迎面走来一位留着短发，眼镜后面闪着一双明亮的、会说话的大眼睛，腰间挂着一副“小蜜蜂”，手里拿着一本数学书，走起路来像一阵风似的。现在，你该知道她是谁了吧？没错，她就是我们班的“挖坑大神”——孙丽丽老师。
孙老师的挖坑技术不简单，就连上课的时候，也不忘自己的责任——挖坑。有次，孙老师问我们：“9.568保留一位小数是多少？”这时，沈鑫同学胸有成竹地举起了手。被点名后，他响亮地答到：“嗯，9.6。”
这时，我猜沈鑫肯定认为自己回答正确可以坐下了。可他怎么也没想到，一个“坑人”的笑话即将发生。孙老师“犹豫”了一会儿，说：“那么，这是谁告诉你的呢？”仿佛孙老师的话有石化功能，沈鑫一下子就定住了，张着嘴巴，一动不动。我想：咦？好像没有错啊，不就是9.6吗？在我绞尽脑汁，却想不出个为什么的时候，孙老师说：“哎呀，这不简单吗？是6告诉我们的，对不对？”全班集体愣了一秒后，一阵大笑，原来这是孙老师精心布置的 “坑”。
在作业上，孙老师挖的坑就更大了。一天，孙老师出的作业纸上，明明白白的写着几个大字“简便运算”。可我把三道题目瞧了几十遍，却一点也没发现哪里能简便运算。当我看了当天的教学视频后才知道，原来这个“简便运算”是一个巨坑，没一个能简便的。如果不好好观看孙老师的视频讲解，很多同学都会“失足”陷了进去。我一阵后怕，想：这坑太“阴险”，差一点就栽进去了……
这就是专门为我们挖坑的孙老师，技术高超无比。孙老师不仅会挖坑，还十分幽默，我们都非常喜欢孙老师。
我们有一位专业挖坑的“坑神”老师，她就是教我们数学的孙丽丽老师。“坑神”这外号，可不是随便便便就可以得到的，孙老师就是实至名归。她是我们班公认的“挖坑专业户”，挖的坑不但多还很深呢！
有一次，我们在上数学课，孙老师出了题，问：“小明坐在第四行第五列，用数队怎么表示？好好想想哦。”我们异口同声地回答：“数队四五！”老师听完，笑了笑，神秘地说，“你们再想想，这是一个坑！有的人看见坑就会往里面跳。” “啊，应该是数队五四！”反应快的数学课代表，立马惊呼起来。我们这才反应过来，本来简单的题目，被老师这么挖一个“坑”，我们全都掉下去了。后面的数学课上，我们读题非常小心，生怕又被“坑神”老师给坑了。
孙老师无论是上课，还是在作业上，都不会忘了她的职责挖坑，所以我极度认为，她不应该从杭师大毕业，应该是中国蓝翔挖掘机学校毕业的——专业挖坑的嘛。
孙老师虽然被称为“坑神”，但这位坑神长得还特别漂亮。她有着一头黑色短发，一转身头发就会甩起来，帅帅的，好看极了。她小巧的鼻梁上架着一副黑色的圆形眼镜，里面嵌着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛可是火眼金睛，非常厉害。谁要是在她转过头的那一刻，做了一个很小的动作，准被发现。
就这样，在孙老师的专心教学，以及专业的“挖坑”助攻下，我们班的同学反而越来越喜欢数学课了，据说踩坑会上瘾哦。