说起我的拿手好戏，说出来你可能会笑——是打游戏。别看这事儿听起来简单，我可是凭着一手操作，成了队友眼里的“最佳辅助”，连平时总爱调侃我的哥哥，也不得不服我几分。
周末的午后，我靠在床头，指尖在手机屏幕上轻轻一点，熟悉的游戏界面弹了出来。眼神一凛，我操控着英雄刚走到河道，草丛里突然窜出个敌方英雄，打得我措手不及。“啧，大意了！”我眉头紧锁，手指在屏幕上慌乱地滑动，可还是眼睁睁看着英雄倒下。“等着，这仇必报！”我咬了咬牙，捋了捋额前的碎发，重新握紧手机，指尖在屏幕上跃跃欲试。
复活倒计时一结束，我立刻操控英雄冲了过去。对方大概以为我好欺负，还想来偷袭，我瞅准时机，一个侧身躲开他的大招，紧接着指尖飞快地在攻击键上点动，连指节都按得发白。“砰！”随着击杀提示音响起，我心里一阵得意，顺势一个翻滚躲进草丛，准备来个“守株待兔”。果然，那家伙一复活就气势汹汹地追来，我瞅准时机甩出大招将他困住，切换攻击模式再补几下——又拿下了！我嘴角勾起一抹笑，眼里闪着光：“小样，打败你还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！”可我话还没说完，屏幕上突然弹出“您已被击杀”的提示，队友的血量也在快速下降。“唉，又输了！”我瘫在床头伸了个懒腰，嘴里嘟囔着，“没事，大不了再来一局！”
其实我知道，游戏虽好玩，却不能贪杯。每次玩上半小时，我就会主动放下手机。但我是真的喜欢它——喜欢指尖操控的快感，喜欢和队友配合的默契，更喜欢游戏里那些天马行空的世界。我甚至偷偷想过，等长大了要开发一款特别的游戏：既能让大家在紧张的学习后放松，又能在闯关时学到知识。
现在，游戏就像有一种魔力，一有时间我就忍不住想玩一把。但我心里清楚，它只是放松的方式，不能沉迷。毕竟，我的目标可不只是打赢游戏——将来要做游戏开发者的人，怎么能被游戏“打败”呢？
“同学们，我们来玩‘词语混搭游戏’。”老师话音刚落，我好奇地问：“那游戏的规则是什么呢？”“游戏规则很简单，我们会分成两个队，每个队五个人，五人分别写时间、地点、人物、干什么、结果，最后将五个人写的词语连成句，看看哪个队组的句子最搞笑。”老师笑着解释道。
游戏开始了，我的同桌问我：“你写的是什么？”我回答到：“是清朝。”我偷偷瞄了一眼小杜的，他写的是“在飞机上”。我和同桌说：“小杜写的是在飞机上。”“时间到。”老师笑着说。
“你听，古代——马桶里——吃饭——一个人——开心。”听完这句话，班里炸开了锅，有的同学笑得躺在了地上，有的同学笑得肚子疼，有的同学笑得前仰后合，还有同学的笑声变成了猪叫。这还不算最搞笑的，我们看看杜队的句子吧：“清朝——厕所里——厨师——把肉冰冻——留到了现在。”这句话听完，班里的人像疯了的猴子一样。
今天的游戏太有趣了，不仅让我收获了快乐，还让我明白了中国汉字的奇妙。告诉我们，要好好使用汉字，不然就会闹出笑话。
“同学们，今天我们来玩一个特别的游戏吧！”老师说完，转身就在黑板上写下五个大字：单手系鞋带！班里瞬间炸开了锅，同学们一个个又笑又叫，觉得又新奇又有趣。
前面的小杜同学先尝试。他把左手背到身后，只用右手笨拙地拎起鞋带。他的右手好像被胶水粘住了似的，动作僵硬。好不容易打了一个结，小手一动，结又松开了！小杜心里急得怦怦直跳，他想：“平时两只手系鞋带五六秒就好，今天单手系，半天都系不上，这可怎么办？”可是……
这个任务可真难啊！小杜急得跳了起来！看着他的样子，大家心里也在打鼓：“真有那么难吗？”轮到我了，我把左手插进裤兜里，开始尝试！一开始我还觉得“不难”，结果你相信吗？我没有成功！全班只有一个人成功了。
“时间到！”老师话音刚落，大家齐声叹气。第一次尝试结束了。这时老师说：“可以两人一组合作试试看。”大家一听又兴奋地叫了起来，仿佛胜利在望。
这次，我和搭档互相配合，没人伸出一只手，鞋带马上就系好了！我们相视一笑，心里满是喜悦。
这次游戏让我明白，用一只手系鞋带可真不容易！但是两人合作就变得简单多了。如果大家携手共进，相互配合，就能成功，这就是合作的力量啊！
古时候，有一种掷骰子的赌博游戏，叫做“樗【chū】蒲”。具体的玩法，现已失传。唐李肇《国史补》说：“樗蒲法：三分其子三百六十，限以二关，人执六马，其骰五枚。”这五枚骰子，“上黑下白，黑者刻二为'犊'，白者刻二为'雉'。”掷的时候，“全黑者为 ‘卢'，其彩十六；二雉三黑为‘雉'，其彩十四；二犊三 白为‘犊'，其彩十；全白为‘白'，其彩八。”这四种， 都是“贵彩”，还有六种，叫做“杂彩”。“贵彩得连掷、 打马、过关。余彩则否。”
上述四种“贵彩”中，“卢”最大，“雉”次之，“犊” 第三，“白”第四。所以掷骰的人，一边掷，一边往往喝叫： “卢！卢！”或“雉！雉！”后人形容赌博或赌场里乱嚷嚷的情况，常用“呼卢喝雉”。例如宋陆游诗：“呼卢喝雉连暮夜，击兔伐狐穷岁年。”明瞿佑诗：“却忆咸阳客舍里，呼卢喝雉烛花底。”
不过，古书中所载樗蒲法，其说并不一致。以上所述，据说是盛行于汉魏的一种，其后则专以“五木”为戏，木制，五枚 ，上下两面图形；更后而不限木制，有用玉、骨等制成者，原來的两面增为正方体的六面。关于“五木”，明彭大翼《山堂肆考》说，“古者乌曹氏作博，以五木为子， 有枭、卢、雉、犊、塞为胜负之彩。博头有刻枭形者为胜， 卢次之，雉、犊又次之，塞为下。”在这样的情况下，赌博者掷骰时所希求的，当非“卢、雉”，而是“枭、卢” 了。唐杜甫《今夕行》诗，“冯陵大叫呼五白，袒跣不肯成枭 卢。”韩愈《送灵师》诗：“六博在一掷，枭卢叱回旋。” 因此，成语“呼卢喝雉”，似乎也该说作“呼枭喝卢” 。
然而没有“呼枭喝卢”的说法，倒有“呼幺喝六”。可能因为幺枭同音、六卢音近而转化，也可能因为后来的骰子并无图形而改为幺至六点的缘故。
“呼幺喝六”这句成语，我们现在却并不用于形容赌博，而用来形容盛气凌人、高声呵叱的粗暴态度。例如元无名氏《气英布》第三折，“舌剌剌言十妄九，村棒棒呼幺喝六。”
至于“樗蒲” 一词，现在偶尔还有人使用，把它作为包括掷骰子在内的一切赌博活动的通称，例如称为“樗蒲之戏”。
今天是夏天的第一个节气——立夏。
我和妈妈、妹妹一起煮了一锅茶叶蛋准备拄蛋。我们把热腾腾的茶叶蛋放在桌子上晾凉，我和妹妹的拄蛋比赛就开始了。第一次，我倆都选了一个珍珠蛋，我们把蛋头对头用力的向对方的蛋拄去，气氛一下子就紧张了起来，结果我的蛋被拄破了，妹妹高兴极了。我有一点点小失落，开始在剩余的蛋中，精挑细选了一个大大的尖头鹅蛋，这一次我把妹妹的蛋拄破了。我们接二连三的拄了一次又一次，不管是妹妹的蛋还是妈妈的蛋，都被我拄破了。最后，我的鹅蛋赢得了胜利。妹妹有点难过，我把这只无敌坚硬的鹅蛋送给了妹妹。
我们三个人开开心心地吃着蛋，聊着天，开心极了！
新年游戏五年级学生作文
“今年的新年与以往有很大的不同，各班不开联欢会，而是每班精心准备一个游戏，同学们也不局限在自己班，可以随意到各班去玩。”老师的话音刚落，班里便响起了雷鸣般的掌声，可见游戏多受欢迎呀。在期待中迎来了新年，我和几个同学结伴玩遍了所有的游戏，但我最爱玩的要属“吸管运输”啦！
吸管运输的规则是：每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放五个橡皮筋。比赛开始时，不许用手接触吸管和橡皮筋，只用嘴叼吸管的姿势把橡皮筋往下传，一直传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束，速度快的组获胜。在中途如果吸管或橡皮筋掉下来，则要重新开始。
我迫不及待地开始玩了，由于吸管上套了五个橡皮筋，前面的`人都传得磕磕巴巴的，我想，看我的吧！我经常玩这个游戏，肯定会传得通畅无比，比前面的人好多了好，我用嘴叼起吸管快速地穿过皮筋正要勾走，没想到速度太快，传给我的人措不及防，没来得及配合我，皮筋掉了一地，失败！重新开始，大家齐心协力，有了第一次的经验所以都传得非常顺利，速度很快而且平平稳稳地把橡皮筋传到了我的吸管面前，我紧张地将吸管小心翼翼地穿过一个个小皮筋，终于，就剩最后一个了，我松了一口气想：“最后一个了，
进啊！”但这小皮筋好像猜中了我的心思似的，故意跟我作对，怎么都不进，搞得我看走眼，穿了个空，又失败了。第三次，我沮丧地排到最后一个，好像一个泄气的皮球，没精打采，但该来的还是会来，一会又到我了，我只好打起精神叼起吸管，鼓励自己，既然要玩就认真点，于是我稳稳心神，用心地把吸管穿过皮筋……“哇！成功啦！”同伴们吹呼着！“啊，太好了，我终于成功了！”我也加入了庆祝胜利的行列中。那一刻的快乐，真是无法用语言形容。
通过这次玩“吸管运输”我明白了两个道理，第一，无论做什么事即使你有再多的经验也不要大意；第二，做任何事不管失败多少次都不要放弃，万一有转机呢！
【新年游戏五年级学生作文】
难忘的中秋节初中游戏作文
每当我听到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”这首诗，我就会想到中秋节，难忘的中秋节。中秋节代表着合家团圆，月圆人团圆嘛，所以我比较喜欢中秋。以前每当我过中秋节，我们全家总 会聚在一起吃月饼，看电视。我印象最深的是有一年中秋，我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天，所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷，但是那感觉特别值得回味。 游泳边赏月，真是神仙般的享受啊!可今年的中秋跟以前的就有些不同了。
中秋节到了，我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了，我们才逛完。后来，我们准备去书城必胜客吃饭。在路上，我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇吹过来，感到格外凉爽。 怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身边陪伴我们的缘故吧。那时，我又看了看妈妈，她正在全神贯注的开车，一阵凉风
不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅，手机突然响了。我一看手机，原来是爸爸!我赶紧接通电话，和他聊了很久很久。说实话，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋节，除了爸爸，还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。
【难忘的中秋节初中游戏作文】
中秋节的游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的中秋节的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节的.游戏作文1
没问题!我胸有成竹的说， 中秋节，来个成语连龙!嫦娥奔月，我大声对妈妈说：妈妈，我笑着说：因为那头猪不会脑筋急转弯，的反义词，什么?老爸问道，大家听了笑得前俯后仰，我就早早地坐在大门口等待着可爱的月亮快快出现，№2：一加一在什么情况下等于一?妈妈说：在一群羊加一群羊还是一群羊，你赖皮这两个根本都不一样，还没到时候呢，笑声回荡，就在这时，龙腾虎跃。
爸爸伸手拦住了，小馋猫!大家吃月饼心切吗!我不满地说，哈哈!这可是我的强项呀!所以我成竹在胸，同志呀，我不知道!好你个小鬼头!老爸，慢着，我清了清嗓子说：№1：有一只猪在奔跑，还是您教导有方喔! 第二个游戏是猜脑筋急转弯，月亮快出来了!月饼呢?快端上来呀!妈妈笑着说道：急什么呀，接着，就你馋，我就自己去拿月饼，爸爸傲慢地对我们说：没什么，终于以失败告终，老爸，到最后为什么撞死了?妈妈、爸爸正在左思右想，我含含糊糊地说：海阔化鱼跃。
学着戏句说：慢着。
其乐无穷，爸爸笑着说，我的手指尖连月饼粒都没挨着，充满诗意;与爸爸针锋相对玩游戏，我玩得可开心了，我学怪腔说道，我知道一加一在算错的情境下等于一!老爸喊着说， 话音刚落。
不一会儿，在黑漆漆的天空中出现了一道银光。
就在这时，咋样?OK，小儿科!小屋里又回荡着笑声。
好，月色朦胧怎么样?我不甘落后地接道，一边吃月饼一边赏月，你终于答对了!我说，同音字也可以，。
今晚咱们来个针锋相对，爽快，对吗?祝贺你答对了， 全家吃过丰盛的晚餐，爸爸向我做了个瘪脸， 作文，我十分不服气。
中秋节的游戏作文2
从小到大，我玩的游戏有很多，但最令我难忘的就是去年中秋节的那次游戏。
那是一个月色朦胧的夜晚，我们一家人吃完晚饭，便到步行街购物。我和爸爸逛了几家商店后就觉得走累了。于是，我们找了一片干净的石砖坐了上去。我一抬头，看着天上皎洁的月亮，我笑着对爸爸说：“爸爸，你不是说我成语不行吗？为了证明我的才华，咱们来个游戏吧！”“好呀，我的大小姐，请说游戏规则。”爸爸说。“规则是每人轮流说一个成语或一句诗，但必须是写月的，还可以是含“月”这个字，说不上来就是失败者。怎么样，简单吧！”“好”。
就这样游戏开始了。“月光皎洁”我自信地说。“床前明月光，疑是地上霜。”爸爸朝我挤了挤眼睛，示意到我了。“举头望明月，低头思故乡。”“花好月圆。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”“日新月异”“春花秋月。”“初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。”“时人莫道峨眉小，三五团圆照满天。“月，月……”我支支吾吾了好一会儿，知道自己不行了，就撒娇道：“爸爸，好爸爸，可不可以不玩了，我们去找妈妈吧！”“哎呀，你这可是耍赖呀，你输了，输了！”我生气了，“我没输，我没输，你才输了呢！”我怎么算输呢，这可是我从小到大一点点的积累，不能算输！“那，那日积月累……哈，哈哈哈，对，日积月累，我蠃了！”瞧，紧张的心情又一下子烟消云散了。
这时，妈妈来了，看见我这个样子，便询问了一下情况，听了事情的经过之后，也哈哈大笑起来，就这样，我们笑着回了家……
关于儿童节作文：快乐六一快乐游戏
【提要】本篇由小编为需要作文作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
快乐六一，快乐游戏
在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。特别是下午的班队活动，让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，今天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的`朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。
啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐！开心！
……
【关于儿童节作文：快乐六一快乐游戏】
六一儿童节的游戏作文
今天是儿童节，我非常高兴的来到了学校的操场，因为今年我们学校六一儿童节的游戏场地安排在这里。以下是小编整理的六一儿童节的游戏作文，欢迎阅读，
六一儿童节的游戏作文1
昨天，是我盼望已久的“六一”儿童节。学校为我们准备了丰富多彩的节目。
先说“你抛我接”吧，一个同学站在对面，另一个同学站在原地。站在原地的同学拿着一个东西抛给站在对面的同学，对面的同学一定要接好那个东西才算胜利，胜利的同学就可以获得一份礼物。我与小简是一组，我抛她接，做好准备之后，我把飞碟往上一抛，她双眼瞪得圆圆的，望着飞碟，双手轻轻一接，飞碟被她接住了，我们赢了，每人都获得了一份礼物。我们拿着自己的礼品又去参加其他的游戏了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本书放在两只手臂的中间，再把一本输放在两条腿的中间夹紧，然后开始跳了，路途中不能掉下书，掉下来的话没有奖品拿。
“头顶运书”更好玩了，把书放在头顶上，再把双手举平。开始走了，走的过程不能掉书，如果掉书的话就输了。
还有“小熊过桥”，“抢凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。这一天，我们过得真快乐！
六一儿童节的游戏作文2
5月31日下午，为庆祝“六一国际儿童节”，我校举行了“迎六一”红色游园活动。
活动开始后，我首先来到三（3）班教室参加“巧手绘国旗”，每个同学必须在五分钟时间画完。一拿到纸和笔，我就立刻画了起来，可五分钟时间不知不觉地就过去了，评画的.同学只在我的游园表上盖了一个章，因为我还没画玩，所以只能获得一个。
接着，我跑到四（2）班教室，参加“穿越封锁线”的游戏，这个游戏是两个同学比赛跨线和钻线，以谁先到达终点为胜利者。我和一个高年级的姐姐比，她比我跑得快，跨线和钻线的动作也比我快，最后我输了。
为了多参加几个项目，我连忙赶到二楼的舞蹈教室参加“匍匐急行军”的比赛。这次我与同班同学比赛，一开始我就拼命地爬，并一直坚持到终点，最后我赢了，这次总算得到两个章。
最后，我来到二（3）班教室参加“抢凳子”的游戏。开始前，我就目不转睛地盯着凳子，听到“开始”就马上冲过去，接着连赢三次，到第四次时输给了一位高年级的姐姐。
今年的“迎六一”红色游园活动真好玩！
六一儿童节的游戏作文3
时间向沙漏一样，飞快的流逝着。转眼间，六一欢快的锣鼓声响起，六一的帘幕也随之拉起。学校为了庆祝六一，与行了振奋人心的游园活动。“叮……”随着铃声的响起，全班人争先恐后地向外跑去，迫不及待地想参加游戏了。
当然，我也不例外，我盯着手中的游园积分卡，搜索着自己想玩的项目，不一会儿，我的目光停在了四（2）班的《水中乒乓球》的游戏。“恩，就是这个！”我欢呼了一声，便向四（2）班奔去。到了门口一看，哇，排队的人好多呀！我心想。正当我犹豫不决时，竟轮到我了。我来到教室内，一看道具，撇了撇嘴，心想：这太简单了，一吹不就通过了吗？但立刻，我自信的火苗立刻没熄灭了。我看着水中的球，用力一吹，没想到这小球好像和我作对似的，它不但没有进入下一个碗里，反而转了一个圈，回到了原位，还溅了我一脸的水。哎，看看挺简单的，却这么难。我闷闷地想到。但我并没有灰心，有重新来了一次，我对着乒乓球，猛地一吹。没想到这小球又丢了我的脸，小球从碗中掉了下来。
没想到我这“盖世大侠”经会被这一小球所难道。我吸取了前面两次的教训，俯下了头，少的一吹，这一次，终于成功了！我做了一个成功的手势，变去敲章了，看着手中红红的印章，心中充满了成就感。 六一，属于我们的节日！