东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处春意盎然。
春草从土中探出头来探望。
竹笋从雨后的土里钻出来欢迎。
花儿们绽放了天真烂漫的笑容。
东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处万象更新。
雪山换上了绿油油的衣服。
江水打破了坚冰向春天招手。
原本冷清的公园一下变地热闹。
东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处生机勃勃。
小鸟在枝头上欢快地唱歌。
蝴蝶们在花间起舞迎接春天。
蜜蜂带上春天走向了花海……
是谁？
在寒冷的深冬悄然绽放！
是谁？
在枯萎的花丛淡淡地笑？
是谁？
把春天的喜讯默默来报！
你，
天真、可爱；
美丽、高洁；
谦虚、无私。
究竟是什么决定了你？
是那美丽的外表，
还是那无私的精神？
美，
对你来说，
是不是不值一提？
你那不畏严寒已够美，
为何不与春比美？
只是把春来报吗？
“宅”家生活快5个月，终于等来了返校复学的喜讯，别提我有多激动。
5月11日是复学的第一天，尽管因为疫情防控需要而有些特殊，但我仍感到兴奋、有趣，充满了欢乐！
先说特别的测温。一大早，我便早早地醒来，很是兴奋。当我兴致勃勃地来到了可爱的校园路边时，只见校领导、老师、校医、警察叔叔、家长志愿者们、政府防疫工作人员早已守候着，“严阵以待”，各司其职。大家虽然都戴着口罩，分明感受他们写在眉宇间那份灿烂的笑容，这是复学好心情的流露，这是对我们欢迎的最好回答，此刻，让我倍感温暖的。我一下车，有的老师跟我测量体温，有的老师到车后尾箱拿床铺放到搬运车上一溜烟似的往宿舍驶去。我测完体温下车没走几步，又有一辆车紧跟着到了。测体温，搬行李，运行李，一切有条不紊地进行着……
我迈开大步，很快来到学校门口，苏老师手拿记录表跟我打招呼，我微笑着跟苏老师点点头。随后第二关的测体温开始了，测完体温后用消毒液洗手，老师叮嘱我要保持一米距离回教室。在路上，看到校园熟悉的一切，我不禁感叹：终于复学了，久违的同学终于相见了。心里顿时多了几分期待。到了教室门口，又是一轮测体温。走进教室，阔别已久的同学们大部分都已到了，个个都兴奋不已。我仔细打量了大家一番，尽管都带着口罩，但看出来得个个都健健康康的，还是那么熟悉、那么亲切。
再说体验课。今天没有上新课，操老师是我们的新数学老师。她今天给我们讲了一个有趣的数学故事，让我们根据故事的内容竞答答数学问题，非常新颖、有趣……苏老师让我们进行猜字谜。我猜中了好几个，是不是很厉害的样子呀！迟来的新学期颁奖典礼，更是我们的开心时刻。每个人捧着属于自己的那份迟到的荣誉，不时开怀大笑……
最后说午餐。中餐时，我们分成两个班去吃饭，每人一桌。学校提供了土豆炒鸡肉、萝卜、冬瓜、绿青菜等午餐，都是我喜欢吃了的!更让我开心的是，午休时，我在学校五年来第一次体验到一个人睡一张床铺，睡得特别香、特别沉！
疫情也许会带来很多不便，甚至给我们带来病痛，但有老师、家长、社会各界人士的关爱和奋斗，我相信明天会变得更加美好！
这就是我返校复学第一天的体验和感悟。你们呢，喜欢这样因“疫”而变的校园生活吗？
温柔的轻风带来了青春的喜讯，百鸟的歌声优美动人，校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
初中的校园是美好的，但又却是悲伤的。走进校园，感受着道路两旁柳树的飘荡，它们好像在对我们微笑，在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中，能有多少青春的回忆，又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……
青春如歌，伴随着我们前进的脚步，一步步向前，感受着春雨的洗礼，感受着百花的争奇斗艳，一切是多么的美好，不知不觉间，我仿佛感受到时间凝固，我沉浸在这片美好的记忆中，不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息，校园里已经没有了往日的喧闹，留下的只是一片寂静与沉默，想起往日的回忆，心中偶尔有些疼痛，想回到过去，可惜已经是不现实的了，哪怕只有一天的时间，我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候，觉得三年的时候很漫长，可是，没想到，三年时光飞快流逝，转眼间已经毕业了，也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了，没有小时候的顽皮、活力，我们懂得了友谊，在风雨的洗礼下，我们长大了
外面下起了小雨，小雨如酥，这加深了我们的回忆，也许，只有回忆才能让我们快速的回到过去，在快速的回到现实吧
望着教室的桌椅，摆放的整整齐齐，青春的回忆再次浮现我眼前，同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，优美极了
啊，青春校园，你是我现在的梦想，你是我永远不会忘记的回忆，我爱你-青春校园
学校板报上传来了喜讯，我和初三(1)班的唐平分别获得全国中小学生车模竞赛的高中组奖和初中组奖。初三(20) 琢的庄伟东获得了这次竞赛的《我们爱科学》杂志优胜奖。 庄伟东在科技活动方面，不论是车模、航模还是无线电，技术水平都比我和唐平高，实践经验也比我们丰富，这是大家公认的。可是出乎意外，在这次比赛中，他的成绩却不如我们。这使我心里很纳闷儿。 在开学典礼大会上，我们仁都坐在领奖台上。要在平常，我们碰到一起就有说不完的话，可是今天庄伟东却紧锁双眉，一言不发，有时在笔记本上画些什么。我心想:怎么了了忌妒了了这真是“知人知面不知心” 当天下午放学后，我兴高采烈地来到科技活动室。当我走到门前，正想推门的时候，只听得里面传来了说话声:“你看，机翼这样改行吗?我认为，这样改，空气升力将有所增加，飞机在空中飞行的时间会延一会接着是一阵翻动纸张的声音。
“好，太好了:”这不是庄伟东和辅导员高老师在说话吗了我佗推开门闯了进去，高兴地说:“庄伟东，你什么时候想出来的了鬼点子可真多!”此时，我忘记了领奖台上的一切，从他手里夺过笔记本问他。庄伟东不好意思地笑了笑说:“我看了原来的图纸，觉得还不够理想，在开学典礼大会上，我忽然想到提高飞机升力的方法，就匆匆忙忙画了个草图，不知对不对?" 听了他的话，我的脸顿时发起烧来，我还有什么一可说的呢?这时，我的脑际又闪过了几个月前发生的一件事。 去年，市里举行中小学生车模比赛，我校初中组的同学们夺得了团体总分第一名，而我们高中组却名落孙山。 回到学校，走进活动室，我把车模住桌子上一摔，一个人生起闷气来。唉，一个多月的劳累，付之东流了。庄伟东见了，忙走上前安慰我说:“别难过，再继续努力嘛!你这次失利有着多方面的原因，我来帮你分析分析。”于是他帮我仔细地检查起车模来。问题终于查出来了，原来是因为车身轻重不平衡。
由于我的车模是狭长的，而且只有三个轮子，方向性较差，速度又快，没有调试好。接着，他又帮我对车模的部件重新进行了调整，认真进行了调试。当时，虽然天气还很冷，但是我们都干得满头大汗。 “李冽，你看这样改过来行吗了”一句话把我从回忆中惊醒过来。我接过他重新制作的航模机翼，说:“你做的还有不行的?”他谦逊地笑了笑，又埋头干了起来。 我望着他，总觉得他身上有一股“傻劲”。在市里比赛车模前，他把车模组制作的最好的车子让给别的同学，并且还帮助调试，眼睁睁地把第一名让给了别人，而自己却拿了个第四名。我多次说他太“傻”，他总是付之一笑。全国比赛一夭夭逼近了。庄伟东付出辛勤的劳动，在大家的共同努力下，使我们学校制作的车模，在速度、方向性、平衡性方面都有了提高。事后我还知道:临比赛了，他还在帮助别的同学排除车模故障呢!
庄伟东同学为了集体的荣誉，处处想着别人。现在，我觉得他“傻”得真可爱。 简评：没有漂亮的言辞，不用故作姿态;荣誉让给别人，国难留给自己;路踏一实实，勤勤一恳恳;心里时时装着集体，不去考虑个人得失。这样的青年，谁不敬佩，谁不爱戴1庄伟东就是这样的好青年。在有些人看来，他够“傻”的，甚至不可理解。但是，这样的品格，是终于会被大家所理解，所赞扬的。、因为在他身上闪耀着共产主义的思想火花。 我们的旗帜是共产主义。我们的言与行，我们的所作所为，都要为共产主义理想的最终实现增添一分力量，哪怕是点点滴滴呢!尤其是我们青少年，从小就要培养共产主义道德。同时，又要从点滴入手，从具体的工作和学习做起。从庄伟东的身上，可以使我们得到这样的启示和教育。我们八十年代的中学生，是应该这样来要求自己的。
“发新书啦!发新书啦!”
一个同学大声喊道。同学们像得了喜讯似的高兴得欢蹦乱跳，我史足高兴地举着双手欢呼:“真好!真好!新书来了，我可以看到新书了了。”
上课铃响了，王老师把一裸书放在讲桌上、说:“同学们，现在开始发新书。”大家都露出了欢快的笑容。
马上就要发给我了，我非常激动，心都快跳出来了。新书终于拿到手了。啊!封面好光滑，好漂亮啊!我小心翼翼地打开来看，书中有许多好听的故事，还配有许多彩色的图画呢!
我爱不释手地捧着新书，心里想:我要像蜜蜂采蜜那样，努力吸取知识的营养，将来做个有用的人。
【作文点评】发新书，是司空见惯的事情，从小学一年级到毕业，发新书也不下十次，但很少有同学把它写进日记。黄青青这个二年级小同学从中获得了新的感觉。并通过细腻的描述，再现了发新书时高兴、激动的心情。文章由此产生了一种感人的力量。生活中处处有素材，只要你留心，生活中是有许多东西可写的。
一、什么是喜报
喜报是某一单位向上级或个人报告喜讯时一种专用书信。它具有表扬先进，鼓舞人民革命斗志的作用。在现代化进程中，各机 二、怎样写好喜报
首先要熟悉喜报的种类及其作用。
下面是陈长生同志根据他的经验拟写的几种类型的喜报：
1。生产喜报
一个生产单位在一个季度或年度完成或提前完成生产任务，取得显著成绩，可以写个喜报，这叫生产喜报。这种喜报同报捷书的不同，在于它的内容更概括，文字更简练。
例如：
喜报
市人民政府领导同志：
xx届X中全会以来，在市人民政府的正确领导下，我厂的各项工作，一年比一年好。三年来我们共为国家节约原煤21 000吨，发电量增加50%。安全生产水平也不断提高，截至今年第三季度，已连续安全运行630天，在全国10万千瓦以上容量电厂中居于领先地位。特向市人民政府领导报喜!
今后我们一定继续做好各项工作，多节煤，多发电，为现代化建设多做贡献!
xx市热电厂
xxxx年9月30日
2。立功喜报
如解放军战士在某次战斗中或某项军事训练中表现好，受到表扬，可以给其家庭寄一份喜报。这种喜报，部队都称为“立功喜报”。
例如：
立功喜报
宋玉祥同志：
宋文竹同志自x x x x年x月入伍以来，努力提高政治思想觉悟，认真学习军事科学知识，积极参加军事训练，服从领导，遵守纪律，在xxxx年年终评比中被评为“三好战士”，荣立三等功。
特此报喜!
中国人民解放军xxxx部队政治部
xxxx年x月x日
3。参军喜报
青年同志积极报名，响应党和国家号召，应征人伍，荣获批准。有关单位有时用此种喜报给该青年的家长报喜。
例如：
喜报
马国良同志：
您的在我校上学的孩子马富强同志，最近响应祖国号召，踊跃报名参军，经审查，现已被中国人民解放军X X X X部队批准入伍。特此向您报喜!
xx市xx中学
xxxx年X月X日
4。学习喜报
某个同志在某个阶段学习中，成绩优异，获得某种光荣称号。学校领导为表彰先进，向其家长或原所在单位领导报喜时，可用此种喜报。
例如：
喜报
xxx同学，两年来，努力提高思想觉悟，刻苦学习各门科学知识，在毕业评比中被评为“模范共青团员”、“三好学生”。特此报喜!
xx计划生育干部学院团委会、学生会
xxxx年x月X日
其次要熟悉并会运用喜报的格式。
喜报的写法，一般在正文上方中间用醒目的大字写上“喜报”二字，接着用一般书信的样式书写。有的还标明喜报的种类，正文后面多用“特此报喜”作结。
再就是喜报的内容要简明扼要，文字要简洁。
“张老师家的电脑上网啦!”喜讯像张开翅膀一样飞遍了大营乡的每一个角落。电脑上网在我们这个农村小镇可以算得上是一件前所未有的新鲜事了，我们能不兴奋吗?
我是张老师的学生，又是他的小邻居。在他的家里，张老师领着我第一次上网冲浪，让我大饱了眼福。在张老师的指点下，我用鼠标对着屏幕上的那个地球标志一点，"Internet欢迎你”的界面就出现在眼前了。我又用鼠标在“文件”菜单上一点“打开”，并输入了一个网址，一眨眼的工夫，奇迹出现了:“泰州热线”呈现在我们的眼前。在鼠标的点动下，流光溢彩的泰州夜色，百柯争流的漆憧船会，绚丽多彩的千岛春色，风光旖旎的元武灵台，陆续映入我们的眼帘。电脑是多么神奇啊!我简直被它迷住了。
张老师告诉我，国际互联网上的用户，不管什么时候，在什么地方，只要输入一个相应的网址，即可穿越因特网高速公路，遨游世界各地，欣赏异国风光。在张老师的指点下，我又看到了丹麦、澳大利亚、新加坡等国家著名的建筑，秀丽的风光。张老师还告诉我:有了电脑，不但可以写文章，编程序，还可以建立个人网页，收发电子邮件，结交五湖四海的网友，尤其值得称道的是，可以在网上搜集很多的信息你只要输入要找的东西，网页上不断地冒出来。现在，许多重点中学都建立了自己的网站，教育资源可以得到最大的利用，多所学校的信息可以共享。有了电脑，就是在偏僻的乡村，不出家门半步，也能进入名校的课堂，也能拜名师为师。听到这里，我时电脑简直佩服得五体投地了。
张老师知道我爱看童话，就让我输入《小溪流》的网址。哇!一份我最喜爱的童话刊物展现在眼前。张老师把它下载到自己的“文档”里，让我认真阅读。
第一次“冲浪”真令我大开眼戒
【作文点评】“冲浪”，为什么要加上引号?这里的“冲浪”与在海上的冲浪是否是一回事……看了文章的题目后，使读者产生了许多疑问，激起了读者急于想了解的欲望，这就是这篇文章命题的成功之处。 读罢文章，才知道这里的“冲浪”是指上电脑英特网感受信息社会的浩瀚无际，是一个全新的内容。网上冲浪，超越时空，尽情领略世界风光;各种信息层出不穷，足不出户就能知天下事。小作者根据上网的程序进行详细描写，不仅让读者对怎样上网身临其境，还引导读者领略了上网冲浪的魅力，使读者真正感受到了电脑上网冲浪与海上体育健身冲浪异曲同工的精妙之处。
开汛!开汛!
鱼的大潮，挤沸了海。
海浪，将喜讯的电报拍给渔村。渔村忙沸了。
—新置的船，新修的船，新漆的船，象一群参加赛马的孩子，嬉闹在船坞。
—新添的网，新补的网，新织的网，裹着承包者全家的希望和憧憬装上船。
—新买的米，新买的肉，新买的汽水，带着妻子、母亲的体温.带着子女的祝福装上船。
—新买的挂鞭，新买的“二踢脚”，新买的魔术弹，携着吉利、携着喜庆，挂上了船……
大海开汛。渔船出航。
整个渔村倾巢涌向海湾，倾出爱的大潮、希冀的海浪。向大海，向船队，扯出缕缕深情的红线。点燃鞭炮。点燃晨雾。点燃豪情。点燃大海!
开汛!开汛!
唢呐声声
船，满载着海的馈赠，归来。雄赳赳，一抬脚，迈进船坞，走进“凯旋门”。
唢呐，迎着顺风，迎着欢乐的船鸣，合着涛声，合着浪韵，追着归船的脚步、鸣响，鸣沸了丰收的港湾!
装鱼的，直不起腰。
抬鱼的，乐不盈。
“唢呐王”收住鼓腮，抱拳吟颂:“恭喜发财!恭喜发财!”船老大喜在眉梢、美在心头。抱起一弯银月，抛上岸:“再来一段喜庆调! ”
自发的母亲，拄着龙头拐杖笑。
花朵似的孩子们蹦高笑。年轻的妻子，头埋在儿子的臂弯里，偷着笑。
唢呐笑。渔民笑。整个渔村都在笑。
晚餐
太阳画师，端起了大海调色盘，给晚天、给渔村涂抹得金黄一片、火红一片。给远山，给晚归的船队勾勒出一幅幅俏丽的剪彩。
圆月，从海的弹床上跳起，跃上中天。
年轻的船长，挺着古铜色山峦般的脚，甩着丘陵样的臂，息帆归巢。
屋内，飘出妻子的温暖。
厨房，诱人的清香，扩张着他的胃。
临海设桌，大海跃上桌面:鲜鱼、螃蟹、海蛰、大虾。
微咸的海风，伴合着窖酒的清香，吹开他旺盛的食欲，恨不得把他整个大海，一扬脖，倒进肚腹。
明日，赶来凑热闹。
一抬脚，跳进酒碗里，与他亲吻。
他醉了。
温馨的港湾
夜，合上了沉重的眼皮儿，酣酣地睡了。
海风，摄手跟脚地在渔村小巷悠闲地漫步。海涛似乎累了，象母亲拍打欲睡婴儿似的轻轻地拍打着海岸。
枕着大海。枕着涛声。渔民们带着沉甸甸的收获，走进梦乡。
鼾声和涛声合成轻美的韵律，醉了大海，醉了夜雾，醉了船坞里歇脚的船帆。
梦中，他笑了。笑得自然，笑的惬意。
忽地，他大呼:“起网!拉紧!哈哈哈哈!”
妻子惊醒。嗅怪:“你疯了，跑到床上撒网捕鱼?”
他翻转身，怀抱着大海，走进了他的温馨的港湾……
北上纪行
(排律)
戊辰仲夏传喜讯，江兄盛情约知音。
三人结伴会战友，北方车站逢亲人。
阔别升载旧地游，百感交集返童心。
四平遗迹堪怀恋，双辽旧辛倍觉亲。
人事沧桑多变幻，洗南追踪亦耐寻。
白城三日看不足，土屋门前景色新。
忆昔踏上新闻路，感念师友培育恩。
光荣传统永不忘，继往开来启后人。
春城揽胜鉴今古，更有相识聚长春。
风霜雨雪志不改，历尽艰辛情愈深。
长白仙池纵难见，雾中奔忙觉天真。
江城船厂留足迹，松花湖上默咏吟。
此行一路满眼绿，青纱翠帐常近身。
稀世重聚功在谁，热心江涛建奇勋。
但愿诸君皆长久，共赏中华日月新。
登峨眉
今日有幸，攀上金顶眼界阔。
奇花开紫崖。
异草生碧落，清泉绕古寺，白瀑傍危阁;最难一见的佛光，优惠了关外来客，拱忽间一轮热情的光环为我身影套色.欢呼啊跳跃，又像在梦里梦里不知身是客……
古琴台即兴
幼年画中知伯牙，老父曾将子期夸。
交友之道贵相知，沉向心底期萌发。
高山流水寻芳迹，古琴台畔觅佳话。
喜看芝兰盈神州，欣喻儿孙爱华夏。
吊雨花台
雨花吊英烈，细雨洒碧阶。
顽石通灵犀，晶莹自血色。