新时代下世界飞速发展，生于繁华盛世，吾辈青年不应沉沦于世间的灯红酒绿，而误了自我前程，偏了心中最初的航道，要以劲竹做松者“任尔东西南北风”之姿，走出自己的人生路，不忘初心。
长路漫漫，奋勇前行路上仿佛充满愚者的质疑与嘲笑，随波逐流者或嘲愚公之执，人云亦云者或笑夸父之痴 ，但愚公、夸父犹劲竹般“任乐东西南北风”，千帆历尽，初心不改，于沧海桑田中守护住自己心中的一片净土。一代人有一代人的理想，扬起人生的理想风帆，坚定的信念则是拂起风帆的强风。或如欧阳修志在功名，“昼夜忘寝食”“唯读书是务”，是他的信念；或如陆游志在收拾河山，“壮心未与年俱老”“铁马冰河入梦来”，是他的信念；或如袁隆平志在禾下乘凉梦，田间地头，数载耕耘，是他的信念。
繁华盛世，坚守内心信念，何怕有难？我们自有远方可去。
茨威格曾落墨于《人类群星闪耀时》：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他年富力强的时候，就发现了自己的使命。”回到青年身上，我想这使命便是坚守内心信念，实现人生理想。青春波澜壮阔的征途里，也充满了各种诱惑，但奋勇前行者总会抵制一切干扰，吹响嘹亮的战斗号角，坚定不一，越过漫漫荒原，翻过高山险岭，一览无限风光。征途漫漫，少年不必理会耳边的喧嚣。史铁生说过：“且视他人之凝目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。”人生尚有很多山重水复的路要走，而内心的坚定则是柳暗花明处的光亮。我们仍能在今日提起王维曾当百万师的剑，披上东坡带有少年狂气的锦帽貂裘，守护内心亘古不变的信念。
愿你走出半生，归来仍是少年。《小窗幽记》中曾有言：“花繁柳密处拨得开，才是手段；风狂雨急中站得定，方见脚跟。”而作为“哗哗如扶桑”的华采青年，唯有不忘初心，坚定信念，才能拨开人生的幽暗昏惑，抵过柳暗花明；才能于青春的风狂雨急时坚定站立，收获精彩人生的霁虹日晞，创造至臻中华的耿耿星河。
苍白的台灯下手影凌乱，手指飞速地转动，尖锐的琴声，如刀尖一般猛刺着我对钢琴的热爱，一遍一遍的操练，一次次重新开始练习，结果仍不如人意。
从小望着琴行里琳琅满目的乐器，钢琴格外瞩目。吸引住人眼球，上前一摸立刻能发出悦耳的琴声。我便坚定的选了它。
小小的我第一次坐上琴凳，伸出手触摸钢琴琴键会随着我不断起伏，钢琴真是世上罕见的珍奇。
第一次上课，老师教我摆手型、认识音符。它们似我最亲密的玩伴，配合着我演奏。之后每天晚上完成作业后就自觉地坐上琴打开灯。小巧的双手跳跃在琴键上，品味着美味的音乐，经过日复一日的练习便学会了很多曲子。
随着年纪增长，学业加重，弹琴似乎也成了老师下发的命令。兴趣一下子跌入谷底，练琴愈发枯燥。每天把《哈龙》翻来覆去地练，单调的音、一成不变的节奏……钢琴真是个讨厌的乐器，不想学了。这便是进入六年级坐着琴凳上的我。
进入初中，大祸“莅临”我把自己的脚摔骨折了，望者绑着石膏不便的腿。想着同学们在学校勤奋苦学，满地撒欢，而我却只能终日只能在床上趴着，日子愈发无聊，愈发痛苦。
“要不去练练琴？”一个微弱的声音徘徊于耳畔，这个声音是一个天使将人从痛苦中救出。重启了我的生活。我靠着上身微弱的力量爬到了钢琴前，娴熟地打开琴盖，翻开书，轻轻抬起手，抚摸钢琴，那悦耳的音符一触即发，如流水潺潺，那音乐跃进心房重启了我对钢琴的热爱，同时带来了我康复的希望。
从此学习与练琴充盈着我的生活，我研究、练习，发现其不同音色的触键方法，领略到了学琴的乐趣。每日刻苦练习，一层层厚茧，松软的书，布满汗水的额，我用音乐充盈人生。
当金光撒下拿起金奖的那一刻，我成功了！那些曾让我痛苦的日子化成了手中的奖杯。钢琴充盈了生活，带我进入了美妙的武陵源，重启了藏于内心的信心、勇气，为我带来光明。
穿越布满荆棘的丛林，用音乐重启美丽的花园，开创美妙的诗篇。我同时也明白了，那些曾经熬过的苦，说不定哪天就能成为解救你的良药。
教师简评: 本文取材于生活，通过学钢琴放弃钢琴再到因为脚伤重新练习钢琴获奖的事情，并从中得到生活的独特感悟，紧扣文题“重启”，结尾画龙点睛，立意深刻。其次，心理活动描写生动，语言富有文采。
随着科技的飞速发展，未来的城市变化充满了无限的可能性，未来将更加幸福、快乐。
我觉得未来的城市应该有机器人专门来去除海洋垃圾，这样就不会有海洋动物被伤害了。
未来会有一种超级汽车，这种汽车行驶在半空中，这样就不会出车祸了，汽车里面更稀奇，坐在椅子上面，它会自动帮你按摩。假如有坏人攻击这辆汽车，它就会自己移动到安全的地方。未来城市的房子更是好玩。如果你想买东西，家里有一台食物传送机，只要把钱放在机器上，说一声你要的东西，那钱就会变成你想要的东西。
在未来打电话时，电话会显示出对方的人物形象。
未来家里的墙壁，可以随着天气变化调整出最适宜的温度，和空调差不多，夏天变得凉快，冬天变得温暖。
未来还有一种电视镶在墙上，你没看到的节目可以回放，不需要遥控器，只要说一声想看的那个节目就可以了，还可以和电视中的人物对话。未来不可能没有森林，森林里有那么多树，树上肯定有果子。人们想摘果子，机器人就会来帮你，它会拿着竹竿把果子一个个打下来，而你只需要在下面接就好了。
在未来的城市里不会开车也没关系。因为机器人会来帮你开，你只需要把你想去的地方告诉它就行了，到了之后它还会帮你停好车。
我希望未未的世界能更加和平，能更加发达，让我们一起努力吧!我相信通过我们的努力，未来的生活一定会更加便捷、智能、环保、健康和幸福。
在这个科技飞速发展的时代，人们的生活日新月异。科技改变了我们的生活，科技也改变着我的家乡，一个依山傍水的小县城——陕西省洛南县。
回眸过去，几年前因为科技不发达，我的家乡无论是县城还是乡村道路坑坑洼洼、凹凸不平。晴天走在大街上，飞尘漫天，即使一辆摩托车飞驰而过，路人都要赶紧捂口掩鼻；要是下雨天，在大街上走一圈，衣服裤子准会溅上脏兮兮的泥巴，让人叫苦不迭。
现如今，在党的富民政策的引领下，在高科技的带动下，我的家乡正发生着翻天覆地的变化。看，一辆辆运载修建材料的车辆疾驰而来，在隆隆的机器轰鸣声中，在建筑工人的日夜施工中，不出几个月的功夫，三公里多的家乡洛河铺上了“防水隔离布”，清清的河水上空架起了八座形状不同、美观漂亮的大桥。条条大街经过改造都铺上了厚厚的柏油马路，道路有8米宽，路两旁的绿化带、风景树整齐、靓丽，过往车辆行驶有序，河堤两边加宽的人行道上游客络绎不绝。当夜幕降临之时，漫步在人行道上，小孩又蹦又跳，大人们谈笑风生，特别是两旁的路灯、河堤边的景观灯璀璨夺目，犹如一颗颗珍珠闪闪发光， “宁洛友谊桥”几个大字更显得熠熠生辉。
再来看看我们的教室，以前黑乎乎、凹凸不平的黑板早已不见踪影，替代它的是电子白板、高级投影仪等。这个高级投影仪是怎么弄的呢？其实只要用电脑在那张多功能的讲台上插好一些线，再点开大屏幕就行了。无论你想知道什么，只要按要求操作，大屏幕上就会直接显示出来，老师教的省力，我们也学的高效。这难道不是高科技改变了我们的学习生活吗？
同样高科技的东西不止学校有，在我们小区的楼道里也有。有一种声控灯，只要一有声音就能为人们照明。不像以前，爬楼梯要在黑灯瞎火中小心的摸索开灯的开关，有的时候灯还是坏的，再按开关也不亮，一点都不方便。如今的声控灯多便民啊！说到楼道，还不得不说说电梯，电梯能让人轻松快速到达到自己想要到达的楼层，不用再费力爬楼梯……总之，这些高科技产品使得我们的生活更加方便快捷了。
不能不说，家乡的繁荣、人民生活的富裕所有这些变化都是科技飞速发展的功劳啊！科技给我们带来了健康快乐；科技让我们的生活更加便利、舒适；科技促进了家乡方方面面环境的改变，科技……此刻，我迫切的感觉到自己要好好学习，长大后为祖国的高科技发展尽自己的一份力量！
老师点评：科技改变了人们的生活，科技也改变了“我”的家乡。本篇习作，小作者能抓住“身边家乡小县城面貌的改观、教室里能使学习高效的多媒体以及居住小区使人便利声控灯、电梯”等，详细具体的描述了科技给家乡带来的巨大变化。最后升华主题，表明决心要好好学习，将来为祖国的高科技发展尽自己的一份力量。是一篇优秀之作！
记忆之轮飞速旋转，搜索过往种种。闭眼回忆，往事如烟，定格，播放，此生难忘。六年的小学生涯转眼走过，回忆起许多人和事，不禁感慨万千。
六年的学习时光时短暂的，却也是美好的。还记得刚踏进学校时，天真的我们哭闹着要回家，老师用那庞大的身躯紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对光谷一小的爱，从此乐不思蜀。
不知不觉间，我来到了教室旁的大树下。
二年级的植树节，我们全班在老师的带领下，一起栽树。我们三五成群，奋力用铲子将土扒开，把种子塞进去，然后再把土盖在种子上，用力踩上几脚，再拿水瓢泼点水，一颗树就种好了，只是我们个个都成了泥人，我们互相看着狼狈的样子，相视大笑，当年快乐的笑声依旧回荡在我耳边。
我们合力种下的这个小小的种子，在我们的悉心照顾下，早已生根，发芽和长大，变成了郁郁葱葱的大树了，在教室的窗边守护着我们，听着我们的朗朗书声，春天开出美丽的花朵，夏天带来阵阵阴凉，秋天黄叶飘飘洒洒，冬天又结出漂亮的冰花，我们在树下见证了四季变迁的美景，大树见证了我们的欢乐时光。
沿着大树旁边的小路接着向前走，一张石凳映入我的眼帘，我不知道它在这里放了多久，凳面上满是划痕，都是我们这些“调皮鬼”的杰作，石凳上许多地方已经变得凹凸不平，但是坐上去还是稳稳当当，我们也在石凳上下棋，聊天，甚至在它身上写写画画，后面也会有更多的“调皮鬼”来捣蛋，它也只是是默默不语地守护着一波又一波的“调皮鬼”，斗转星移，一如既往。
五年级时，我因足球决赛失利，变得心事重重，赛后独自一人坐在石凳上哭泣，石凳只是静静地陪着我，又像是在安慰我不要丧气，成功的路上一定会有失败，遇到了烦心事，可以常来和它聊聊，在这里寻找平静和幸福，旁边的大树好像也十分赞同，树叶飘落下来，仿佛在点头认可石凳的意见。
在旁边的教室里，我们六年来探索，跋涉，在知识的海洋里遨游，不断前行，告别了天真，走向沉稳，脱掉了稚气的外衣，穿上了自信的棉衣，成为了更好的少年……
六年一晃而过，小小的种子已经长成了大树，背着书包哭鼻子的小孩也长大了，可小学六年的学习生涯的结束，知识成长历程中的一个短暂阶段，接下来还有更长更远的路要走，我们会以百倍的努力，更加坚定的信心去迎接未来，也相信明天一定会更好！
老师点评：小作者的语言简练，却表达了浓浓深情。全文既有景，又有情，情景交融，真情溢满了校园！
岁月的齿轮在时间之轴上飞速而过，转眼间就已经来到了2065年。
这个世界变了样子，再也没有了田园生活，到处都弥漫着科技色彩，人们过着智能的生活，享受着科技给人类带来的便利。连学校里学生的生活也与以往截然不同，学生穿的衣服再也不是用棉布制成的校服，而是拥有着科学元素的智能校服。智能校服外观和其他校服没有太大差别，但是里面却“暗藏玄机”。
随着一阵开机“哔——”的一声，校服上的星汇学校的LOGO亮了，听见一个声音在脑海里响起：“我是编号0303智能校服，属于日用机器人，将致力于为人类服务。”智能校服只要穿上去就不用脱下来了，它可以自动消毒、除菌、清洗，它还可以随着场合不同变装。上学的时候它会变成校服，上体育课的时候它会变成运动服，睡觉的时候它会变成睡衣，洗澡的时候它会变成一个手环，它还可以根据天气不同来调整厚度。
智能校服除了给生活带来便利之外，还拥有非常强大的安全保障功能，子弹都无法击破它的防线，还有着极强的逃生功能，可以让学生有效地躲避火灾、地震、车祸这些灾难。每天上学，家长可以通过手机连接智能校服，对孩子的行程了如指掌。
智能校服的功能还有很多，令人啧啧称奇，比如：防止作弊、课后娱乐、生活提醒……
“叮铃铃”，随着一声闹钟响，我又回到了2022年。我相信，这绝不是我奇特的想法，科技在一步一步地发展，新产品一种一种地诞生，如此炫酷的智能校服，迟早会属于你和我。
随着科技的飞速发展，人们的生活也在发生着变化。我想发明一个保姆机器人，它有很多功能，下面让我介绍给你们吧！
我设计的保姆机器人和成年人一样高，它全身用纳米技术的金属制成，十分结实。它的头上戴着一顶厨师帽，每当我饿了，它就会做出我喜欢的美食，如炸鸡、可乐、蛋炒饭......想想就流口水。它的眼睛和嘴巴很有默契，眼睛一瞄，就能识别出面前是哪国人，嘴巴便流利地说出了那个国家的语言。
它的身体是由上万块纳米金属制成的，可以随意变形，妈妈说家里食材不够，你又不想自己走着去买的时候，这时保姆机器人就派上用场了，你只需用遥控器按下三角形按键，“咔咔......”，它就变成了一个迷你汽车，你坐上它去买食材，是不是方便多了？
还可以帮助家里人干活。它可以照看小孩，陪小孩玩游戏、读书，它有超高的智商，可以帮助小孩辅导功课，语、数、英等等，它都能轻松解决。
我发明的保姆机器人很好吧？这是我的梦想。不过，我认为这个梦想离现实并不遥远。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，只要我努力学习，我相信我的梦想一定会实现。
随着互联网的飞速发展，各类写作平台相继出现，既然写作平台这么多，到底哪一个才是首选呢？对于我们小学生来说，我觉得“南湖少年文学创作”就是一个很好的平台。
“南湖少年文学创作”是一个为广大青少年学生搭建习作交流的平台。这个平台不仅可以自行投稿，还可以阅读到他人发表的优秀作文。这个平台对每篇文章的排版也颇有用心，在作文的下方还有推送其他“小作家”写的文章链接，更加方便大家阅读文章，也迎合了这句话：“热爱写作从这里启航！”
没遇到“南湖少年文学创作”之前，我的文章千篇一律，写得就像流水账一般枯燥无味，每次写作成了我最大的烦恼。后来老师推荐我们可以浏览“南湖少年文学创作”这个平台，同时也鼓励我们有机会就多写作投稿。每当班里的同学有文章发表时，我就会及时关注并阅读，体会不同的写作风格。经过一系列的学习，我的作文慢慢有了提升，也在“南湖少年文学创作”平台上发表了，那时的心情无法用言语表达。
写作不是一蹴而就的事，或许我们无法达到李太白"倚马作文章"的境界，但只要踏踏实实写作，一起使用这个宝藏平台，我们的作文水平提升指日可待！
21世纪，现代科技的飞速发展带动社会各行各业取得了巨大的进步，对人们的生活产生了巨大的影响。
一是对交通的影响。高速公路网的四通八达，高铁、飞机的高速运转，让人们出行更加便利。古时候，亲人如果在很远的地方，那么人们去拜访亲戚的时候，就要走很远很远的路。即使是坐马车，最短的时间也是10多天。而现在就不同了，我们可以乘坐火车、地铁等交通工具，避免了路途的漫长。即使是去别的很遥远的国家，坐飞机几十个小时就到了，这在是以前想都不敢想的。
二是通讯工具的变化。古代，人们通过飞鸽传书、烽火报信来传递信息；传真机的发明，使人们能更快得到消息；此刻的电脑，几秒钟的时间，就能找到你所需要的资料，既省人力又省资源。更不要说有了手机之后，人们可以通过打电话、发微信、视频等方式来跟远方的亲朋好友沟通，别提多方便了。
三是对学习的帮助。随着科技的发展，学习机的人工智能系统也在不断更新，比如说科大讯飞学习机，它具有强大的人工智能技术，可以通过少量的题分析出你的薄弱知识点在哪里，并对其进行有针对性的练习。不仅如此，还会针对各个知识点进行详细的讲解，帮助孩子更好地去理解。有了这些智能学习机的陪伴，家长再也不用担心孩子的学习了。如果家长对于“孩子是否会用学习机来玩游戏”而存在忧虑的话，完全可以放心，因为学习机一旦下载游戏就会被同步到绑定的手机上，需要手机通过才行，这样家长就能对孩子的学习行为非常清楚，并进行实时监管。
当然，科技对人们生活的影响远不止与此，可以说我们生活处处离不开科技。由此，我不禁产生了这样一个念头：未来科技会不会代替人类去做目前人类还不能完成的事情呢？
黑白相间的琴键上，几只纤细的手指正飞速地弹跳着，动听的曲调和着灿烂的阳光，让老师的眉宇间充盈着笑意。
“弹得不错啊！”老师拍了拍她的肩“继续加油”！听了老师的鼓励，她笑得更灿烂了，那笑容，如春风中盛开的花儿。温暖的阳光洒落在她面前的琴键上，凝成了一幅和谐优美的画卷。
我坐在教室阴暗的角落里，有的只是满心的失落，我多么想和她一样，沐浴着阳光，弹奏出动人的曲调啊。
“你弹的怎么样了？”老师问我。
“我，我……”我低着头，硬着头皮胆怯地把双手放在琴键上。于是，第一个音符就这样唐突地蹦了出来；紧接着，第二个音符迟钝地跟了上去；第三、第四和第五个音符搅合在一起……就这样，一首断续不成调的乐曲从我的指尖里飘了出来。我把双手从琴键上拿开，最后一个音颤抖着萦绕在我的耳畔……没有鼓励的话语，没有老师微笑的面容，我只听见了老师重重的叹息声伴随着脚步声越来越远。
下课了，我逃跑似的飞奔出教室。突然，一个声音喊住了我，我回头一看，竟是她。
“我们一起弹，好吗？”她伸出双手，友好而真诚地说“我可以帮你。”
不由分说，她拉着我坐在了钢琴前，双手并排放在琴键上。她如痴如醉的弹曲，那么投入。我努力跟上她的节奏，一遍又一遍……终于，我找到了感觉，感到指尖上仿佛凝聚了某种力量。于是，我把全身心融入弹奏中，任双手在琴键上舞蹈。这时的乐曲，如一条畅通无阻的溪流，欢快地从钢琴里流淌出来，听着宛如天籁的曲调，她笑了，我也笑了。此时，我的眼角湿润了，但“谢谢”两个字仿佛堵在喉咙里，怎么也说不出口，她好像看懂了我的心思，笑着说“不用谢，其实你很棒！只要你自信、放松、投入，你可以完美的演绎每一首曲子。”
两个女孩并排坐在钢琴前，共同沐浴着温暖的阳光，共同演奏着悠扬的乐曲。若伤心，则弹出“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”的凄凉；若快乐，则弹出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情壮志；若嬉笑，便弹出“两小无嫌猜”的单纯；若忧愁，便弹出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁意……
那个女孩子，那个夏天，给我的心中洒下了一缕永不磨灭的阳光。