与“ 后用 ”有关的作文

总结：找一个特点，然后用几个例子来体现，因为是写景的，还要注意动静结合，用点拟人和比喻，段落会更精彩！本文最精彩的是第二第三句！

仿写训练：

例句：

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

仿写：

春天的风，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把青色给了柳树，青青的柳条像一双霜纤纤玉手，拍呀拍呀，轻拍着行人的肩膀。它把粉色给了樱树，粉粉的樱花像一个个少女的衣裙，转啊转啊，转来了春天的芬芳。

仿写方法指导：先把主角改了！秋天的雨换成了春天的风，颜料可以不变，举两个春天来了会变色的例子。注意观察，春天的颜色也很丰富，有些树的嫩芽是黄色的，不一定都是绿色的，当然还有些树的叶子是红色或者紫色的。这是仿写的第一个层次，只换主角！其他的根据实际情况调整。

愿意挑战的可以来第二个层次，主角和颜料一起换。

海边的风，有无穷大的力量。你看，它一下又一下地用力推着海浪不停地拍击岸边的岩石，似乎在炫耀他有使不完的力气。它还用力压弯的岸边的大树，让它们不得不弯下挺直的腰板，臣服于风的威力。

讲完仿写还得说说这段可以用在什么地方！无论是春天的风还是秋天的雨或者是海岸的风，都是写景用的段落。以后写景的文章涉及到风雨雷电都可以尝试仿写一下，不过可以肯定的是，绝大部分仿写都和原文相比差很多，但在仿写的过程中，我们会用到拟人、比喻等修辞手法，这也是对文笔的一种提高！