盘旋向上。直到我的头顶。”

        说完它反问道:“那么你呢?”

        旧房子无精打采地说:“我里面的东西已经搬得差不多了,只剩下一些旧报纸什么的,不过以前也没有你这么好的家电和家具。

        ”旧房子接着又问,“你墙外都贴着瓷砖,里面贴的是什么?”

        新房子笑着说:“我里面的墙壁上全都贴了墙纸。墙纸的图案各不相同,客人来了都夸我漂亮,再加上同一色系的窗帘,棒极了。你呢?”

        “我经过了几十年的风吹雨打,墙上里里外外的石灰都剥落了,有的地方还有了窟窿。墙壁上到处是用红笔写的拆’字。”

        聊着聊着,一夜过去了。没几天,旧房子不见了。过了几个月。就在这个地方又有一幢新房子拔地而起。

        【作文点评】这也是一篇拟人体的童话,再次反映了拟人手法在童话创作中的功能:即使是无生命的物体(如房子)也可以让它能思、能想、能说、能动。比如,这么两幢房子,会一问一答,会“好奇”、会“没精打采”,这正是让读者觉得趣味盎然的重要原因。

        用童话的形式来反映没有矛盾冲突的正面内容,对我们小学生来说,很有用。它既符合我们认识事物的能力水平,又避免了将文章写得枯燥古板的弊病,读来,亲切有趣,生动形象