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“ 五感 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 15:03:13
  • 《五感法写雨后的景色》
  • 范例1:

    经过一夜的雨,清晨的空气中充满了湿润的味道。站在阳台上,看着窗外的景象,五彩斑斓的景色让人感到心旷神怡。

    听觉上,雨后的环境变得清静,只能听见鸟儿的叽叽喳喳,伴随着轻轻的风声,给人一种宁静舒适的感觉。

    视觉上,这个世界变得更为清新,草下的露珠闪烁着晶莹的光芒,花瓣上的水珠顺着边缘徐徐滑落,水面反射出天空中五彩斑斓的颜色。

    嗅觉上,空气中带着一股清清新新的气息,让人感到舒畅无比。

    触觉上,微风轻抚着面庞,像是爱的呵护,让人感到温馨。

    整个世界在雨后变得格外美丽、生机盎然、真实自然。这种美丽的感觉让人在日常琐碎中得到了喘息,心灵也更加宽广美好。

    范例2:

    在雨后的清晨,阳光穿过云层,被华丽地挡在了地面上。它熟练地将露水晾干,使之变成了景色中漂亮得无法置信的宝石。视觉上,五颜六色的露珠在晨光下熠熠生辉,满是水珠的叶片闪闪发光,湖水上也泛着闪烁的光波,宛如一个个小镜子。

    听觉上,树叶间隙中响着泼洒的水滴声,鸟儿欢快的哀鸣声也在耳畔回响,如此一来,整片静谧的景象顿时被点缀出美好的音符。

    嗅觉上,湿润的空气弥漫着清新的芬芳,树木和泥土的清香气息伴随着晨雨散发而出。

    触觉上,阳光透过云层温柔地拥抱大地,树木和草坪上还残留着雨水,踏在脚底下发出嘶嘶的水声。

    在这样的环境下,人们也感到愉悦、舒适、惬意。这几乎是大自然特别为我们准备了一场早餐,把人从疲劳中解放出来,带给我们一份好心情。

    范例3:

    雨后,一切变得清新而浪漫。站在窗前,透过玻璃,看到的是一幅幅水彩画般的美景,让人不禁陶醉在其中。

    视觉上,窗外的一切变得格外清晰,被雨露洗礼过的植物更加碧绿,花朵在雨后得以更完美的展现。空气中弥漫着细腻的水汽,如梦如幻地铺绸于整个世界,远山近水,一切变得柔和而美妙。

    听觉上,滴答雨点依旧落在窗户上,发出如同诗歌的韵律,静默的环境中,仿佛听到大自然的轻轻呼吸。这种音乐般的享受让人心情舒畅而愉悦。

    嗅觉上,清丽的气息令人感到愉悦,沁人心脾。湿润地空气弥漫着幽香,让人觉得清新如初.

    触觉上,空气中有婴儿般的柔软,如薄纱缓缓地落于皮肤上,湿润的雨水,在触摸上,又有一种扑面而来的新鲜感和清爽感。

    在这样的环境下,人们也感到愉悦,舒适和惬意。这几乎是大自然特别为我们准备了一场表演,带给我们一份好心情。

    总结:五感法仅仅是五个思考和观察的维度,不必全部用上,孩子们可以从上述几个范例中模仿几句使用。重点是思考和观察的五个维度,这五个维度提供一个框架,可以轻松让孩子从无话可说写出100字左右。但五感法仅仅是一个中等的技巧,可以写好一个段落,但对整篇作文来讲意义不是很大!

  • 《五感法写作文的优缺点》
  • 个人认为五感法之所以这么火,看似是操作简单方便,实际上跟作文教育的一个误区有关。

    很多人认为作文应该是“字词句段篇”,一个层级一个层级往上发展,字词是基础,掌握字词之后把句子写好,然后就能写好段落,最后才能写好文章。持这种观念的老师可能会更强调让孩子做摘抄,因为字词基础好掌握,但从字词到句子和段落,这个坎就不太好过了。老师和家长希望孩子能写出漂亮的句子和段落来,但你的希望能实现吗?至少大部分是老师和家长会失望!

    五感法恰好是一个能让孩子从“字词”提升到“句段”的方法,而且简单易行,可操作性非常强。孩子用五感法可以直接写句子和段落,看似好像是孩子在进步,但这个方法只能到句子和段落,上升不到整篇文章。

    个人认为,字词句段篇,这是一个字逐步变多的过程,但要写作文应该从篇章入手,而不是从字词句段来。写作好比是盖房子,先要有一定的规划设计,然后才能开始动工,一砖一瓦的把房子盖起来,决不能上来就砌砖头,你的砖头质量再好也不行!一定要有整体的设计!

    写作文把句子写好固然重要,但重要的是对文章的设计能力,根据文章题目,设计每一个段落要表达的意思,然后再去写文章。五感法可以写一段文字,是一个非常迷你甚至有些呆板的文章框架,只能设计一个段落,让孩子有得可写。至于写得好不好,那是另外一回事!

    下面我从网上找一个五感法写西瓜的例子

    圆圆的西瓜穿了一件绿色的迷彩服外套,摸起来冰冰凉凉十分光滑。我捧起西瓜,靠近耳朵轻轻敲了几下,咚咚咚——听这声音,这瓜肯定熟。切开西瓜,露出了红色的瓜瓤,还流出了西瓜汁,淡淡的西瓜香甜让我直流口水。我赶紧拿起一块咬了一口,不仅又甜又脆,还很多汁充满了口腔,甜到了我的心里。

    这个例子写得相当不错,但这是文章吗?不是,只是一个段落。这个段落用到哪里呢?写吃西瓜?一篇文章如果仅仅写吃西瓜,那这个字数不够;如果写其他的,写这么多吃西瓜岂不是跑题了?这是五感法最尴尬的地方,写得挺好,但没什么用!

    这种东西粗看很好,细看无用,但如果你拆开了看,就发现这个五感法还是有一定价值的,只是没必要五种感觉都凑在一起,没必要特意去展示五感法,把五感法拆开用在文章中,虽然没有凑在一起那么惊艳,但却可以真正帮到孩子写作文。

  • 《五感法例文系列1-写春天》
  • 春天来了,空气中弥漫着清新的气息,让人感觉很舒适。看,田野间的景色变得明亮起来,鲜花绽放,枯木也突出了嫩芽,大地仿佛穿上了一件崭新的衣裳。听,春天的声音让人心情愉悦,小鸟唧唧喳喳地叫着,蜜蜂嗡嗡忙碌着采蜜。空气中弥漫着春天的芬芳气息,迎面出来的风夹在着花香似乎能够让人重新焕发活力。

    春天的美丽并不需要华丽的词藻,只需我们的用心去感受,就会发现它的美丽无比,让人欣喜不已。

    2春天来了,看!你会发现大地苏醒了,小草破土而出,嫩叶吐露,鸟儿欢快飞翔,春花绚丽绽放。春风轻拂过脸颊,非常舒服!这春天的空气似乎带着一种甜美的香气,这是春天独有的味道。听!春雨低落在池塘里,草丛中传来鸟鸣虫吟,这春天的景色如同一个美妙的乐章。总之,春天是一个神奇的季节,它在无声中带来了鲜花的绽放,唤醒了大地的所有振奋,为我们追逐的梦想注入了新的力量。希望每个人都珍惜这个美好的季节,享受春天带给我们的一切。

    3春天来了,看,大地的色彩焕然一新,鲜花盛开,树叶嫩绿,景色宛如一副美丽的画。空气中弥漫着花香,清新的空气与花香混合,让人心旷神怡。嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!这是勤劳的蜜蜂忙着采蜜,远处传来小鸟欢快的鸣叫声。这时,春风轻拂过你的面颊,温暖的阳光也照在了你的身上,让人感觉舒适非常舒服。

    春天是一个充满活力和生机的季节,在这个季节里,我们可以享受色彩的缤纷,花香的弥漫,听到鸟儿的歌声,感受自然的温暖和舒适。让我们用心去感受春天,珍惜这段美好而短暂的时光,享受这个季节,感受生命的无限活力。

    总结:五感法就是用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉作为五个维度去描写,但一定要注意绝不大部分文章是难以做到五个感觉都用到的,不要追求全都用到,用到两三个足够了!

    另外需要注意的是五感法写一个段落很好,但写整篇文章不行,这是小技巧,很难写出整篇文章,练文笔没问题,练作文差点事!