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“ 一阵阵 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-02-29 03:23:29
  • 《露一手》
  • 秋风习习,树叶金黄,一阵阵轻风不时微拂而过,树叶们好像被吸引,一个个争先恐后地蹦下树来,风携着它们冲入云霄又落在地上。

    中午的烈日洒下了它独有的光芒,映在水面上,落在身上,洒在那落有些浮尘的鼓棒上,似乎唤醒了它沉睡已久的活力。我看着它一时兴起,将它紧握手上舞动着。突然,我心头一颤:“这不就是神往已久的爱好吗?难怪心里感到少了些什么!”说罢,我便坐到鼓前,开始了属于我的演奏。

    伴随着甩动的鼓棒,一段段富有节奏的律动蹦了出来。它深深地钻入我的心里,拨动着我的心弦,那感觉就如同花儿绽放一般令人舒适。也许,是时候展现我的功底了,我的朋友们围坐在我的四周,我自信地睁开了双眼,双手转动着鼓棒,现在,正是开始的最佳时机……

    音乐声响起,棒子轻轻地敲击着光洁的白色鼓面,它颤动着,发出来响亮清脆的声音,随后,节奏开始慢慢地快了起来,我也越来越投入其中,我和它好像融在一起,似乎我们就是天生的好友,有着绝对的默契。击鼓至高潮处,我甚至将棒子甩飞了。

    “呃……好吧,我太投入了……嘻嘻。”尴尬的我不好意思地挠着头,朋友们却向我投来了热烈的掌声。

    夕阳洒落在鼓上,为它盖上了一层美丽的外衣,在那金秋的正午,我展现了自己的功蕴,那掌声在我耳边,久久不能散去……

  • 《打年糕》
  • “嗨哟,嗨哟……”一跨进村口,我就听到了一阵阵响声。这是从哪里传出来的呢?哦,原来是村里有人正在打年糕哩!

    打年糕可是我们家乡一道独特的风景。围观的人把打年糕的地方围成了里三层外三层,我好不容易挤了进去,只见一位满脸皱纹的老爷爷搬着蒸好的糯米粉团倒进了一只大大的石臼里。粉团一放进去,两位身强力壮的大伯一人提起一个粗大的榔头,使劲地朝着它砸去。一人提起来,一人迅速砸下去,一上一下,两人配合得那叫一个默契。

    我正看得入神,却见那位老爷爷在粉团上面洒了一点水,我疑惑极了。“这是干什么呀?”我好奇地问了一下边上的爸爸。爸爸笑着说:“洒水是为了让年糕不要太干,要不然糯米粉团会粘在石臼上的。”哦,原来打年糕看似简单,也有这么多小窍门。

    过了一会儿,那两位打年糕的大伯头上冒出了如豆大的汗珠,他们坐在一旁稍作休整。我趁他们休息时,试着提了一下榔头:“啊,好沉,怎么提也提不动?”我不甘心,使出了吃奶的劲,脸涨得通红,才勉强提了起来。但榔头实在太重了,我趔趔趄趄地往前走了几步。年糕没打成,差点摔了一跤,打年糕的大伯哈哈大笑起来:“小娃娃,再吃几年饭,再来打吧!”

    终于,香喷喷的年糕出炉了,我这个小馋鬼忍不住直咽口水。老爷爷用力揪下了一小团,沾了一些白糖,递给了我:“吃了年糕糕,小囡囡年年高,一年更比一年好!”我接过年糕,放进嘴里,开心地品尝了起来。“软软糯糯,香香甜甜,味道真叫一个赞!”我不禁竖起大拇指赞叹道。

    打好年糕,最后一步还要切糕。香甜的年糕,一刀刀下去,年味也散发了开来。

    (小作者是浙江省桐乡市振西小学六年级学生)

    后 记

    超市里卖的年糕硬硬的,滑滑的,绝对比不上村里手打的年糕。

    家长感言

    今年一回村里,孩子就被打年糕的声音吸引,观看了打年糕的过程,品尝到了手打年糕那种别样的滋味。

    教师赏析

    小沈同学的文章唤起了老师小时候的记忆。那时,每到过年,我们村里都会打年糕来迎接新年。年糕不仅寓意着生活步步高,还寄托着别样的乡情。(顾笑英)

  • 《气沉丹田》
  • 今天早上,我们的教室里爆发出了一阵阵欢呼声,我们在玩一个小游戏,叫“气沉丹田”。

    游戏规则很简单:两两对决,双方都把手放在胸前,双腿屹立不动,靠智慧和巧劲去推动对方,哪一方先动脚,哪一方就算输。

    我们的第一个对手是老师。一位男生先自告奋勇站出来挑战,老师傲娇地放了句狠话:“我可是学过跆拳道的,底盘很稳,你确定是我的对手吗?”别看这位同学又小又瘦,但神情却很自信,直接说了句:“来吧!”

    双方都扎起了马步,双手伸出。一开始,势均力敌的两个人都在小心地试探对方,出手都很轻,很快就被对手躲过了。眼看形势处于胶着状态,这位同学似乎陷入了沉思,接着他转了转眼珠,突然战术性地笑了起来,露出两个可爱的小酒窝,眼睛眯成了一条缝。老师一看,绷不住了,一下子笑了出来,这下子身体也忍不住跟着晃动了一下,男生赶紧趁胜追击,伸手一推,老师便立刻移动了。

    这下,好多同学起哄:“老师,你输给了一个个头比你小一大半的男生,真是太没面子了!”激将法果然管用,老师稳了稳神,撸起了袖子说:“行,再来一个,现在谁敢上来挑战?”

    这次上前的是一位高个子女生。两人刚站稳后,老师便亮出自己的“杀手锏”——出其不意,使其溃退。

    只见老师一只手和这位女生互相抵着,另一只手故意在她眼前晃来晃去,目的就是为让她眼花缭乱。果然,那位原来还一脸笑意盈盈的同学,逐渐不能淡定了,她的表情开始略显烦躁。老师借着这位同学注意力不集中时,用巧劲往前推了一把,没想到她只是像不倒翁一样晃了晃,双脚却纹丝不动。这下,除了老师,连底下的同学们都觉得不可思议,而那位同学更是笑得阳光灿烂。这时老师再接再厉,又出手了,这下那位女生连连后退几步,才站稳!

    教室里爆发出热烈的掌声!而此时上课铃也刚好响了,老师愉快地走到讲台上,说“好,上课了!让我们一起把书本翻到第76页。”

    (小作者是浙江省台州市椒江北大书生学校六年级学生)

    后 记

    课间游戏虽然短暂,却妙趣无穷。

    同学感言

    很喜欢这样的课间活动,对于六年级来说,真是太难得了!

    教师赏析

    这位同学通过描述两位同学和老师之间的“对战”,体现了孩子们的纯真可爱,浓浓的师生情跃然纸上。(杨娇娇)

  • 《宁宁的郊游记》
  • “哈哈……” 从车厢里不时传出一阵阵爽朗的欢笑声,原来是宁宁一家去青山公园郊游。

    一路上,他们有说有笑。每个人的脸上充满了笑容,那笑容就像一朵朵向日葵在阳光中绽放。车窗外有小鸟“叽叽喳喳”地唱歌,还有高耸入云的大树。

    不一会儿,他们就到达了青山公园。妈妈眼疾手快地找到了宽阔的草地,铺上桌布。宁宁迅速地把妈妈准备的美食拿到桌布上。爸爸停完车,马不停蹄地把后备箱打开,也迅速地把水果拿了出来。

    不一会儿,他们就把食物全部搬到桌布上,并整整齐齐地摆放在餐垫上,有像三角形的披萨,有红彤彤的苹果,还有一盘新鲜的肉…… 他们一边吃东西一边说话。

    吃完后,爸爸和宁宁就在踢球了。妈妈,奶奶,还有爷爷在桌布上当观众,爸爸和宁宁开心极了。

    夕阳落下,宁宁上车了。他依依不舍地问妈妈:“下次什么时候来?”

  • 《画眼睛游戏》
  • “哈哈哈……”一阵阵的笑声从我们班里传来。原来,杨老师正带领我们玩画眼睛游戏呢。

    今天上午一上课,杨老师就兴高采烈到走到讲台上,在黑板上画了一个小女孩,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一张小小的嘴巴,扎着一个马尾辫,看上去很可爱。“为什么没有眼睛呢?”杨老师在同学们的低声议论中,神秘地说:“今天我们来玩画眼睛游戏。”

    游戏开始了,第一个上场的是班上的搞笑大王,他被老师戴上了眼罩,他快速的来到黑板前,差点就撞上黑板,只见他把眼睛画在了嘴巴上。有些文静的女生,捂着嘴偷偷地笑,有些爱捣蛋的就“哈哈哈”大声笑起来。他把眼罩取下来,看到自己画的眼睛,也 不由自主地哈哈大笑。

    第二个,第三个……终于到我了,我的心“怦怦怦”跳得厉害。前面的同学给我戴上眼罩,我慢慢走上讲台,用手臂比了一下,计算大概位置,慢慢画出了眼睛,这时教室里静悄悄的,连一根针掉地上都能听见。我扒开眼罩一看,大声欢呼起来:“我画中了,我画中了!”

    在一片笑声中,下课铃响了。画眼睛的游戏既培养了我们的观察力和判断力,又不失趣味性,这真是一个精彩又有意义的游戏呀!

  • 《挤眉弄眼吃饼干》
  • 今天的语文课特别有趣,四(1)班教室传来了一阵阵加油声,原来是我们班在举行"挤眉弄眼吃饼干的游戏呢!

    游戏规则很简单,把饼干放在额头上,在不用手和他人的帮助下,通过面部肌肉运动把饼干吃进嘴里。

    一说完规则,教室里顿时欢呼雀跃,同学们跃跃欲欲试,有的摩拳擦掌,想要第一个上台挑战,有的把双手举过头顶,想要让老师看到自己,还有的在小声议论,好像在争论谁肯定能吃到饼干。

    老师先请夏吉上台挑战,只见他仰起脸,小心翼翼地把饼干放到额头上,然后不停地眨动着眼睛,饼干就像踩了滑板车一样,滑到了他的眼睛上面,这时的夏吉的饼干就像贴了强力胶一样紧紧地粘在了他的脸上。我心想:饼干是不是在夏吉的左眼上安了家呀!怎么一动不动的?但是夏吉并没有放弃,他把头往右歪了歪,不停地鼓动着腮帮子,终于,饼干成功被蠕动到了夏吉的嘴边,他用舌头一勾,把饼干勾到了自己的嘴里。

    老师给我们每人发了一块饼干。"开始!"我把饼干轻轻地放在额头上,然后眨了眨眼睛,耸了耸鼻子,饼干被我平安地送入我的嘴里,我开心地大口咀嚼起来。我心想:我成功了,饼干真好吃!

    环顾四周,班级里笑声起伏,都在努力做着各种滑稽的表情:有的脸蛋涨的通红,眉毛一耸一耸的,在笨拙地跳着"眉毛迪斯科",有的眼睛睁得圆熘溜的,脖一伸一伸的,像一只小海龟一样,还有的把头仰起,舌头伸得老长,妄想一下舔到额头上的饼干,整个表情就像狰狞的大鬼脸,哈哈,真是“舌到用时方恨方恨短”啊!

    游戏在一阵呼声中结束了,而我们还沉浸在欢乐的海洋中,通过这次游我明白了心急吃不了热豆腐,我们感悟做任何事情都要有耐心、有技巧。

  • 《一场难忘的歌咏比赛》
  • “童心向党,童心向党!播种理想,快乐飞翔!”伴随着一阵阵欢快又嘹亮的歌声,我们学校一年一度的歌咏比赛也终于落下了帷幕。

    一个月前,随着歌咏比赛的通知下发,同学们紧张的心也同时吊了起来,大家日复一日的练习,很多人都练到了嗓子沙哑,可大家都忍着,因为所有人都知道,这几天的辛苦拼搏都是为了最后的皆大欢喜。可没想到歌咏比赛一延再延,终于在十一假期过后,正式开始了这场没有销烟的比赛!

    比赛当天,所有人都不自主地紧张了起来,连聊天的人也少了。上午是四、六年级的角逐,可我们却根本无心观看比赛,一心一意都在想着下午我们自己怎样比赛。就连上午放学了,我们也是边走边唱,从朗朗的歌声中一起走出校园。

    下午,我们一众俊男靓女都画上了美美的淡妆,脸上还贴了小红旗。期待己久,终于轮到我们上场了,我们怀着欣喜又忐忑不安的心情,踏着坚定的步伐,走上了华丽的舞台!

    随着同学们站好位置,指挥员一声令下,同学们都用最大的声音卖力地唱着,都希望能给这么多天的努力呈上一个完美的答案。同学们脸上洋溢着甜蜜的笑容,大家心里都默默想着一句话:“一定要赢!”恍恍惚惚间,我看见平时几个纪律不好的同学,也都在努力用自己的歌声唱着,就连班里 的“捣蛋大王”也破天荒地没有乱动,都在为班级添油加力、争光添彩。

    “时光会穿越时光……”在最后一句歌词落下的同时,同学们紧张的心也终于平静了。我们喜极而泣,互相拥抱在一起。终于完成了!下台后,我们欢呼雀跃!在观众席,我们“坐山观虎斗”,又陆续目睹了其他班级的“互相残杀”。虽然别的班也尽是“卧龙风雏”,可我们终究还是“技高一筹”!

    虽然最后的评选结果是二等奖,稍微有一些儿“不尽人意”,可我们还同时获得了“优秀指挥奖”“最佳领诵奖”“最佳领唱奖”,也算是收获颇丰、不枉此唱!

    从这次的歌咏比赛中,我也明白了一个道理:“独木难成林,一人不为众。”就像领唱一样,虽然声音悦耳动听,却很渺小,但大家共同齐唱,歌声却是洪亮有力。所以集体的力量才是最强大的,“众人拾柴火焰高!”加油吧!少年们!

  • 《累》
  • “加油!加油!”一阵阵激动人心的呐喊声传入耳中,那是妈妈和妹妹的鼓励,使我浑身充满了力量。

    做完作业后,我便开始了每日的必修课——体育老师布置的运动训练。我拍着胸膛,自信满满地对妈妈说:“保证完成任务!”

    第一项,跳绳。我拿着绳子到客厅,双手握住跳绳把手,把绳子兜在小腿肚上,一切准备就绪。“三二一,跳!”妈妈开始计时。我如蜻蜓点水般踮起脚尖往上蹦,双手在空中画圈,绳子绕着身体转了一圈又一圈。

    妈妈不停地数着:“1、2、3……”我从妈妈的表情中看出,她已经眼花缭乱了。起初,我的速度很快,但没坚持多久,就渐渐慢了下来。刚开始的二十几秒我还很轻松,但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛感,我的节奏变慢了,额头全是汗。我拼命地甩动手里的绳子,可好景不长,绳子抽到了背上,痛得我不由得松开了手。可计时还没有结束,我顾不上疼痛,拿起绳子又继续跳了起来……

    最后,我一分钟跳了一百四十多个。

    第二项,俯卧撑。我放下绳子,便找来一张瑜伽垫,平铺在地上,慢慢地趴下。我调整呼吸,利用四肢撑起我那沉重的身体,立马传来阵阵酸痛感。我做一个,缓一会儿,再做一个,做了很久才完成了二十个的任务。

    好不容易做完俯卧撑,我气喘吁吁地趴在垫子上休息,可爸爸对我说:“刚做完就躺下休息,等于没做。”我很不情愿地爬了起来,收起垫子,边收边嘀咕:“知道了!知道了!”

    于是,我开始了第三项任务,拉单杠。爸爸让我做引体向上,可我像一个垂挂在树上的木偶一般,在风中摇摆,一个都做不上去。我只好咬紧牙关,死死拽住单杠,不让自己掉下来,就这样硬撑着,不到一分钟就掉了下来。

    我一屁股瘫坐在地上,大口大口地喘着粗气,任由汗水肆意流淌,两条腿像灌了铅一样沉重,一动也不想动。

    (小作者是浙江省桐乡市北港小学教育集团振西小学六年级学生 )

    后 记

    运动虽然累,却让我身体变强壮。我不仅有健康的身体,还有顽强的意志力,这挺让我自豪的。

    家长感言

    运动确实辛苦,能坚持每天运动更是一件不容易的事情,爸爸妈妈希望你能永远拥有一个健康的身体,去应对生活中发生的各种事情!

    教师赏析

    小夏这孩子顾不上休息训练任务一个接一个,直至最后瘫在在地,对孩子来说坚持下来,纯属不易。本文《累》,却没一个累字,却字字珠珠写出了“累”。(盛晓丽)

  • 《最快乐的事》
  • “叮——”起床的号角已吹响,一阵阵清风吹过耳旁,夹杂着许多欢呼声。我用我最快的速度到达教室。

    很多同学已经到达了教室,为什么那么早呢?因为今天是我们孩子们最开心的节日——六一儿童节!

    我们开始开班级狂欢会,小汪拿着材料上了讲台。他要表演自己最擅长的——沙画。表演开始了,他画的是“木兰从军”。我一开始看不懂画的是什么,后来我看懂了,不禁从心中赞叹!

    班级狂欢会过后,我们开始游园了,我拉着小沛的手走着,看见了一个项目“双人抱球接力赛”我很好奇,拉着小沛走了进去,哦!原来是两个人背靠着背夹着一个球走一个来回,掉了就算挑战失败,走到终点才算赢。我和小沛背靠着背中间夹了一个球,我和小沛小心,小心再小心,可球不听话,还是滚到了地上。

    我和小沛虽然输了,但还是很快乐!我和小沛又去了我们的班级玩“夹玻璃球”,我试了试,一夹没有夹到,又夹又没夹到,我再夹,夹到了!我得到了一块奥利奥。哈哈哈!

    到了下午,到了我最最期盼的活动——义卖!义卖就像逛街一样,只不过是把义卖得到的钱捐去贫困山区的家庭。我一个不小心,把我钱包丢了,但我把我的东西全卖了出去,赚了150元钱。我用50元买了满满一袋的东西,剩下100元全都捐给了山区。

    太阳一会儿就骑着单车回家了,凉风吹过校园,带走了孩子们的欢笑,把欢笑带给了爸爸妈妈们,让他们放下来吊起的心!灿烂的笑容还在我脸上绽放!

  • 《激烈的篮球比赛》
  • “加油,加油,投篮……”一阵阵欢呼声此起彼伏,一浪高过一浪。哈哈,今天,我们和九班有一场激烈的比赛呢!你要不要跟着我一起去现场看看比赛啊?走吧!

    比赛正激烈地进行着,只见帅气的“篮球王子”王栩墨弯着腰,两眼死死地盯着前方,寻找“突围”的机会,他一会儿左拐,一会右拐,冲过了两层防线来到篮下,然后双膝一弯,身体略微下沉,又一个跳虎,他纵身跃起,双手像钳子一样紧紧地咬住球,然后身子一闪,晃过对方的的球员,脚尖蹬地,轻快地跳起,同时小手一拨,球划过一道优美的弧线,篮球在球筐上转了几圈,我们把心都提到了嗓子眼,生怕这个球进不了,只听“哐当”一声,篮球一头钻进篮筐。410班的同学们爆出一阵喝彩声。我急急忙忙地去看分数。啊!我们队4分,九班队0分!我们比他们多!我们班的小叶跟我说:“不要高兴得太早哦!”我一下子就安静了,生怕中了“乐极生悲”的邪。

    下一场,终于轮到我上场了,看着观众席上的同学们激动地为我们呐喊着,我暗下决心,一定要为班级争光。上场后我跑来跑去,没有真正的目标,我只好去防那个女生,她挤我我挤她,好不容易抢到球,我赶紧传给了队友。经过一番激烈的角逐,最后比分停留在6比4,我们胜利了!

    这次比赛是不是很激烈呀?通过这次比赛,我明白了一个道理:无论做什么事情都需要全力拼搏;通过和队友的协作,我也真正体会到了团队的力量是无穷的!