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“ 长篇小 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 16:10:29
  • 《读《王子与贫儿》有感》
  • 在寒假里我读了一本名叫《王子与贫儿》的长篇小说,这本书的作者是马克·吐温。这本书是马克·吐温自己觉得很好的作品之一,我也觉得非常不错。

    小说的主人公有两位,一位是可怜的贫儿——汤姆,一位是富贵的王子——爱德华。虽然他们的生活条件天差地别,但是他们遇到困难都不灰心丧气,而是坚持不懈地克服它。

    故事的主要内容是说两个同年同月同日生、长得一模一样的男孩互换了身份。王子爱德华流落民间,成了受人欺凌的乞丐,经历了君主统治下,底层人民生活的种种困难。而贫儿汤姆登上了国王的宝座,他废除了一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的犯人,发布了一些合理的法令,成了受万人尊敬的一国之主。在迈尔斯·亨顿的帮助下,爱德华王子历经磨难,最后终于回到了王宫。而贫儿汤姆也在良心的谴责下,帮助真正的国王成功归位。

    看了这本书,让我明白了换位思考的重要性。王子与贫儿正因为互换了身份,王子才懂得了民间疾苦,贫儿才知道了治国不易,所以我们也要学会站在另一个角度上观察问题。 这部童话式讽刺小说既有童话的趣味和奇妙,又有讽刺小说的风趣与幽默,是一本值得细细品味的好书。

    指导老师 叶小菁

  • 《读《西游记》有感》
  • 西游记是吴承恩写的,它可是中国古代长篇小说四大名著之一,吴承恩在《西游记》里栩栩如生地描写了一批有特色的人物:爱打抱不平的孙悟空;好吃懒做的猪八戒;生性豁达的沙僧;济世为怀的唐僧;行善济贫的观音;法力无边的如来佛祖。

    在这些人物之中,我最喜欢的就是这本书的主角之一——孙悟空。知道我为什么这么喜欢他吗?因为他神通广大,疾恶如仇,敢做敢当,敢爱敢恨,就因为这些,我可喜欢他了。

    在《西游记》这么多故事里,让我感受最深刻的故事就是“三借芭蕉扇”,这个故事讲了唐僧师徒四人过火焰山。据说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。后来,他们得知有个地方,那里住着一位铁扇公主,铁扇公主有一把芭蕉扇,这把芭蕉扇可以把火扇灭之后,孙悟空便自告奋勇地去借芭蕉扇了。可第一次被扇到了几万多里远的地方去了;第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子里,威胁他不给扇子就不出来,于是铁扇公主给了一把假的芭蕉扇孙悟空,后来,孙悟空知道这芭蕉扇是假的之后,再次去借了芭蕉扇,终于,在第三次,孙悟空借到了真正的芭蕉扇。灭完火之后,孙悟空把芭蕉扇物归原主后,又继续去往取经之路了。

    当时我读到了这里,我想到在我们的学习当中也不是一帆风顺的,凡是遇到困难都要一一去解决它,克服它,读到了这里,也让我明白了一个道理就是遇到困难不要退缩,要坚强面对,要想想办法,要不畏艰险,还要勇往直前,总会解决的,读到了这里,还让我想起了一句我以前学过的名言——世上无难事,只要肯攀登。除此之外,我们还要学习学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前,积极乐观的斗争精神。

    虽然我们没有孙悟空那双“火眼金睛”,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上那些形形色色会用花言巧语和“法力”的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有我们擦亮眼睛,分辨是非,才能撕破伪装的画皮。奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起那迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自己;我们在学习时,不遇到些难题,怎么能成为聪明人。

    人的一生,注定要经历风雨般的洗礼,才能茁壮成长,我想,这就是我读完《西游记》后的起示吧。人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨难的滋味,只有品尝过“苦”,享受过“甜”,才更有滋味,只有品尝了人生五味,什么都才更有意义。

  • 《围城读后感》
  •     《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,堪称中国近、当代小说中的经典之作,这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。

    ??“围城”取自书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。书中方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的感情纠葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。这座感情围城,曾经令方鸿渐向往,之后又无奈于城中的无聊。而在三闾大学着实是一座事业的围城,这里面充斥着尔虞我诈、明争暗斗,时刻让人感到压抑,令本性善良却怯懦的方鸿渐不堪忍受,但当他离开那里,面对的却是一个集父母的封建思想,家庭责任,事业的衰败,多层混杂的社会大围城之中,让他更加觉得无所适从,似乎所有的一切都被一只无情的大手掌控着。本就无材的方鸿渐也只会牢牢地屈服于这只手,逆来顺受的承受朋友的施舍,义无反顾得踏入情陷阱,事业低谷。整本书中,除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命运的思想外,其余的,指示方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。

    ??除了方鸿渐,追了苏文纨二十年的赵新楣总也踏不进她的那一座围城,之后却仍逃不出娶妻生子的命运;方家上下逃不出封建传统思想这座围城;两任老丈人也逃不出面子的围城。总而言之,文中所有人都有自己心中的一座围城,大多也仅仅是为了一点私立或者是一个面子,这也是民国时期封建思想与崇洋思想的盲目结合所带来的弊端。

    ??自然,70多年前的事,如今再提似乎也是陷入了历史这座怀旧围城之中。钱钟书先生以这样幽默的语调,除了批判当时之人或顽固不化或崇洋媚外的种种行为,调侃当时老人的迂腐、留学生的傲气,揭露无谓的婆媳之争、妯娌之争、情敌之争、同事之争外,真正要阐明的就是:生活本就是一座大围城,人永远逃不出无尽的压力和束缚,永远要在无形的四堵墙下过完一生。每一个人都逃不出这样的命运,只是在于你在这围墙下是否活得精彩,假如你始终想着去冲出围城,那你永远只能独守空城,更加失去了生命中的价值。

    ??事实上,这座无形的围城始终是存在的,只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了,让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合,言之凿凿其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。当代社会,竞争激烈,高手如云,存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。就那还算单纯的学生来讲,学校、家庭、社会,每一个环境都是一座围城,每一种行为都处于一个围城。同学间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的光明与黑暗,从我们出生起就建造着形形色色不可逾越的诸多围城。我们只有在其中不断拚杀,始终保持着一颗积极的心去创造这座围城里的异彩,让围城中的生活变的丰富。我们不会也不可能逾越这座城墙,因为只要我们有生活,那我们就永远处于一座围城之中。

    ??生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想

  • 《如何写好一篇作文》
  •     写一篇好的作文,并不比写一部长篇小说容易,只不过是篇幅与字数的差别罢了。其实各有不同,写作文虽然篇幅短、字数少,但它的要求要比长篇小说严格得多了。写长篇小说只不过是题材的问题、故事情节的安排、人物的描写,其中夸张与虚构及引用特别的明显,语言要现实化,生活也要时代化。总之,长篇小说的写作需要生活体验与写作的能力。写作文就不一样了,写作文的时间是有限的,拿考试来说吧,最长给你90分钟的时间,而你在这90分钟的时间内要作完的事不只是写,要充分反复地审题,要考虑选材,要确定选材,要打好写作的提纲,要拟定踩分点、分论点,然后才是动笔写作文,写完后还应认真的自阅一遍,加以删改等。多么的紧张,能说写作文比写长篇小说容易吗?并且由于受作文篇幅的限制,不可能写得过长,必须作到:选题准确、结构严紧,语言流畅、主题突出,内容新颖,层次分明,逻辑性强,手法格局正确,遣词造句精美,词组的搭配合理恰当,总结性、概括性、哲理性都要强,并且字迹要清晰工整。在90分钟完成上述的写作标准,谈何容易!所以历届考试时,作文是既紧张又头痛的一项了。

        怎样才能在这90分钟之内,写出一篇好的满分作文来呢?办法是有的。那就是在平日的学习中,把文这门功课学习得炉火纯育。做到胸有成文。这是一件十分艰苦的学习,也非一日之功,谁也不可能有一种奇妙的方法,只要你一听,作文就会达到满分的程度,这只是幻想。一篇好的作文,是铸要你下一番功夫才能写出来的。

        在写作文时,有这几方面是属于基本的知识,只要记住它就行。比如:各种文类的格式,象记叙文的“六要素”,议论文的论点、论据、论证、结论的格式问题是要记住的。但议论文的论点的提出,论据的充分、论证的准确,结论的哲理与正确仍然是值得思考的事,否则就会跑题,令你白费笔班。

        其余的写作知识都要在平时去强化和修炼,即所说的“养兵千日、用在一时”。为了在这一时能稳操胜券,平时你应该在以下下功夫。

        对素材的积累

        作家不是提倡体脸生活吗,写作文也可以呀?但决不是为了写一景物去跑到很远的地方住上些时日的体验。因为我们身边每时每刻每处都在发生事件,都存在着可以写的题材。如叫你写“家乡的小河”,有的同学幼年是住在农村,对小河有印象,有的是写云南的小河,有的是写黑龙江的小河,各写各的小河,而住在城里长在城里的学生写哪的小河呢,这就要看你平日在学习与生活中脑海中有没有小河的印象与概念,我们不是常看“小说、电影、电视、杂志、文摘”吗?这里边肯定会有小河的,只不过是你的记忆不深而已。所以,给居住在城里边的同学提出一个课题:关于乡村景物、人物的材料,平时一定要注意搜集,把看到的、听到的用笔记录下来,还可以描写一番。另外,你还可以利用寒暑假,节假日去农村一次,做一次亲身的观察与体验,要带着笔与本,带着你头脑中的生活去才行。把所见所闻作好记录,加以整理,这些不就是最好的写作素材吗?

        不仅是这类的题材,任何题材都是如此形成的。所以在后边我们提倡同学们坚持写观察日记,也就是从这方面考虑的。