首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 马克思主义者 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-24 06:44:48
  • 《读《邓小平文艺思想研究》》
  •     邓小平同志是杰出的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、政治家、军事家;作为中国共产党第一代领导集体成员之一、第二代领导集体的核心,邓小平同志对中国革命的理论与实践、对马克思主义同中国革命实际的结合——毛泽东思想的形成与发展作出了可贵的贡献。在政治、经济、文化各个领域都是这样。小平同志对毛泽东文艺思想的形成与发展的贡献也是十分巨大的;研究邓小平同志的文艺思想,用以指导我国社会主义文艺的发展,是坚持发展毛泽东文艺思想的需要,是当前社会主义文艺领域的重要任务。

        我们欣喜地读到了杨炳忠、刘江同志合作撰著的专著《邓小平文艺思想研究》(下简称《研究》)。两位作者以满腔热情和高度社会责任感,深入研究,撰成了这部专著。这是一部很有突破性的研究专著,它对我们在新的历史时期里坚持发展马克思主义文艺理论、坚持发展毛泽东文艺思想,发展社会主义文艺,推动文艺理论研究将产生良好的影响。

        邓小平同志的文艺思想是毛泽东文艺思想的组成部分,又是毛泽东文艺思想的发展,有比较完整的系统性。小平同志不仅在文艺的政治方向、道路、方针上规划了具有中国特色社会主义文艺,而且深入具体地谈了文艺创作、谈了文艺评论;谈了作品的思想,也谈了作品的艺术,内容丰富深刻。它并不是像某些人所说的什么在政治上讲文艺的多,从艺术上讲的少。因此,深入研究,从整体上系统把握、阐发邓小平同志文艺思想,是一项难度颇大的工程。《研究》正是力图系统地把握小平同志文艺思想的著作。全书分绪论及七章十五节,分别阐发了16个方面的问题,基本上体现了邓小平同志文艺思想的系统性。在《绪论》中作者论述了邓小平文艺思想的形成与发展。从纵的方面,作者追溯到1941年邓小平同志的一些论著、报告,联系建国以来十七年间、“文化大革命”当中,新时期以来的有关文艺论述,分四个阶段初步勾画出邓小平同志文艺思想形成的过程。当然,《研究》特别着重阐述新时期小平同志文艺思想的丰富内容。及后各章节里,则从横的方而分问题作了条分缕析,全面地作了研究,使读者对小平同志文艺思想有系统的全貌性的了解,这是非常难能可贵的。

        邓小平同志的文艺思想是毛泽东文艺思想的组成部分,新时期以来,小平同志在坚持、发展毛泽东文艺思想方面,为我们作出了光辉榜样。《研究》在各章中,把邓小平同志的观点放在一定的历史背景中,论述他对坚持、发展毛泽东文艺思想的贡献。例如关于文艺和政治的关系、文艺和人民的关系等问题的阐述,都能够较好地论证了小平同志既坚持又发展了毛泽东文艺思想的特征,特别是阐发发展毛泽东文艺思想方面的重要意义。确如两位作者所阐述的,小平同志一贯坚持毛泽尔文艺思想并给予了具有重大历史意义的丰富和发展。发展是为了更好地坚持,不发展就不能有效的坚持:而不坚持马克思主义、毛泽东思想的基本原理,发展就失去方向。小平同志是坚持、发展马克思主义、毛泽东思想的典范,在文艺思想方面也是这样。

        邓小平同志对文艺的论述,总是同现实政治斗争、同现实种种错误倾向的斗争联系在一起的,有强烈的针对性和现实性。《研究》这部专著对邓小平同志文艺思想的阐述,不是静止地、孤立地、学究式地研究,而是把小平同志的文艺思想放置在同“左”右倾错误的文艺思想斗争的过程中去论述,这就更能看出小平同志文艺思想的战斗性。如在阐述关于文艺方向的问题时,作者把它和反对“两个凡是”的“左”的思想倾向联系起来,正确地论述了不再提“文艺从属于政治”的提法的意义;又正确地论述了坚持四项基本原则,反对精神污染、反对资产阶级自由化的深远历史意义。这样,就把邓小平同志文艺思想的丰富内涵和远见卓识,作出了很好的表述。

        邓小平同志是杰出的马克思主义者,他对文艺问题的论述始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,坚持理论与实际相结合。这种理论品格是党的理论建设的瑰宝。《研究》一书在阐述邓小平同志的文艺思想时,处处注意这一理论品格,以之作为红线,贯穿于各章节的论述之中。例如在“论坚持和改善党对文艺工作的领导”一节中,对小平同志提出“各级党委都要领导好文艺工作”同“行政命令必须禁止”、“不要横加干涉”这两个方面作了辩证的论述;“‘百家争鸣’与四项基本原则的关系”一节对两者的关系作了辩证的分析等,使读者领会到小平既克服右的思潮,又防止“左”的偏向,领会到小平同志文艺思想的深刻辩证法。

        经过前几年资产阶级自由化的泛滥,经过1989年春夏之交的政治风波,现在再阅读邓小平同志对文艺问题的论述,感到特别亲切;尤其感到小平同志论述高瞻远瞩的卓识、高屋建瓴的气势和深远的意义。庆祝第三届中国艺术节开幕的《人民日报》社论,再次号召文艺界要深入学习毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》、《邓小平论文艺》、江泽民同志建党七十周年讲话,这是十分重要的任务,具有鲜明的现实意义。《研究》这部专著在毛泽东文艺思想、《邓小平论文艺》的学习上,将会起到良好的作用。

        邓小平同志的文艺思想,可谓精深博大,还要不断深入学习才能进一步领会它伟大的现实意义和深远的历史意义。正如作者在《后记》中所说,这部著作是作为“认真学习、研究邓小平文艺思想的开端”。由于时间仓促和各方面条件限制,《研究》也有它不足之处。有些地方前后重复;如第一章第二节同第三章,内容上就有较多重复,也有个别提法的内涵不够明晰准确。此外,有些内容似应立专章论述更好一些,如坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化问题,是小平同志丰富发展毛泽东文艺思想的极大贡献。结合当前对被资产阶级自由化思潮搞乱的理论问题进行正本清源,对小平同志这一远见卓识的思想作专章阐发,当会收到更好的效果。当然,这里说的不一定是《研究》一书的不足;即使是它的不足,也绝不能掩盖它的成就。《研究》一书所取得的成就是显著的,具有开拓的意义。我们期望两位作者不断努力前进,为邓小平同志文艺思想的研究,为社会主义文艺事业作出更大的贡献。

     

    与马克思主义者有关的作文