乘车300公里只为一景,对,这就贵州隐藏的一颗明珠——桐梓。
那是一条小河,在阳光的照耀下,河面犹如一个闪闪发光的镜子，波光粼粼,两旁是连绵不断的山。它们的样子奇形怪状。有的像一匹马在向前奔腾,有的像雄鹰展翅一般威风凛凛。还有的像正在睡着大觉的老大爷,正躺在凉椅上咧!
再转头一看河里，好像坐着一位闭花羞月的姑娘，弹着古琴，让人如痴如醉。河面上映照着蓝天白云和岸边的柳树,那是多美啊!如同一幅神之画作，让人赞不绝口。忽然一层薄薄的雾升了起来,刚开始只是让人感到一道无形、清爽的屏。后来,雾越来越浓，让人眼前模糊不清，挡住了我的视线,我用力地睁着眼，看见了柳树随风摇曳。这雾真煞风景啊，这么美的溪水姑娘,这么潇洒的山小姐,而且连我这个拜访人都不放过。过了许久,雾散去了。大好风光又显露了出来。
晚上,阳光飘然而去,留下了月光,不管是白天还是夜晚,桐梓都是那么美,犹如一条蓝色绸缎围绕群山,是那样干净、纯粹。
它像一个布帘，笼罩着这仙境般的地方,它把仙境呈现得淋漓尽致，让人魂牵梦绕。
啊!桐梓,你虽藏在那山群之中,但你永远是一颗闪闪发光的明珠，让人流连忘返！
归家途中，舟车劳顿，路遇一景，实是宜人。复行数步，石刻其名铜官窑。雕梁古木，四面环合相望焉。复前行，道分二行，其右刻观音塘栈道，探首而望，林深不见路，叶落如枯蝶，伫立少顷，遂惶惶然去。
归道，余视路左，下有阡陌交错，中值鸡犬相闻，绝类世外桃源。路尽，绿水潺潺，薰风扑面。又一栈道横于前，道左有石，刻曰：“荷叶塘栈道”。路无旅草，旁无密树，遂喜，奔前。栈道乃纯木所制，经久已腐，其状若筛。余乃以足尖点地而行，以弥前憾。至于道上螺壳，盖水波冲之。
行之渐远，微乏，乃阖目，蜂鸟嗡鸣，花香逼人。风声、水声、鸟声，悉收于耳，躁心静之。天下何处安吾心？此心安处是吾乡。大道五十，天衍四九，人遁其一，然遁一者，亦归大道自然也。
缘旧路行，得归。以其时近晚，遂复还俗尘，做一行人。
要是你来到我们校园的操场，你一定会看见这样的一幕：
同学们在操场上做着热身操，他们是那么认真，那么充满活力。还有的同学们正在跑道上挥洒汗水，而当你看到那些同学气喘吁吁地跑过你身边时，你一定会给他们加油。
再看五六年级的同学——他们成群结队地围着篮球框打篮球，要知道，他们最喜欢的就是打篮球了。当然，足球也在我们学校也是“人气爆棚”，只要放了学，一定会有大把的人愿意花时间来场“足球大战”，而那时候你一定能看到正在踢球的我。
如果你抬头打哈欠，你就能发现几只白色的小蝴蝶在天上飞舞着，要是运气好的话，你还能看到帝花蝶呢！也许这些蝴蝶也借用了我们的操场来“运动”吧！
你是不是觉得我们学校的操场很棒呢？耳闻不如一见，欢迎你来看看！
【简评】
当很多人关注到校园中的自然美景时，小作者却别出心裁地把目光投到了“人”的身上。你以运动为区分，先细致地观察了做热身操和跑步的同学，又观察了“篮球小将”和“足球大师”们，你甚至还观察了翩翩起舞“做运动”的蝴蝶们。小作者文笔老练，行文流畅，语言优美又诙谐。（施民贵）
一师一附小，多么熟悉的一个名称啊！这里就像我的第二个家，充满了温馨与和谐。
班上的同学，有人喜欢一丙班教室，有人喜欢风雨操场，还有人喜欢中心亭和石碑。而我却偏偏喜欢简朴的大操场。
走进校门，第一个看到的就是学校的大操场。再走近一些，大操场左边是篮球框，右边是毛泽东的千古名作——《沁园春·长沙》，那有力的草书像箭一样穿透了我的心，让我常常告诫自己：要好好学习，天天向上。
正前方是主席台。上面站着三个石像同学，她们系着红领巾，手捧着科技模型，象征着科技之光。更能让我们明白要努力学习，长大创造新的科技产品，为祖国效力。它的后面是一根旗杆。五星红旗在空中跳着舞蹈，风儿们在为它伴奏，这别具一格的样子真是美极了。主席台两侧的夹竹桃和花儿也为学校增添了另外一番美景。
早晨，大操场早已人山人海。有升旗的、打篮球的，也有跳绳的和踢毽子的。大家锻练得满头大汗、兴致勃勃，操场上响起有节奏的脚步声。下课时，这里就更加美了，大家都在嬉戏！玩得开开心心的！孩子们银铃般的笑声在这里久久回荡。放学了，这里变得静寂了，没有一丝声音，操场也要睡觉了……
这就是我们的操场。它虽然很朴实，但这是我最喜欢的地方。
说起桂林八大景来，留给我们印象最深的一景要数独秀峰了。如果把漓江两岸峰峦迭翠的群山比作一群轻歌曼舞的瑶池仙女的话，那么，这场歌舞的“主角”就是独秀峰了。 “独秀峰”，多么美好而又自豪的名字!你看，它那巍峨高耸的山峰，苍翠挺拔的林木，雄伟壮观的石壁，都在向人们展示着自己的秀美。难怪她是这样的吸引人，使人们赞叹不已。 当我们这群远方游客来到独秀峰下时，不禁被她的壮观而又雄伟的气势惊呆了。 童老师说了一声“上!”我们便争先恐后地沿着只有一尺多宽的石梯向上攀登。 到山腰，我向山下望去，山脚下那些几丈高的大树现在都变得只有几尺高了，那些刚刚引起我们惊叹的巨石，现在还不如一块面包。
“山顶上的景色一定会更加迷人!”童老师的一句话提醒了大家，我们又鼓起劲儿向山顶爬去。 爬了不一会儿，地势变得平坦了，眼前一下子开阔起来。一座小亭子展现在我们面前。“哦，到顶了。”大家又一次欢呼起来。我们坐在亭子旁的几块平滑的石头上，一阵山风带着凉丝丝的清香向我们扑来，这是独秀峰在用她的手抚摩着我们，大家感到一阵轻松。我放眼望去，独秀峰被鳞次栉比的房屋，棋盘似的马路紧紧环绕着。碧蓝碧蓝的漓江从她身边缓缓地流过，就象一条闪光的缎带围在她的身上。 面对着这充满诗情画意的美丽风光，童老师建议说: “倡支歌吧!听说在独秀峰上唱歌，会传进亲人的耳朵里，连远在海峡那边的台湾同胞都听得见呢!”
我听了满怀深情地唱起《龙的传人》: “遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江。 遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……” 同学们一听见这支熟悉的歌，也不约而同地唱起来: “虽不曾看见长江美，梦里却有那长江水。 虽不曾看见黄河壮，汹涌澎湃在梦里……” 我们完全陶醉在音乐之花的清香中了，越唱越甜。歌声在“独秀峰”上荡漾，也在我们每一个人的心头萦绕。啊! 多么甜美的歌声，多么感人的歌声!独秀峰上的歌声传向了远方，传向了阿里山，传向了日月潭，传到了亲人的耳朵里。海峡两岸的“龙的传人”会在这动听的歌声里一起歌唱我们心中最美好的歌!
“火树银花闹全城，万头攒动赏花灯。莫怪人称第一景，亿兆星斗灿龙宫。”这是清代诗人何义山咏花灯会的一首七言绝句。当时，我曾怀疑过这“人称第一景”的真实性。去年春节进城偶然得以观赏鼓楼花灯会的盛况，才真正领悟了古人的用词精当。鼓楼花灯会是北京近儿年才举办的，规模空前。进入第一展厅，便见大厅两壁彩练飘舞，二龙戏珠的彩灯悬挂当空。大厅两侧玻璃展橱内的金丝绒毯上，以古瓶为灯座的各色台灯或高或低，错落有致。第二展厅内，走马灯与古瓶灯交相辉映。走马灯上绘有人物奇花异草、红楼人物、古代战争场面等等。灯的转速有慢有快。绘有肖像的走马灯大多转速慢，像是要人们尽情地品味里面淡雅的情调;而八大锤大闹朱仙镇图案的走马灯则转速较快，使人们似乎感觉到了战场上厮杀的激烈。
然而，我认为整个灯展聚彩集精的地方还是第三展厅。这里的花灯名目繁多，造型奇特。有方的、圆的、长的、扁的、八角形的、六棱形的，还有扎成楼台殿阁、飞禽走兽的，新老式样花灯齐集于一堂。宫灯朴素淡雅，古色古香;壁灯瑰丽多彩，富丽堂皇;座灯造型巧妙，奥妙无穷;玻璃灯小巧玲珑，晶莹剔透;胶片灯色泽鲜艳，精致绝伦，使人目不暇接。我随着人流忽进忽退，忽左忽右，脖子都仰酸了仍没看够。忽然，我被大厅中间左墙上的一座大型壁灯吸引住了。那壁灯形似一树梅花，用塑料做成，枝‘r上的梅花有的含苞待放，有的昂首绽开，其中有五朵开得又艳又大特别引人注目。
这五朵花每朵直径约半尺，五个鲜红的花瓣上各有一个小彩灯泡，那黄色的花蕊有些特殊，但一时看不太清楚。忽然，花瓣上的灯泡一起亮了起来，我这才看清了花中心原来嵌着字，连起来读，“只生一个好”五个烫金大字闪闪发光。多么巧妙的构思呀!你看灯下站着的那个抱孩子的年轻母亲，正会意地微笑呢。随着人流，我又来到了一盏古朴的六角走马吊灯下。这花灯的坚硬的枣木架子上有六个向外伸出的镂花形挂钩，钩上各悬有一缕彩坠。架子内缓缓转动的绢纱上绘有六幅图案。前四幅上绘的是一年四季农田里的景色。第五幅绢纱上绘的是农民分红时的欢乐场面，有的高兴得哈哈大笑，有的兴奋得热泪挥洒。
是什么使农民这样富裕?勤劳固然是一方面，可当你看到第六幅画时，就会有一个新的理解。这幅画上有一个大娃娃，娃娃的红兜肚上没有像传统的那样写个大“福”字，而是写了个“包”字。人们一眼就能看明白，如果不是党的农村新经济政策，哪来这农家乐!服务员说这灯是郊区一乡镇送来的。我想，这大概就是农民们对党表示感谢的一种方式吧。快要到展厅的尽头了，前面不知为什么显得更加拥挤。我好不容易钻进人群。只见面前六平方米见方的小块空地上，被各色彩灯照得斑驳陆离、五彩洒金。
正中一块隆起的小台子上站着一只开屏的孔雀，深蓝色的尾巴上一些小黄圈有顺序地排列着，每个小圈里都有一盏彩灯闪烁着光亮，把个孔雀映照得灿如云锦。那孔雀抬头挺胸，瞪着乌黑的小眼睛神气地注视着人们。望着这只令人眼花缭乱的孔雀，我很自然地想到了祖国欣欣向荣，蒸蒸日上的大好形势;想到了各行各业频传的捷报;想到了城市乡村那日新月异的变化。啊!九百六十万平方公里土地上的桩桩件件新人新事，不也正像那彩灯一样把祖国装点得更加美丽吗?
风景迷人的儿童公园，又增一景—园中园。园中园位于 “北京站”的左侧，园内绿树成荫，亭阁相映，是乐园中的乐园。 一踏进园中园的月亮门，闯人眼帘的是一个人工大水池，池中是一座假山。走过一座小桥，便来到了池边。池中水色透明，清澈见底。水底点缀着美丽、鲜艳的鹅卵石，池水显得格外平静、清新。
池中心的那座假山，虽没有高山的气势，不陡峭、险峻，但高低起伏，却有它自己独特的风格‘从后刁、桥走过去，便是池那边的凉亭，游客们有的乘凉谈天，有的看书下棋，真是悠然自得。到了园的最里边，是郁郁葱葱的树木掩映下的· 座人工瀑布，水流从山岩上飞溅下来，在阳光照耀下u:颜六色，水气升腾，雾潦漂的，给人留下神话般幻想。 啊，诗情画意般的“园中园”。
〔简评〕 本次训练要求写一处景物，是写景状物的作文。“一处”要求写群体景物，要把一个地方多种“景”和“物”写出来。这就禽要有一定的顺序，把观察到的景物一一写下来。本文先写了 “园中园”的位呈和自己的感受，这是总的交代，然后按参观的自然顺序，由桥到池，到亭，到瀑布，把所见逐一写出，条理朴常清晰。其次，作者除把景物写得柞常细腻、逼真外，还善于联想，把要状写的景物写得非常生动。