这个寒假，因为疫情不能出去玩，我只能在老家和小区来回走动。在家闲着无聊，做点什么好呢？看着客厅的桌子上正摆着几个空易拉罐，我灵机一动，决定做一条易拉罐船。
对于手残党的我，这可不是一件容易的事情呀！我赶紧翻箱倒柜地找材料：橡皮筋、卡纸、剪刀、双面胶、马克笔、红绳子、三支筷子。一切准备就绪之后，我卷起衣袖准备大干一场。
首先，我用双面胶把三个易拉罐初步固定住，再把两根一次性筷子分别用橡皮筋固定在易拉罐的两端，这样船身初步就出来了。
紧接着，我在易拉罐中间的部分钻了一个孔，放入一根筷子，再把卡纸轻轻地拿起来，用剪刀小心翼翼地剪成等腰梯形，在等腰梯形卡纸上分别涂上八种不同的颜色，我涂得像上美术课那样认真。涂完后，在卡纸第一种颜色和最后一种颜色的两个端点分别打两个小孔，再分别插进筷子，船帆就完成了。
最后，我拿出四根红绳子，从帆的顶端开始，用四根红绳子在顶端系紧，再将四根红绳子的另一端分别系在固定船身的筷子上，这样一条精美的易拉罐船就做成了！看着自己的作品，我高兴极了！
我决定要给我的手工作品起个名字。因为所用的材料大都是废品，所以我就叫它“变废为船”！
（小作者是浙江省台州市路桥区蓬街中心小学四年级学生）
后 记
这是我利用废旧物品完成的一件手工作品，虽然过程有些繁琐，但我享受自己动手制作的过程。在我心里，这艘小船是独一无二的！
妈妈感言
看着你亲手制作手工作品的过程中不焦不躁，细致耐心，感受到你已变得更加成熟稳重了。希望下学期你能继续扬帆远航，把“船”划得更稳更远，你在妈妈心中永远是最棒的！
教师赏析
你开启智慧，用巧手告知大家“垃圾是放错地方的宝藏”。“文中“小船”的制作过程介绍有序明了，让读者可以跟着你一起动手动脑，宅而不燥。（王玲燕）