秋季将至，窗外的微风吹拂着我的脸颊，可在广东的秋，并非真的秋啊！在窗外烈日的肆意烘烤下，开始了我人生中的第一次军训。
坐在教室，此时是清晨，不见烈日不见阳光，微风吹拂着窗外的树沙沙作响。“哔——”一阵哨声响起，打破教室的寂静，我们像木偶般一起向操场奔去。
到了操场，醒来的太阳放射出艳丽的光彩，阳光照在操场上，那火热的地板直烤着我们的脚板，我们同学个个闷热难耐。“哔——”又是一阵哨声，军训开始了。
“一 二一！一二一！”一声声在操场响起，我们跟着声音在操场上跑步，那炎热的地板，走一步都是困难，但我们面临的不仅仅是一步，而是好几圈，同学们都是大汗淋漓。伴随着哨声我们停下脚步。正当我们以为要给我们发水杯时，竟直播开始第一个项目——站姿。
对于站姿，我原以为简单到不能再简单了，现实给我狠狠的一巴掌。我们站在烧架上，不光是脚热，腿也是特麻，仿佛在那一瞬间，我就要跌倒，但我告诉自己“加油！我能行”！当我咬牙挺过去时，可随后面临的是更难挑战的“蹲姿”。这个可比站更苦，腿不光麻，那小腿酸溜溜的说不好的难受，仿佛我的小腿要炸开一样。那酸疼折磨就要投降的一刹那，我想到了我的同学，我的班级，我再次挺过来。当我站起来那一刻，我浑身轻松，仿佛像放下千斤巨石般。
一个星期时间很快，到了军训结束的时候，总结会上，我笑了。虽然这些日子很苦很漫长，但我挺过来了，我知道我成功了，我也深深地体会到了成长的滋味。
春节将至，大街小巷里充满了浓浓的年味。在城市的一个角落，有一条小巷专门卖对联。
今天，我来到这条小巷，只见街道两旁摆满了各种各样的对联、福字、窗花、灯笼，漂亮的图案琳琅满目，摊主们热情地向过往行人推销着自己的产品，顾客们也仔细地挑选着自己心仪的物品。
在拥挤的人群中，一位老爷爷引起了我的注意。他头发花白，背着一个装满对联的布袋子。他走到一个摊位前，拿起一副对联，眼里流露出一种喜爱。我好奇地走到老爷爷身边，问他为什么这么喜欢对联。他抚摸着我的头，只是微笑。
顿时，我似乎明白了什么。对联是中国传统文化的一部分，也是我们过年的重要习俗，可在这个现代化的社会中，有多少人已经淡忘了传统文化的价值。可能只有像老爷爷这样的人依然坚守着这份情感吧！
老爷爷在这个繁忙的街头，用他的方式传承着中国传统文化，让更多的人感受到了年味的温暖与美好。
这一幕深深的烙印在我的心中，这一幕既让我明白了传统文化的重要性，也让我学会了珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。同学们，让我们一起努力，让街头的一幕幕美好场景成为我们生活的常态，让传统文化在我们手中绽放出更加绚丽的光彩！
青春是炙热的,就像那炉子里的火。——题记
新年将至,我们像归巢的鸟儿一样,欢欢喜喜地办年货，回老家。有句话很好:人在无限接近幸福时会很幸福。是的，迈上老家的院子,我感到温暖无比，套上棉衣,可谓是湖南的“省服”，一家人窝在小院的房子里,围着一盆炉火取暖，坐在一张小板凳上,把手伸出去,温热的烟熏在你脸上,手上,热乎乎的,给冬天的气息增加一分温暖。
火像一片片叶子,飘在木头上，红红的火星子飞得到处都是,好似一只只红色蝴蝶,畅游在空气中,浪漫地飞上几秒,火红的颜色瞬间熄灭，每个人的眼里都闪着火光,一下一下,火一下大一下小,在人们的眼中忽闪忽灭。
火和火星又何尝不是每一个人的人生呢?
在打工人的世界,火星子是那些一有事业成功的消息就忘我地骄傲,在云端飞上几个月又跌回低谷的人，那些人往往是沉不住气的“小虾米”；火是那些谦虚的人,遇到困难懂得解决的人,遇到大事沉得下心的人，那些人往往能成事。
在学生的世界,火星子是获得了一次好成绩就认为自己很了不起的人,这样是取不得好成绩的。火是那些获得了好成绩不骄傲又不自大的人,总是默默地努力。
青春又何尝不是呢?
加油!让我们的青春和梦想像炉火一样!
春节将至，大街小巷里充满了浓浓的年味。在城市的一个角落，有一条小巷专门卖对联。
今天，我来到这条小巷，只见街道两旁摆满了各种各样的对联、福字、窗花、灯笼，漂亮的图案琳琅满目，摊主们热情地向过往行人推销着自己的产品，顾客们也仔细地挑选着自己心仪的物品。
在拥挤的人群中，一位老爷爷引起了我的注意。他头发花白，背着一个装满对联的布袋子。他走到一个摊位前，拿起一副对联，眼里流露出一种喜爱。我好奇地走到老爷爷身边，问他为什么这么喜欢对联。他抚摸着我的头，只是微笑。
顿时，我似乎明白了什么。对联是中国传统文化的一部分，也是我们过年的重要习俗，可在这个现代化的社会中，有多少人已经淡忘了传统文化的价值。可能只有像老爷爷这样的人依然坚守着这份情感吧！
老爷爷在这个繁忙的街头，用他的方式传承着中国传统文化，让更多的人感受到了年味的温暖与美好。
这一幕深深的烙印在我的心中，这一幕既让我明白了传统文化的重要性，也让我学会了珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。同学们，让我们一起努力，让街头的一幕幕美好场景成为我们生活的常态，让传统文化在我们手中绽放出更加绚丽的光彩！
元宵节眨眼将至，每家每户，到处飘着粄的馨香，过节家家做灰水粄是万万不能少的。
关于灰水粄，也有一段非常耐人寻味的历史。相传，南宋时期，当时的中原地区战火连天，大批难民迁徙赣南。发现这里的气候阴湿多雨、瘴气袭人。很容易得风湿类等疾病，由于当时医疗条件差，勤劳智慧的定南客家先祖不断摸索，利用南方的主食大米磨浆加入碱性灰水、韭菜、槐花等做成定南独具特色的小吃。灰水粄的手艺传承至今，已有800多年的历史，仍显其勃勃生机。
今天是元宵节，大清早，我就看见妈妈把米浸泡在凉水中，我问:“妈妈,这是在干什么?”妈妈说:“要做灰水粄。”我特别喜欢吃灰水粄，听到要做灰水粄，我激动地一蹦三尺高，连忙说:“我来帮您!”只见妈妈把滚烫的开水浇在灰的身上，过滤出了淡灰的水。
妈妈熟练地将米、灰水和韭菜打成浆，在大锅中放入油，把打好的浆倒进锅中。妈妈拿起锅铲在锅中搅了搅，锅中的浆经过搅动变得像是愈发浓稠了。时不时都要翻动，不然就会焦黑了。随着时间的推移，浆变成一团一团的。一团团圆滚滚的，显得非常大。妈妈把它铲起来放在簸箕中，可它就像调皮捣蛋的孩子，抱着锅死活不肯下来，妈妈仅用一根筷子就把它制服了。只见妈妈夹着筷子，轻轻一刮，它们就乖乖的从锅里掉下来了，我笑着说:“妈妈你真厉害!”妈妈教我：“你要在手上擦些油，它才不会粘在手上。”我便认真把手擦上油，接着掐一个小团搓成圆再压平，放一些馅料，最后把它关在绿色的屋子里，这一下，它们就老实了，乖乖的呆在里面不出来。我按照妈妈教的做。妈妈做得又大又漂亮，而我虽然做得很大，却有些地方又凹又凸的，我的脸上流露出尴尬而不失礼貌的微笑，妈妈让我再做一次，这我做的又大又漂亮。终于做好了，妈妈把包好的包粄放入簸箕上锅蒸，时间一到，妈妈关了火，盘子一端出来顿时香气四溢，我的口水沿着嘴角流了三千尺，我拿起一个一咬，嘴里都是馅和灰水粄的香味，不由得赞叹道:“太好吃了。”我问:“妈妈，吃灰水粄有什么好处吗?”妈妈说:“灰水粄属于碱性食品，营养丰富，有利于健康。”
灰水粄冷了之后，装起来还可以给亲戚朋友送一些，让他们尝尝我们家的手艺，灰水粄把温暖串在一起了。我亲手做了几个灰水粄，我非常自豪，感到很有成就感，元宵节吃灰水粄，来年甜甜蜜蜜，幸幸福福。我吃着灰水粄，心里想着，我们一定要把美好的传统习俗传承并发扬下去。
六月将至，我们六年级也将要迎来最后一次的六一儿童节。对于这个六一节，我们都十分期待，也为了六一做起了准备。
在六一这天，我们可以穿上自己最喜欢、最好看的衣服。那么穿什么衣服又成了问题。我想穿自己在家的休闲衣，又想买新的裙子穿，还想cos（角色扮演）一些角色。思来想去，我选择穿西施的cos服，并且拉上了李泳谊一起。不过，我的心中还是有些担心，担心大家说我穿得不好看，并且怕大家都穿校服，没人cos。
上周周日，妈妈帮我买了西施的cos服，这一周我在学校里总是对我的衣服魂牵梦绕，想象着自己穿上衣服后是什么样的。等到回家后，我发现我期待的衣服已经到了，我立马在房间里试穿起来。穿上衣服，我感觉自己好像变了个人，心中十分喜悦，不过，穿着衣服我还是觉得有些热，于是便脱了下来，收起了衣服。因为六一那天可能会很热，而我还穿cos服，那不就更热了？所以我请求妈妈给我买一个可以挂在脖子上的风扇。没想到妈妈竟非常爽快地答应了，高兴得我恨不得大声呼喊“妈妈万岁”了。
除了衣服外，义卖卖什么也是个问题。在学校时，我总是对妹妹的发卡图谋不轨：要不回家的时候，拿点妹妹的发卡来卖？不过，我又想到，妹妹应该不舍得让我拿去卖吧。果真的那样，我只能另外找找有没有别的东西可以卖。而当回家后，我才发现我的考虑是多余的，我的妈妈早就给我作好了准备，在网上买了好几把扇子让我带去卖，扇子还有许多种类：有樱花粉的折叠扇、有黑白色的折叠扇、有青绿色的团扇……
当然，还有其他的好几个活动，我最期待的活动就是往年都有的游园活动。上一次，我们班的活动是吹乒乓球，而我上次就是在班里帮忙的，看着大家热烈地进行活动，我虽然没有参加，但还是乐在其中。而今年，我想要去别的班逛逛，参加他们举办的活动。
我的心中不但有对六一的期待，也有对马上迎来小学毕业了，要与同学分开了那种不舍。我们一起六年了，到初中，我们就不能再像以前那样一起快乐地玩耍了，因为大家进入初中后，学业就会更加紧张了，想要聚在一起，就没有那么容易了。
唉，不去管那么多了，我现在想的是，一切都准备就绪了，就等到六一那天了。
圣诞时节将至，师将一颗大树立在房门前，生上前围观，个个探头探脑，抓耳挠腮，欲去碰那树却手又伸回，只因师曰：“此树不可碰！”
可生并不自觉，淘气即是本性，所以都基本是手尖碰一下再收回，或大曰：“谁若用手尖挑下个彩灯来，必有重赏！”
生围在一起，叽叽喳喳，曰来曰去，还是不肯上前，那人再曰：“岂无人敢上前，吾等再曰一次，如挑下个彩灯，赏‘钱’翻倍！”
旁人闻听，遂一阵轰吵，重赏必有勇夫，小温一人行走至前，前手尖伸进那绳眼儿，挑其而下，玩弄于手中。
小吴一人无法看下，手握杯，随着风势向小温一人打去，只可惜，上天开玩笑，小温下蹲，水杯正中后脑，那场景让人七魂只留两魂，三魄只剩一魄。
小温后脑皮开肉绽，鲜血淌，一行人看傻了眼，一会儿才像师报去，师及后，背起小温，向郎中奔。
阴风拂过，一行人立在走廊当中，月如明灯照在了几人身上，地上的血上，照得那是一红一紫，好似鬼怪，让人心留阴影。
“杜兰特，他不相信长夜将至！因为火把就在他的手上！”“库里，超远三分，有了！绝杀！”这一个个精彩的喊叫，为比赛带来了不少的激情，但如果这一个个绝杀没有配上精彩绝伦的解说，那就相当于蝴蝶没有了翅膀，大树没有了树叶，茉莉花没有了花香。
没错，我的心愿就是当一位NBA的解说员。我见过许许多多的绝杀，但如果没有配上好的解说，我就总觉得少了点什么。
一天晚上，我和爸爸正看着NBA的比赛。那是篮网队主场，我也是篮网队的球队迷，我更是篮网队里队员杜兰特的球迷。不过篮网队还差两分。“篮网队叫了暂停，”前场球叫暂停了，这时我的心里好像有一只兔子在乱撞，“球权给了杜兰特，三分，有了！进了！杜兰特！他不相信长夜将至，因为火把就在他的手上！”球跟着解说进篮筐里的瞬间，我几乎是从沙发上飞起来的，接着我又和爸爸激动的相拥。就在这时，一个心愿在我的心里生根发芽了——当一名NBA的解说员。
在我的心里，解说员就是一个伟大的职业，能为比赛带来激情，不过，解说员成为我心仪职业的原因还有一个，那就是能够看免费的篮球比赛，而且还要球场还付给我钱。这样一来，我不仅看了免费的比赛，还能为场外看直播的观众带来了激动的心情，又得到了不少的钱，这不是“一举三得”吗？
可是当NBA的解说员也不是那么简单的，你不仅要积累种种词汇，运用到比赛的解说中，还要了解最近NBA球员、球队的动态、得分，以及要了解NBA里的每一位球员的特点、名字……
有人想当医生救死扶伤；有的人想当警察，除暴安良。当你走进我那宽阔的脑海里，你就会发现一片“解说桃源，”那便是承载我心愿的地方。
老师点评：看来他是一名球迷，心愿与球有关。文章重点较为突出，详略得当。不少词语用得生动贴切，句子有文采，文章有意境，读来令人回味。作文取材于生活，可见作者对生活的真切体验。通过多种描写手法，映衬了人物的心情，推动了情节发展。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节将至，你们想到了什么传统美食？没错，就是美味的青团。
我早就想吃青团了，它碧绿的表皮光滑透亮，看上去无比Q弹，闭合处简直天衣无缝，像圆圆的小球。每一个青团里面含有各不相同的料，肉松蛋黄、豆沙、芝麻加糖、鲜奶……我最爱的就是肉松蛋黄，吃上一口，浓郁的蛋黄香、酥香的肉松，这些味道就会在你的嘴里回荡。
最美味，最美在新鲜。我先拿上我的小篮子，去我妈学校教学楼的前坪采了许多艾草，回到彭佳奕家把它们洗干净，下锅过滤前，水里先放了小苏打，这样可以让表皮保留碧绿的颜色。捞出来后再洗几遍，把水拧干，放在菜板上剁碎，加入糯米粉，揉成泥，这就是青团的表皮。
我做的是肉松蛋黄的青团。找了几个熟的咸鸭蛋，把蛋白剥了，留下蛋黄，然后在蛋黄外面包上表皮，哈！一个青团做好啦！接着我又做了一些别的馅儿的。
上蒸笼了！我把它们一个个放进去，看着它们，我心里有说不出的高兴。10分钟过后，闻到了一股淡淡的艾草香，我把锅盖揭开，给它们刷上食用油，待冷了一会儿，我就迫不及待地拿了一个放进嘴里，美味极了：我吃到的是黄豆花生馅的，软糯香甜，里面的馅用料非常足，酥香酥脆的，一股幸福的味道涌入我的心田，这是我第一次亲自动手做青团呢，居然成功了！
我想端一碟青团，放在外公的坟前……
新年将至，我决定制作雪花酥来庆祝新年。经过不断地尝试与改进后，终于成功做出了美味又好看的雪花酥，这也成为了我的一项“绝活儿”。
那一天，我和妈妈上网看了制作雪花酥的教程，之后就去购买了材料准备回家制作。我一开始很兴奋，按照教程切好黄油放进刚洗好的锅里，加热融化，再把棉花糖倒入锅里。胖嘟嘟的棉花糖甜甜的，我嘴馋，忍不住尝了两个，可好吃了。棉花糖进锅后，我用硅胶锅铲不断搅拌，棉花糖一点点融化，轮廓慢慢融在一起，成为一团。
接着，我撒上奶粉又煮了一会儿。可把火熄灭后，我依稀看到棉花糖变得焦黄了。不管了，我继续将饼干、草莓干、坚果放入锅里，搅拌在一起，又尝试把这一团放在一个铁盘子上塑形，但是它太烫了，根本上不了手。没办法，我只能寻求妈妈的帮助。妈妈把它揉成一个长方块，又在表面撒上足够的奶粉，掩盖棉花糖微黄的事实。最后放在常温环境下两小时，再把它切成小方块，这雪花酥就做好了。可在切的时候，整块雪花酥硬邦邦的，十分难切开。我的第一次尝试以熬糖太久，棉花糖变得黄、硬、少而告终。
第一次做出的雪花酥虽硬，但味道很香，这给了我信心。我总结经验，决定继续购买材料，再次尝试制作雪花酥。这第二次制作雪花酥，我便娴熟、有经验许多。我按照步骤把棉花糖煮融化，严格控制好火候快速熄火，放入饼干等配料，戴上隔热手套和塑料手套，将其揉搓均匀，塑形冷冻再切开。这一次的雪花酥松软可口，甜而不腻，终于是像样的，可以摆出来的雪花酥了！
趁着手感上来，我又做了几次，将雪花酥包装好当作新年糖，送给爷爷奶奶他们吃，大家都赞不绝口。看着家人品尝的高兴样儿，我心里美滋滋的。
（作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生）
后 记
我十分喜爱吃雪花酥，并也尝试在新年前制作雪花酥来喜迎新年。不想，这并不容易，不断尝试与改进，才制作出好吃又好看的雪花酥。
家长感言
在雪花酥的制作过程中，以晴通过尝试、改进，最终成功制作了美味可口的雪花酥，并成为自己的一项“绝活儿”。这一体验让她体会到了过程的乐趣和成功的喜悦。这就是劳动的魅力。
教师赏析
“绝活”不可能一蹴而就，以晴更多笔墨放在了第一次尝试的失败、总结经验、又再做，这才是养成绝活的秘诀呀！以晴文笔流畅，动作、神态刻画详细又富有活力，值得我们学习。（杨珍婷）