亲爱的小伙伴：
你们好！
相信看到这封信的小伙伴们都有自己的家乡。今天，我就来给你们讲讲我的家乡——盐城建湖。
我的家乡坐落于盐城建湖。 他虽然没有上海繁华，却留给我们这些后代不少“遗产”。如藕粉圆、九龙口、淮剧……其中，我最钟意的还是淮剧。
淮剧，是“世界非物质文化遗产”之一。主要发源地是我们盐城建湖，唱的是咱建湖的方言，哼的是咱建湖的腔，建湖这“淮剧之乡”的名儿，就是这么来的。淮剧演员，主要分为生、旦、净、丑四大类。你若是想听上一回正宗的淮剧，你一定要来咱建湖的淮剧小镇走一遭儿，保你不虚此行。
迈过淮剧小镇的门槛。耳边充斥着建湖方言和悠扬的淮剧唱腔。各位客官往这儿看！一位女子穿着白袍，头戴银冠，舞着长长的水袖，用方言唱道：“这人间果然不同于天上。”另一名青衣女子扎着丸子头，插着一根深绿色簪子。捏着兰花指在台上转着圈，唱道：“怪不得姐姐想来人间走一遭。”这时，背景大屏出现了下大雨的画面，两姐妹着急地在台上转着圈儿，寻找躲雨的地方。这时一个书生模样的男子，手里拿着一把油纸伞，着急慌忙地跑了过来……你知道这演的是什么吗？正是《白蛇传》。
这便是淮剧，没有特效加持，没有高难度动作，只用精湛的唱戏，土味的方言，演绎了一出又一出完美的戏。淮剧虽然没有京剧那般家喻户晓，却也是我们盐城人的最爱。用方言唱出了一件事，唱出了一条路，唱出了一片天地。向世人展示着从古至今的各种故事。恐怕，这就是淮剧存在的真谛吧！
如果，你也喜欢淮剧，就让我们相约盐城，共赏淮剧，一起探索更多世遗吧！
宋美慧
2024年4月9日
老师点评：这是一篇充满情感的作文，作者以自己的家乡为背景，介绍了淮剧这一非物质文化遗产，并表达了对淮剧的热爱和对家乡的自豪感。文章情感真挚，语言流畅，给人留下了深刻的印象。
亲爱的小朋友：
你好！
我的家乡在江苏盐城，它是一个著名的湿地之都，是江苏唯一个没有山的城市，东临黄海，它有着江苏最长的海岸线。它是一个很美丽而又有底蕴的城市！
2019年7月5日，第43届联合国教科文组织世界遗产委员会审议通过将地处江苏盐城的中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）列入联合国教科文组织《世界遗产名录》。大丰麋鹿、盐城湿地珍禽国家级自然保护区这些保护区也列入了国际重要湿地名录。这些成就展示了盐城在生态保护和自然遗产保护方面的国际认可。人们把丹顶鹤、勺嘴鹬、麋鹿，称作是盐城的“吉祥三宝”，因为他们是祥瑞的征兆。
2008年，建湖杂技入选中国第二批国家级非物质文化遗产名录。建湖杂技是一种产生和流传于江苏省盐城市建湖县境内的汉族传统杂技艺术。历史上，该县庆丰镇所属八十三华里方圆内的十八个村庄，统称叫作：“十八团”。这里的杂技艺术源远流长。它跟河北吴桥、山东聊城齐名，是中国杂技艺术三个发祥地之一，以具有独特的汉族文化风格和精湛的艺术技巧而饮誉中外。20世纪以后著名的江苏省杂技团、盐城市杂技团均就源于“建湖十八团”。2023年10月31日，《国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单》公布，建湖杂技项目保护单位江苏省杂技团（盐城市杂技团、江苏杂技培训中心）评估合格。
盐城还有剪纸、麦秆画、面塑、盐雕，都是著名的文化艺术。在清朝时期，有一个食物出名了！它就是糖麻花，相传清朝乾隆皇帝下江南路过淮安府，盐城县令以白右糖麻花上贡，皇帝帝爷吃后大加赞赏，从此伍佑糖麻花名扬全国。说起美食盐城还有灌汤包、香肠、青虾、肉圆、鱼圆、鸡蛋饼、醉蟹、藕粉圆等，数不胜数。
盐城还是一个拥有红色文化的城市。陆秀夫纪念馆，新四军纪念馆都展现了对英烈的缅怀，对豪雄的赞颂以及对历史的述说。在参观烈士纪念馆中，我们不禁想起长途跋涉的战士们，想起抗日战争的残酷，所以我们更要珍惜当下的和平,认真学习。
听完我的介绍你是不是感到很期待呢,那就在下一个假期来盐城找我吧!
我在盐城很想你！
祝学业进步!
李城逸
2024年4月8日
亲爱的小朋友：
你们好！
我是盐城市建湖县森达路小学的一名五年级的小学生肖瑜萱，给你们写信是想邀请你们来建湖玩，我会带你踏进我们建湖最有趣的九龙口——国家湿地公园。
我们九龙口湿地公园呐，是由九条自然河道汇聚而成，像九条蜿蜒的巨龙聚集在珠岛的周围，由此得名“九龙口”。九龙口湿地公园是集生态保护、旅游观光、休闲度假和现代化农业于一体的绿色生态园区。公园里一年四季都有着独特的风景，有春天的绽放，夏天的热情，秋天的硕果和冬天的宁静，无时无刻都散发着令人神往的魅力。如今正值春季，是我最喜欢的季节哦！
一阵阵温暖的春风拂过，浓密的芦苇荡漾起一片片波纹，在阳光下煜煜生辉，显得更加春意盎然。公园里的桃花会对你绽开甜甜的笑意，让你体验一下“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”那种桃花绚烂无比的感受！
帐篷，野餐垫、美食小吃、放风筝绝对是这里风光的标配！玩累了，你就惬意地躺在垫子上，仰望着湛蓝的天空，体会“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的绝妙意境。要是饿了，就吃点水果，听着身边环绕着鸟儿嬉戏的歌声，沉浸在这个充满活力的世界里。
啊，对了！提到鸟儿，我们湿地公园可是有着60多种野生鸟类呢，人称“鸟的天堂”。这里甚至有很多罕见的鸟类，它们还是国家级保护动物呢！
等到夕阳西下，你们可以坐上画舫船，在这里品尝一下这里的美味的河鲜，鱼虾螃蟹一定管够。饱餐之后，泡上一壶当季采摘的绿茶，一边品着清香的茗茶，一边随着船在九条河道里缓缓穿梭，欣赏着落日余晖，别有一番滋味！
亲爱的小朋友们，快点来吧！我美丽的家乡——建湖将会张开双臂热情地欢迎你的！
肖瑜萱
2024年4月8日
亲爱的小伙伴:
你们好!
你们知道在美丽的黄海之滨,有着一颗闪耀的明珠吗?那就是我的家乡——风景如画,美食飘香的盐城。盐城不仅以其丰富的自然资源和独特的地理位置而闻名,更以其深厚的历史文化底蕴和丰富的非物质文化遗产而备受瞩目。
盐城是世界上唯一一座以“盐”命名的城市,是东方湿地之都,百河之城。拥有丹顶鹤和麋鹿两个国家级自然保护区,这里海天相接,草木茂盛，鹤舞鹿鸣，一派原始生态风光。
盐城的奇花异树独树一帜,便仓枯枝牡丹花,以奇、特、怪、灵著称于世,与琼花、并蒂莲一道被誉为“江苏三绝”。建湖九龙口有一种神奇的五谷树,结五谷,预天灾,兆丰年,令人叫绝。
盐城湿地仙子一一丹顶鹤，俗称仙鹤,它有一身洁白的羽毛,那羽毛就像冬日里飘落的雪花,脖子和翅膀边儿是黑的,它的头顶上鲜红,鲜红的,像一颗红宝石,也正是那一抹红,让丹顶鹤更讨人喜爱。阳光照耀下的浅滩湿地,丹顶鹤与美景融合在一起,构成一幅赏心悦目的画卷。对了，差点忘了跟你们讲,有一个名叫徐秀娟的女大学生,为救一只受伤的丹顶鹤,献出了年轻的生命。朱哲琴一首《一个真实的故事》唱出了我们的思念之情,敬佩之情。小伙伴们听到这里,你们是不是也会爱上这有着动人故事的“丹顶鹤之乡”呢?
大丰麋鹿自然保护区是一个自然景观极其瑰丽的湿地滩涂，盐城湿地精灵——麋鹿就生活在这里。麋鹿又叫“四不像”,为什么会叫“四不像"呢?如果你走近它仔细看看,就会发现，它的角似鹿非鹿,头似马非马,蹄似牛非牛,尾似驴非驴。它不仅样子有趣,性格还很温顺哟！它属于国宝级珍禽呢！
盐城景色秀丽,令人流连忘返。自古以来,人们都说江南好,如今的盐城是苏北的好江南。小伙伴们，欢迎你们来我的家乡盐城做客！
徐诗淇
2024年4月8日
何建忠爷爷，他是全国劳模，他是全国最美志愿者，他是道德模范，他还是我们学校的荣誉校长，他经常到我们学校讲课，他告诉我们要从小立志，要有目标，要有理想，要听父母的话，要学习雷锋精神，要学习杨根思的三个“不相信”。
他已经退休了，但是还一直坚持奋斗在工作一线，一直为基层老百姓服务，迄今为止已经做了6万多件好事，他在用他的行动告诉我们这代人，什么是坚持！什么是奉献！
他给我们讲的众多事迹中，留给我印象最深的一件事是发生在1997年，那年年初他以15年工作经历且从未发生过一次错投事故的优秀邮递员，被组织任命到江平路支局担任局长，此时支局的业务收入却是倒数第一，且仅有四名职工。他没有放弃，他坚持用服务打动客户，为了拓展业务，他没黑没白地忙碌，一次，他得知市民航器材厂有一批配件要发往西安，他上门洽谈，厂长答应试试，但货物要夜里才能备齐。为保证货物赶上次日头班邮车，晚上11点，他又赶到厂里，看到工人还在包装，他二话不说，脱下棉衣就干。包装过程中，他手上划出两道深深口子，也全然不顾。忙完已是凌晨三点，他用板车将货物拉回支局，赶上了第一班邮车。此时同事提醒他，手上的手套已经全部染红。他却笑着说没事没事。此后，该厂所有货物运输都交给了江平路支局。
有付出就有收获。在他的带领下，当年年底，江平路支局到了个漂亮的“翻身仗”。各项业务发展指标均超额完成，总排名进入泰州市前三。
在我遇到挫折想退缩的时候，我就想到了他！想到他给我们讲的一件件看似平凡的的小事，实则却是一件件不可或缺的大事！他就像灯塔一样，在我迷茫和徘徊时，指明我前进的方向！
10月1日，全国人民刚刚为我们伟大的祖国母亲庆祝完生日,但就在六天之后的10月7日，一场灾难性的战争在全世界拉开了神秘的帷幕——巴以战争。
随着两国的冲突反复上演,充分说明了和平进程长期停滞不可持续。巴勒斯坦加沙地已经有了大约7326人死亡,河西岸大约有110人死亡。可见这一场残酷的战争有多么多无辜的人死亡,明明他们没有做错什么,却要无辜的死去。
前几天我看见了一个新闻:一个大约3岁的小女孩躺在废墟中，突然天空中降下的炮不偏不中就落在那,烟雾散去后,小女孩伸直了双手,女孩爸爸看到后马上冲过去抱起小女孩,爸爸泪流满面地拍着她的后面,她的爸爸知道他的小女孩已经离去,可还是拍了拍女孩,久久不肯放手。
何其有幸，我们生活在了一个和平的国家,可以不用愁吃不饱饭,可以穿上温暖的衣服,可以有干净的饮用水水,还可以不用因自身疾病而困扰。人类的希像望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。和平一定会认让人民更加幸福与快乐。但是，我们要铭记，没有前辈的付出,就没有现在和平的中国,中国前前后后经历了一百多年愣是没有放弃,就像长津湖中的主角伍千里说过的一句话:"这个仗我们不打,我们的下一代就要打。"这让我深刻的体会到了他们的伟大。
在和平的祖国,我们一定要好好学习,天天向上长大以后成为祖国栋梁,好好的报效我的祖国!
西湖是全国闻名的旅游景点，是杭州最亮丽的一张名片。西湖是一首诗，一幅天然的图画，更是一个传奇动人的故事。
西子湖畔还有一座充满着传奇色彩的雷锋塔，它以秀丽的湖光山色为背景，既是一个具有深厚历史文化底蕴的名胜古迹，又是一个闻名中外的旅游胜地。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾气，冉冉升起的太阳照在湖面上，尤如一幅仙境般的优美画卷。中午，太阳高照，西湖周围山的背影倒映在湖中，形成了一幅美丽的山水画。
夏季的西湖“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。湖面上，荷叶挨挨挤挤，最引人注目的是那洁白如玉的一朵朵荷花，高雅、素洁，真是“出污泥而不染”。
西湖的夜色更加美丽。夜色就像小姑娘蒙上轻柔的、黑色的面纱。天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来。配上蓝色的天空和三潭映月小小的三个小塔尖，景色就更加的迷人了。
西湖是世界文化遗产，是中外游客云集的天堂，它让每个杭州人为之而自豪。
我的老家在江西省的庐山市，这里是享誉全国的大自然氧吧，有许多著名的5A景区。今天我要推荐给大家的地方是：东林大佛。
东林大佛坐落于庐山市温泉镇的庐山山麓，是佛教净土的发源地，有“亚洲第一高”阿弥陀佛像。北依庐山主峰，东临长江和鄱阳湖，依山傍水，群山环抱，山水相连，是一方汇集灵气，修行，弘法，教育，慈善，安养为一体的净土。
大佛坐落在半空之中，每一位旅客都要从下走阶梯直上，一进门是释迦殿区,山门以内有：“凹字形建筑”为两翼，以开尚廊亭为布置，像一把撑开的绿色大伞，可供游人香客停留驻足,正中间为：天王殿,内供四大天王,弥勒接引佛和韦陀护法神。紧接着是经幢区，经幢区是由钟楼和藏经楼组成。
再往上就是三圣殿区，它是一个典型的古代中国宗教圣山的空间格局。那里绿树成荫，鲜花环绕，恰巧八九月份还有清香的桂花扑鼻而来，经过美丽的小假山就到了观阁区，观阁区位于大佛阶梯的中段,立于飞虹桥前,既是中间平缓的休息路段,也是一个瞻仰大佛，并回望三圣殿、天王殿的重要观景点。中间是飞虹桥区,大佛景区中利用山体中的古涧，设置了一座飞虹桥，桥体建设为弓形，如空中如虹。
东林大佛的顶端是佛座。佛座就是东林大佛的主体所在，是宏伟佛尊屹立之处，位于景区中轴线的最高点，佛座呈正方形，内为三层汉白玉阶基。从上往下望去宛如一座座碧绿的青山屹立在远处。远处几座小山在云雾中若隐若现。
东林大佛是一个佛教的信仰天堂，吸引着中外各地游人香客，值得推荐！
01、2023全国新高考Ⅰ卷作文解析
真题回顾
全国新高考Ⅰ卷
阅读下面的材料，根据要求写作。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
名师解析
借“故事”考素养，以“力量”促成长
长沙市第一中学 周玉龙
“好的故事”要求考生热爱生活、深入社会、关注时代、心系家国，“故事是有力量的”则考查了考生的世界观、人生观与价值观。从整体上看，新高考I卷作文题以“好的故事”为基础情境，以“触动”“启迪”“改变”等为基本内核，以“有力量”为具体指令，体现了高考命题“防抄袭”“反套作”的特点，较好地体现了新课标、新教材的要求；体现了高考命题“立德树人”的教育思想，也以一个特别的方式培育了青年的社会主义核心价值观，是一道融合核心价值、思维能力与个性风格的好题。
第一个特点是“生活化”。“作文即生活”“作文即说话”，是叶圣陶先生写作教学的基本观点。生活里有故事，每个时代都有独属于它的故事，我们在听故事与讲故事中成长。生活有多宽阔，故事就有多精彩；越是深入生活就越能感受故事的力量。而这故事的力量，无疑能培育人的品格，促进人的成长。
第二个特点是“情境化”。写作是要有源头和起点的，这个源头、起点越是平和朴实越能激活考生的表达欲望。本题以“故事”与“力量”为关键词描述了情境，这些情境包含生活情境、学科情境与文化情境，很好地呼应了《高中语文课标》提出了学科理念，体现了课标对教学与考试的引领作用。
第三个特点是“限制性”。作为考场作文，它需要区分度，“限制性”是众多的区分度中的一个元素。考生应该从“故事”“好的故事”开始，朝向“有力量”去表达。离开了这一点，写作就是无源之水、无根之木了。这也是衡量审题意识与思维能力的一种标尺。
第四个特点是“开放性”。本题的开放至少体现了两个层面和四个维度：第一个层面，既有关涉人际交往的“表达与沟通”，也有涉及审美感悟的“触动心灵”，又有促进青年成长的“启迪智慧”；第二个层面，有个人成长、命运改变，更有培育家国情怀与民族自信的“民族的形象”的展现。题中的省略号，意味着“故事”的开放领域不限于上述列举的情形，只要符合“好”和“有力量”即可。
02、下水文
（一）故事如斯好
长沙市第一中学 郭丹
日月经天，江河行地，大道周行而无迹，人事纷沓却留雪泥鸿爪以待春秋之笔。故事悠悠如斯，君可知椟中珠玉几何？
王国维曾言，“能写真景物、真感情者，谓之有境界”，“有境界则自成高格”。好故事又何尝不是如此？故事好，好在见真性情，立真风骨，不矫作，不伪饰。故事里真实的呐喊和哭泣，远比精修的笑容更令人动容。天地有常，人生浩瀚，浸泡出的故事外具血肉丰满的躯壳，内含酸甜苦辣的味素。好故事发乎真，达于心。如蒲松龄录《聊斋》，笑鄙陋之人不辨顽艳；狐言画皮，斟人心深浅。韩少功讲《马桥字典》，从泥土里刨出来的故事，根系连着大地，风雨牵动肚肠，每一页都能咀嚼出饱满的汁液。更有平凡人的故事，无论是《人世间》历史缝隙里渺小如尘埃的疼痛喜乐，还是《梁庄》苍天之下的式微和生长，那些无处安放的乡愁和栖惶，都被故事真诚接纳和抚慰。
好故事有力量，千载之下生气凛凛，那些有趣的灵魂突破次元，如黄钟大吕撞击心灵。《史记》研血入墨，以竹简的倔强，对峙青铜的胁迫，为所有伤痕累累却不肯摧眉折腰的灵魂提供攻守的剑盾。汉时十三将士守孤城，“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”，时至今日，将“清澈之爱”献给中国的戍边勇士再现“魂魄毅兮为鬼雄”，敬仰故事的人，终于成了后世的敬仰。《人类群星闪耀时》，折戟沉沙的探险队，穷困潦倒的作曲家，人类的勇气和才能总能划破蒙昧，聚微光为繁星，照亮每一个夜行人的眼眸。故事的力量可以使沉睡者苏醒，踬踣者刚强；也能使人们的渴望不止于餐桌上的牛奶、面包，更放眼山海、碧落和自由。这力量既给人西西弗斯般的痛苦，也带来垒山不止的幸福。所谓“兴观群怨”，不管你面对故事是流泪、微笑还是愤怒，总之绝不会让灵魂粗鄙或干枯。
“神话从未发生过，但它总在发生着。”坎贝尔这句话道明一个真相:人迹可以诞生神迹。好故事也与之类似，故事现场是否真实存在其实并不重要，重要的是它是否真实的激荡起情感海啸，真实地召唤过理性回归，真实地引领着价值上升。好故事的作用如同引渡，把我们从昨天渡到今天，从此岸渡到彼岸。而我们每一个人，既是过渡者，也是摆渡人。如果说风浪是上帝给的，那么船也是。我们要思考的是，如何做一个称职的掌舵人，穿过时间的河，渡向新的好故事。
庆幸的是，我们所乘之船，历经风雨而无畏，渡尽劫波更从容。我们的故事以河流为源头，向星辰迈进。如果说历史都是当代史，那么故事无非今朝事。只要我们所见者真，所知者深，所行者正，不忘故事，善谋新事，华胥一支如椽笔，定当铺陈出黼国黻家伟故事。
（二）书写青春故事，讲好中国故事
长郡中学 焦子薇
“我们都有一种使命，那就是成为一个故事的一部分。”马丁·路德·金如是说。我们不仅要成为好的故事的一部分，更要在书写个人青春故事的同时，讲好中国故事。
什么是好的故事？为了夺人眼球、赚取流量而罔顾事实真相的报道，为了标新立异、剑走偏锋而违背公序良俗的文章，这样的故事，绝不是“好的故事”。“好的故事”，必然是崇真向善尚美的故事，它们给人以积极振奋而非消极颓丧的力量，它们给人以温暖启迪而非冷漠蒙昧。正如鲁迅先生《好的故事》一文中所说：“我在蒙胧中，看见一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”
我们这个民族，从来就不缺少好的故事。从远古时期的神话传说到春秋战国的诸子百家，从记载世间百态的唐人传奇到表现市井文化的宋代话本，从元代丰富多样的散曲杂剧到明清时期喜闻乐见的四大名著……好的中国故事早已成为中华优秀传统文化中一个必不可少的组成部分。进入革命时期，中华民族涌现了一大批前赴后继、救亡图存的革命英雄的故事；步入新时代，中华民族经历了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，我们谱写了一个个动听的故事：改革开放时期春天的故事、社会主义现代化建设的故事、平凡生活中无数个奋斗者的故事……
有了好的故事内容，我们还需要创新传播形式，讲好中国故事。近年来，我们在创新故事表达形式方面进行了不少有益的探索。《舌尖上的中国》采取“以味诱人，以情动人”的表现手法，在这里，食物不仅仅是一个美食符号，更是一个展示中华民族勤劳、智慧、勇敢、坚韧等优秀品质的文化符号；《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，从中甄选最值得讲述的优秀传统文化作品，以“文化节目+戏剧+影视化”的方式，讲述典籍的成书、核心思想以及流转中的闪亮故事，让书写在典籍里的文字“活”起来，展现中国智慧、中国精神和中国价值。
中国外交部部长秦刚曾说：“当今中国正日益走进世界舞台中央，我们比以往更容易上热搜、被围观，但我们手中麦克风还不够多、音量还不够响，舞台上还有不少麦霸，关于中国的噪音杂音还不少。”提升中国国际话语权，讲好中国当代故事，我们义不容辞！
时光荏苒，岁月如歌。我们从听故事的人逐渐成长为讲故事甚至写故事的人。在这个大有可为的时代，作为青年的我们又将如何讲好中国故事，努力创造好的中国故事？习近平总书记曾寄语广大文艺工作者：“要立足中国大地，讲好中国故事，塑造更多为世界所认知的中华文化形象，努力展示一个生动立体的中国，为推动构建人类命运共同体谱写新篇章。”作为开创未来的主力军，我们定当不负嘱托，挺膺担当，奋楫扬帆！在书写个人青春奋斗故事的同时不忘讲好中国故事，传播中国声音，发扬中国精神！
（三）让好故事成为心底最持久的信仰
长沙市明德中学 陆京
人生海海，山山而川。每个人都在自己的人生答卷上书写着自己的故事。遥望历史星河，多少故事汇聚成河。环顾现实大地，多少篇章正在奋力写就。展望未来，蓝图之上将有我们更多的期许和畅想。因此我们始终相信，故事是有力量的。它们就像血液一样在我们的身体里汩汩流动，它们更像地心引力，吸引着我们不断前进和开拓。
故事是有力量的。故事的力量在于表达沟通，它能触及人们的心灵，启迪人生智慧。“北斗”巡天，“蛟龙”入海，“天宫”筑梦，“鲲鹏”展翅……这是各行各业的人们在谱写自己不一样的行业故事时独特的讲述方式。他们书写着不一样的中国赤子情怀与中国式浪漫，引领着无数的中华儿女义无反顾地将深厚的家国责任、强烈的家国担当擎举胸肩。它是我们中国故事的红心向党，是万众人民的齐心协力，它更是我们续写时代未来新篇章的不竭动力。
当然，故事也是充满神奇魔力的。它能塑造自我，成就自我。“清澈的爱，只为中国。”十八岁的戍边烈士陈祥榕，用鲜血捍卫了祖国的领土尊严，他用那深情的眸子告诉我们爱国的伟大故事。非遗正当时，青春风华茂，张掖市的徐宁将川剧艺术与杖头木偶戏相结合，以生动的组合方式讲述了弘扬非遗传统文化的非凡故事。同样的，年年守护着华坪女高的张桂梅先生，她用执着和坚定不停地刷新着中国青年尤其是中国女青年的奋斗故事。这些故事以其独特的方式打开了不同的心门，它将生命的张力与包容汇入其中，就像神奇的魔法启了中国人中国梦的美丽华章。
乘时代东风，做奔涌后浪，故事是需要人们合力传承与书写的。那么，作为千千万万个中华儿女中的一员，我的故事应该如何书写？我想我的故事是在听故事的过程中学习积淀，开始起笔。我想我的故事是在讲故事的过程中传承发扬，认真书写。我更想我的故事在写故事过程中创造超越。世界处于百年未有之大变局中，我们更要将我的故事与我们国家的故事紧密联结。“得其大者可兼其小”，只有将自我的故事融入国家和民族的事业中来，我们才能真正写出并写好属于我们和我们国家的生动故事，也才能将这个有关中国梦的璀璨中国故事晓喻世界。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”让好故事成为我们心底最持久的信仰。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”让我们满怀热忱，不负韶华，不负时代，不负人民，将中国故事续写到底！
（四）如锦故事，共同编织
长沙市南雅中学 刘彩云
何谓“故事”？“故”，旧也，往也。在我记忆中，小时候听长辈讲过许多故事。孔融让梨、武松打虎、凿壁借光……这些好故事教会我谦让、勇敢、勤奋……它们伴随着夏夜的星空、父母的闲谈，悄悄地潜入我的生命，滋润我的心灵。
鲁迅先生在《好故事》中说：“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。”是的，好的故事可以织成生命的云锦。
于每个人而言，这张锦的花色可能不同，但美丽相同。如同我们所听的故事的内容不同、情境不同，但故事的力量却相同。
它的力量可以超越时间。俗语有云：“听君一席话，胜读十年书。”一席之间，一个人，一个故事，却胜过了十年的光阴。年少时我们听过的一个个小故事，却给了我们一直前行的勇气。当年张若虚在江边写下“人生代代无穷已，江月年年望相似”的诗句时，他的故事就开始引领后人对人生哲理进行不断地探索与思考。
它的力量可以跨越空间。樊锦诗深居敦煌，为祖国文物苦旅半生的故事传遍大街小巷，落入钟芳蓉的心中，并在北大考古文博学院开花。王羲之的《兰亭集序》可以跨越国界，让在国际空间站执行任务的意大利女航天员萨曼莎引用、感叹。
由此看来，好故事的力量是深远的，传播是广阔的。中国好故事，从农家院落、田间阡陌出发，飞入平常百姓家，立于千千万万中国人的心间，沉淀于中华民族的文化基因里，塑造出一代代“中国脊梁”。
中国好故事的烙印，在废名笔下“中国最为坚韧的经历灾难而‘跑反’”的百姓身上，在汪曾祺笔下不惧不惊战争“皮实”的“跑警报”之人的身上。在民族最危难的时刻，中国故事得到了灿烂的演绎。战争的硝烟、历史的迷雾从未阻止过中国精神的传递。
传递需要每一份力量。刘亮程笔下，一根“一种障碍，一段时光中的堤坝；一截指针，一种命运的暗示”的木头，可以改变村庄，而扔这根木头的只是一个村民。是的，个人之力不可小视，甚至可以影响生命，改变时光。一个个好故事，需要我们去讲述，去传递，去实践。如锦故事，共同编织。
最近全国疫情解封，我们学校立马检测出不少的“小阳人”。因此东莞教育局下达提前放寒假的通知，同学们都非常兴奋。那天是星期日，我们按照往常的时间去上学。那一天唯一有所不同的是老师没有收我们的作业，说这事要避免我们密集接触。
到了晚自习的时间，老师让我们复习学过的内容，但是我却感觉非常的疲倦，打不起精神。我就只好趴在桌子上休息，结果越来越没力气了。
晚上回到了宿舍，我在床上翻来覆去睡不着，感觉眼皮怎么也闭不上。虽然很困，但是我却失眠了。
第二天，我拖着疲倦的身体起了床，慢慢地穿上了衣服。这时只见隔壁宿舍的同学跑到门口，嘴里还喊着:“放假了！” 这突如其来的惊喜，让我不禁愣住了。我赶紧起了床，但是当我的脚刚落地时，我顿时就感觉浑身无力，四肢瘫软，走起路来都显得吃力。
好不容易来到了教室，和昨晚一样，我们还是要复习学过的知识。过了一会儿，几个别的班的同学抱着一大沓试卷吃力地走了进来，然后一股脑地放在了桌子上，我们看着那些试卷都愣住了。我趴在了桌子上，感觉更加不舒服了。
过了一会儿，老师让我们把这些试卷都整理好，然后就抱着一大沓《寒假乐园》发给了我们。我再一次愣住了，我本以为这只是简简单单地放几天假就回校而已，结果是提前放寒假了！
这时张老师和邵老师都来到了教室，还说我们要去收拾行李了。我咬了一下牙，揉了一下眼睛，艰难地站了起来，跟着班级的队伍后面走向了宿舍。
我们男生已经有几个“阳”了回家的同学了，在我们宿舍里，我的情况最不乐观。因为我们宿舍“阳”了的同学太多，张老师大部分时间在我们宿舍，张老师让我们剩下的同学一个人整理两个人的行李。如果有困难，就叫老师帮忙。
张老师刚进我们宿舍的时候就看了我们几眼，看到我的脸色有点难看，就问我:“怎么了？有哪里不舒服的吗？”说着他就把手伸了过来，“哎呀！”他说“你额头好烫呀！”然后就帮我一起收拾行李，好让我们更快回教室去。
到了接送的时间，我来到了集合点集合。集合点的同学也发现了我的病情，就跑过去报告了集合点的老师。集合点的老师让接送车的阿姨帮我量了一下体温，他也说我的头好热。然后就拿出了测温枪在我的额头上量了一下，已经发烧了，我觉得好像到了世界末日一样。集合点的老师跟张老师打了电话，张老师马上联系了我的爸爸过来接我回家。联系完后，张老师又来到了集合点把我接到了校门口，一路上还体贴地问我好一点了没，还难不难受，回去要多喝一点水……老师的话给了我自信，温暖了我的心。我决定为自己加油，跟病毒作斗争。
现在我的症状基本都消失了，愿疫情能早点消失，让人们早点摆脱病毒的折磨，愿这个冬天不再寒冷。