“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天在不知不觉中来到了我们的校园里。
校园的春天是五彩缤纷的。花坛里各种各样的花儿争奇斗艳，白得似雪，红得如火，粉得像霞……丁香花散发着沁人心脾的清香，那青翠欲滴的叶子中，星星点点地冒出了几多洁白无瑕的小花蕾，左躲右藏，好像害羞的小女孩；海棠花也不甘示弱地绽放，红色的花瓣层层叠叠，像一条蓬松的公主裙；桃花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女，绿叶簇拥着红花，阳光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中翩翩起舞……花坛里绿油油的小草也从地下探出了尖尖的脑袋，给花坛铺上了一层绿色的地毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
校园的春天不仅是五彩缤纷的，而且是热闹非凡的。同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装，尽情地沐浴着温暖的阳光。早晨，我们来到操场上，排着整齐的队伍，伴随着优美的旋律，在操场上尽情的奔跑。课间我和同学们一起玩跳大绳、接力跑，做有趣的游戏，操场上到处是我们的欢声笑语。
“一年之计在于春！” 在这充满着希望的季节里，我们要在学校和老师的培养下努力学习科学文化知识，长大报效祖国。校园的春天真是令人向往呀！我爱校园的春天！
东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处春意盎然。
春草从土中探出头来探望。
竹笋从雨后的土里钻出来欢迎。
花儿们绽放了天真烂漫的笑容。
东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处万象更新。
雪山换上了绿油油的衣服。
江水打破了坚冰向春天招手。
原本冷清的公园一下变地热闹。
东风带来喜讯，春天踏着轻灵的步伐到来了。
所到之处，处处生机勃勃。
小鸟在枝头上欢快地唱歌。
蝴蝶们在花间起舞迎接春天。
蜜蜂带上春天走向了花海……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天我也要放风筝了。
周末，妈妈带着我和哥哥来到一个大草坪上准备放风筝。 等我们来到这里时，这里早已人山人海，天上好多风筝，有老鹰风筝、金鱼风筝、小猪佩奇风筝，还有拖着长长的尾巴的我不知道什么名字的风筝……
我们也迫不及待地去买风筝，我和哥哥都买了那种尾巴长长的风筝。 买好了风筝后，我们跑到了宽敞的草坪上准备放。我想我的风筝一定飞得很高吧?还是飞的很快?我一直想不到答案，我想还是先试试再说吧，哥哥说他在后面拿着风筝，我在前面拿着线放，我拿着线飞快地往前面跑去，哥哥放手了，风筝往天空飞了上去，我不时地回头看一下风筝，风筝才飞了一会儿，就向我的右边飞去，越来越低。风筝并没有我想象的那样飞得高。为什么会这样呢？是风的原因吗？还是我跑得不快呢？还是我放的不够好呢?我一直不知道是怎么回事！
风来了，我顺着风放了一次，还是没放好，我逆着风放了一次，风筝终于放好了，而 且越飞越高!哥哥放的时候，我一直指导哥哥，哥哥也终于放好了!而且放得越来越高，看着风筝越飞越高，我们高兴极了。我一看，哥哥的风筝是这块草坪上放得第二高的。我也不甘示弱，也开始放起来，我发现放风筝飞得越高时反而不用跑太快，当感觉到线有点松时就边放线边稍微跑快一点。 我找到了诀窍，我的风筝越放越高。
妈妈好几次催我们回家，我们都不舍得走，直到天快黑了，我们才依依不舍地回去。下次放假我还要放风筝。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗唤起了我对春天的无尽遐想。阳春三月，天空湛蓝，微风轻拂，正是放风筝的绝佳时光。在公园的广阔天空中，一群色彩斑斓的“小精灵”翩翩起舞，仿佛在进行一场视觉的盛宴。
我和好朋友小明和小华也加入了这场风筝的狂欢。我试图独自放飞我的风筝，但无论我如何努力，风筝始终无法飞起来。于是，我将目光投向了旁边默契配合的小明和小华。只见小华稳稳地托着风筝，而小明则手握线轴，飞快地奔跑着。“风筝快飞起来了，你跑快点啊！”小华兴奋地喊道。小明回应道：“我已经全力以赴了，你也该放手了！”听到这句话，小华果断地松开了手中的风筝。风筝在空中逐渐升高，直至与云朵相拥。
看到小明和小华的风筝飞得如此高远，我心生羡慕。赶紧跑到小明面前，恳切地说：“你们真是太厉害了，能不能也帮我把风筝放起来呢？”小明和小华相视一笑，毫不犹豫地答应了。
在远处，一家三口也在欣赏着这美丽的风景。小男孩兴奋地指着自己的风筝对他的父母说：“爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得多高啊！”爸爸骄傲地指着风筝说：“你的风筝飞得最高，你真棒！”
在这片风筝的海洋中，我们每个人都在放飞着自己的梦想。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”又是一年的春天到来，温暖的校园内开满了桃花，在校园的林萌大道上，目光所及之处无不成为粉色的天堂，真让人惬意又悠闲。
六年级一班的班主任李军是一个充满活力的零零后老师，上起课来幽默风趣，常常让同学们哈哈大笑。可在嘻笑的同学里却有这么个“奇怪”的人，他就是王寒冰。和他的名字一样，是一个名副其实的“大冰块”。他不爱笑，以至于他的心境让人无法揣测。视角转到另一个人身上，他长得十分健硕，没错，他就是人送外号“运动狂”的张明，他很喜欢打球，所以你常常能在操场上看到他的身影。
现在正是一个难得的大晴天，似火的骄阳透过玻璃映在地上，漾起了层层光晕，那么亮眼。“叮铃铃”随着下课铃响起，张明总会像一支离弦的箭一样，飞快地冲出教室。李老师看见这一幕连“下课”都忘说了，就冲出去追张明，嘴里还喊着：“你等等我啊！上次说好了打球的时候带上我的。”看到这一幕，大家都忍不住大笑起来，笑声弥漫了教室。
就在这时，双手交叉坐在座位闭目养神的王寒冰察觉到了这乱哄哄的教室，他猛然一睁眼，“轰”一股强大的气场瞬间出现，方才乱作一团的教室立马安静下来，由此可见，这位“大冰块”的实力还是不容小觑的。这也让班上许多女同学一下就变成了他的“迷妹”。也正是因为王寒冰特殊的样子让大家对他议论纷纷，可他却对此并不上心，依旧我行我素。
转眼就到了放学，那个充满活力的班主任正和张明勾肩搭背地走在那落满桃花的粉色林萌道上，他们似乎正议论着明天一起打球的事，王寒冰则是一个人背着那个黑色的双肩书包，双手插进衣兜走着自己的路，俨然一副高冷的模样。
落日的余晖洒在操场上，落在那球筐下的篮球上，望着王寒冰一个人远去的背景，是那么孤独又寂寞……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”春天是放风筝的好时节，我和妈妈一起来到了小区的大草地上放风筝。
这天天气晴朗，太阳高高地在蓝天中挂着，微风吹在脸上舒服极了，就像温柔的手抚摸着我的脸庞。我已经迫不及待地想要一展身手了，于是我和妈妈选了一块比较大的空地，开始放了起来。
我一手拿着线团一手拿着风筝，看好风向迎着风跑。慢慢地我放着线，然后放开风筝，风筝像喝醉了酒的大汉晃晃悠悠飞了起来，可是还没等我高兴，风筝立马又重重地掉了下来，我有点失落。妈妈看出了我的失落，她鼓励着我，告诉我说“没关系，等风大了的时候再继续放。”第二次我吸取了教训，按照妈妈说的做了，耐心地等着大风的到来，果然一阵大风吹来，我欣喜若狂，立马抓起风筝，拽着线团，用着我的洪荒之力迎着风跑去。可是风筝好像总喜欢跟我作对，还没等停在空中，它又掉了下来。我开始不甘心起来，第三次我跟妈妈默契配合，我拿着线团，妈妈拿着风筝，我在前面跑着，妈妈在后面跟着，突然大风又一阵来临，我大声喊着：“放！”风筝缓缓地飞了起来，这下风筝就像一只展翅翱翔的大鸟自由地飞在空中。“哇！”我终于成功啦”我拍手着手朝天叫着。
快乐的笑声在小区的草地上，我感觉今天的天空格外的蓝。
春姑娘乘着东风降临人间，春雨淅淅沥沥滋润了大地，我和同学们一起去寻找春天的气息，春是碧绿的，她藏在连绵的垂柳下；春是鹅黄的，她藏在金灿灿的雏菊中；春是淡粉的，她藏在绚目的樱花树里……
春至草陂呵!我觅得迎春花黄，青草嫩绿。迎春花绽放了，在东逝流水中嬉戏—她们把可爱的、绽满春蕾的枝头伸入温暖的春水里去了!甭以为她们枝叶乱蓬蓬的，开的花也半睡半醒，开不了几天就得萎了。待到春寒悄至，别的鲜花悉数凋零，那时草陂上必只留迎春花与晚梅相映成趣，“无意苦争春，一任群芳妒”。而那嫩绿的春草，倒成了迎春花的配角。它们努力地“绿”，以此衬托迎春的“黄”。
春至湖畔呵!再美的迎春花，都难及梦幻的柳枝与灿烂的樱花。仲春来临，樱花盛放，柳叶如玉。午日的朝霞呀!一片片的红云，一丝丝的玉带，在眼前滚动着，翻飞着，一阵阵的殷海，一涛涛的翠浪，拍打着志士宛如江天一般宽广的心。一阵东风涌来，柳枝折，樱花落，置身小径中，零落为泥碾作尘，留得香如故。湖中清水荡清波，红花碧叶何安在！
春至校园呵!枝头的新叶，在东风中欢跃，丝丝瓣瓣的碧玉，迎来一群黄莺与之同舞。教学楼幢幢林立着，教室里隐隐传来朗朗书声，绝胜娇莺的伴鸣。操场上，一群群天真烂漫的孩子欢跳着，他们一张张绽开的笑脸，充满春天的气息！
春至心灵呵!我们乃是祖国之花，时代之春，绚烂的朝霞!我们的心，是春日的朝阳，在和煦春风中，冉冉升起；我们的童年，是铺满锦绣的春天；我们的心坎，在沐浴春光后，绽出一朵朵鲜丽的花，充满生气，充满希望地迎接未来。相信更美好的春，在你我心中徘徊送暖！
教师点评：作者在草陂、湖畔、校园找春天的讯息，如诗如画之景浮现在笔下，给读者传达了一个春天正在悄悄渗透进大地的讯息，自然地反映出到孩子们就是祖国之花，充满生气，迎接未来。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，小草从乌黑的泥土里露出小脑袋，小花也争奇斗艳地开绽开了笑脸。柳树姑娘那修长的头发又重新梳起了辫子。燕子也从南方飞了回来，在这生机勃勃、微风习习的春日里，正是放风筝的好时节。
我们一家人来到公园放风筝，一进门，就看见了各种各样的风筝：有威风凛凛的“长龙”、有可爱美丽的“小燕子”，还有翩翩起舞的“蝴蝶”。此时，天空已成了风筝们的乐园、风筝们的世界！
我也拿出自己凶猛霸气的“蛇”，它身长共有三十米左右，头黑黑的，呈正方形，身体长长的，绿绿的，还张着血盆大口，吐出红红的舌头，瞪着大大的眼睛，让人看起来简直是毛骨悚然。
我把“蛇”放在地上，开始放线，手紧握线轴，快速地跑着，当有风时，风筝就飞上了蓝天。它在空中爬来爬去，好像要把天上所有的风筝都吞掉一样！
就在这时，有一个小女孩说：“你们快看，我的风筝飞得最高！听到到这句话，我连忙把线放到最长，放眼望去，此时我的风筝飞的才是最高的，俨然成了天空的霸主似的，别的风筝见状，急忙躲开了！我沉浸在放风筝的世界里，此时此刻，我把自己当成了一条金鱼风筝，一双圆溜溜的大眼睛，身上长满了闪闪发光的、红红的鳞片，后面还拖着一条三片柳叶似的尾巴，在像大海的天空里肆意地玩耍嬉戏。
一阵风从耳边吹过，发出“呼呼”的声音，我才回过神来，哦，原来我是在幻想，如果我真是一只风筝的话，那该多自由啊！
美好的春天，美好的希望，就让风筝承载着我们的希望，和我们的心一起飞向那遥远的地方……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一个草长莺飞的季节，河边的杨柳在春风的吹拂下翩跹起舞。这个周日，天气晴朗，春风拂面，妈妈牵着我，姑姑牵着弟弟，我们到诸葛亮广场选了一个空旷的地方放风筝。
我们来的时候，人并不多，空中只有几只风筝在空中向我们招手。我向空中望去，有金鱼风筝，有蝴蝶风筝，有蜻蜓风筝，有蜈蚣风筝……最壮观就是那蜈蚣风筝，身长十几米，身体一截一截的，看得特别清晰，几百只脚像船浆一样，有规律地在天上划动。我迫不急待地拿出自己的风筝，准备让它起飞。
我的风筝是老鹰风筝，它的全身是黑色的，肚皮是白色的，眼神犀利，翅膀长长的，好像随时都要俯冲下去似的。弟弟的风筝是小鸡风筝，它的全身是黄色的，肚皮是白色的，嘴巴小小的，尖尖的，十分可爱。
老鹰风筝在我的操控下徐徐升高，从开始的左右摇摆到升到半空中借着对流的风逐渐稳定下来，越来越像一只盘旋在空中的雄鹰，正俯瞰着地面可能出现的猎物，准备随时俯冲而下。周围的小朋友们向我投来了羡慕的目光，还有几个小朋友向我围了过来，向我请教放风筝的秘诀，我一边操控着风筝一边对他们说着放风筝的快窍:一、放风筝要逆风，不能顺风，否则就放不起来;二、放风筝的时候，风筝要正面朝上，背面朝下，否划也飞不起来；三、两个放风筝的人不能离得太近否则风筝就会在空中“打架”；四、风筝刚起飞的时候，手中的线不能放得太快太长，否则风笋会在空中转圈圈。
手里握着线，抬头看着天上的风筝，我心里想着：线就是目标、风筝就是梦想，锁定目标，让梦想起航。越飞越高，越飞越远……
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”趁着这美好的春光，我和明明还有小红来到了广场放风筝。
一来到广场，我们就看见各式各样的风筝汇聚在天空之中，甚是壮观。我和我的好伙伴，迫不及待地拿出我们的小燕子风筝。
开始放了，我手拿线盒，小明把风筝高高举起，然后轻轻地把风筝往空中一抛，我便拉着风筝线飞快地迎着风跑起来，可是风筝飞得不高，只一会儿便垂直向下降了。但是我和小明并没有气馁，我们仔细地研究别人是怎么放风筝的，又观察了风向。
于是，我们激动地再次放飞风筝。我抓住细绳，让小明拖住风筝，等到有风了，小明把风筝向天空中一抛，燕子风筝便摆动着它那漂亮的长尾巴重新飞向蓝天。不一会儿，风筝就飞起来了，而且飞得那么高，那么远。一旁的小妹妹兴奋地连连拍着手，大喊着：“太好了，太好了。”
远处，还有一个小男孩，双手握着风筝线，慢慢地往后退，兴奋地对爸爸妈妈说：“快看，我的风筝和太阳公公肩并肩了。”爸爸妈妈依偎在一起，鼓励他说：“你放的风筝可真高。”
放风筝真是一件有趣的事情呀！趁着这春光正好，赶快放飞属于你自己的风筝吧！