《最是人间烟火味》是《课本诗词里的古老中国》系列之一。我惊奇地发现，这是一本与众不同的诗词类书籍，收集的三十多首诗词，分为日常生活、离情别绪、传统节日、勤学励志四个部分。接下来就听我推荐一下吧。
这是本适合小学生阅读的诗词读本。古诗词是古代文明的精华，小学阶段至少要学一百多首诗。但是，那些机械的背诵和片段化的常识都是零散的，每次写作文都想不起来引用哪首。通过本书的分类梳理，那些散落在记忆里的诗词仿佛被线串起来，再也不会感到杂乱无章了。比如“送别友人”这个主题，书中列出了八首送别诗，那些经典名句一连串呈现在眼前：“桃花潭水三千尺、不及汪伦送我情。”，“莫愁前路无知己、天下谁人不识君。”本书还有一个亮点，就是介绍了很多传统文化知识，如古人的求学之道、还乡情结、乡土观念、家国情怀、敬祖情怀、勤学思想、傲然风格等等。而且，我们还能通过书中的拓展阅读了解古人交通和通信的状况。在那个“车马慢”的时代，其实古人并不无聊，他们寻友拜访、出游夜宿，生活丰富多彩，比如李白在高山的寺庙夜宿。古人善于从失意中发现生活之美，比如贾岛的一句“只在此山中、云深不知处”，展现了隐者的高深莫测；叶绍翁随口一出，便诞生了千古名句：“春色满园关不住、一枝红杏出墙来。”记得，一次元宵节去猜灯谜，发现了好几句关于元宵的诗句，我都看见过,如“今年元夜时、月与灯依旧。”“去年元夜时、花市灯如昼。”
这些拓展知识，有助于理解诗词的历史文化背景，也消除了我们的阅读障碍。比如《示儿》一诗，它是85岁陆游的绝笔，也是诗人生命的绝唱。诗后穿插了“靖康之变”和“中国人的家园情怀”的拓展阅读，让我感受到了“死去元知万事空，但悲不见九州同”的爱国情怀。
这本书让我重新走进了古人的丰富多彩、充满人间烟火气的生活，深层次地理解了历史背景，让古诗词化成一种文化，融入我的血液，积淀成深厚的文化底蕴。阅读经典古诗词，让我们一眼望穿千年，跨越岁月的长河，走进传统文化中的古老中国。古韵悠悠，墨香永流传。一眼千年,古韵生香。
古诗词，你值得拥有！
童年的那束金光，照亮了我的心底，它们熠熠生辉，承载着最温暖的爱。
儿时那段最快乐的时光是爷爷陪我度过的。
初夏是枇杷大军最好的进军时期，它们傲骄地挂在枝头，满树领地被挤得水泄不通，那群金色国的人儿啊，身着名贵的金衣，散发出闪耀的光芒。
我馋得垂涎欲滴，扯住爷爷的衣角，央求着。爷爷经不住磨，皱纹顽皮地在他脸上滑来滑去。不多会，只见爷爷手提麻袋，肩扛长刀，径直向这些肆意侵掠的枇杷大军走来。
架上椅子，爷爷手扶着树，迈出他那双不灵便的腿，一点一点，一点一点地爬上大树，目光盯准猎物，腾出一只手，用长刀一勾，再一割，那串枇杷精便如同小奴才唯唯诺诺地溜进麻袋里。
爷爷站在枝干上找到了属于自己的一方领地。那只桀骜不驯的猴王啊，在树上窜来窜去，窜来窜去。一串串枇杷国的小人儿熙熙嚷嚷地在树叶底下互相追逐着，打闹着。我应接不暇地看着这场“枇杷雨”，窸窸窣窣，似是张开双臂拥我入怀。可我丝毫不给它们面子，撑开麻袋，押它们入场，刚才还在叫嚣的它们，如今，老老实实地躺在麻袋中。天空中满是金光在闪耀！
那桀骜不驯的猴王啊，就这样为我劳碌着，在片片金光中浴火重生。
最后，爷爷结束了任务，手扶树，顺着梯子颤颤巍巍地爬下。当他看到那片金光时，眼角的皱纹似乎都舒展开了。他迫不及待地拿出一颗，撕开那名贵的金衣。爷爷双手捧着那颗枇杷，递在我面前，我轻轻一咬，汁水似是洪流，在口腔中翻腾汹涌，酸中带着甜！那束金光蔓延至全身，满满的幸福感，我用嘴包裹住了喷涌而出的金光！
童年的那束金光，驱走了我内心的黑暗，而我坚信，那桀骜不驯的猴王啊，正在那蔓蔓金光中浴火重生！