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“ 小满 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 17:09:56
  • 《游小满田塍》
  • 8月2日,我和同学们一起在老师的带领下去黄山寨生态园——小满田塍游玩。

    我们坐上张师傅的皖A92028宇通客车,出城上合铜路直奔小满田塍。

    太阳火辣辣地照在大地上,我们汗水淋淋,好像被晒蔫了似的,没精打彩的。突然校长说“每个同学发一瓶纯净水”。顿时同学们来了精神,感谢细心的校长送来了“及时雨”救活了我们这批“小瓜秧”。

    我们整队来到地震馆和海啸馆前,又分成了两队。第一队进地震馆,第二队进海啸馆。我和钱秋菊在第一队进了地震馆,体验开始了!模拟的教室突然摇晃起来,地板东倒西歪的让人坐立不稳,我紧紧地扶着桌面,尽量保持平衡,续持了二十多钟我们才走出了可怕的地震馆。

    凭感觉我还是比较喜欢海啸馆,海啸馆里有一只造形的船。紧靠船舷边我们抓紧了铁栏杆,戴上3D眼镜,感到海啸像山峰一样地向我们压过,伴着腥咸的海风使人喘不过气来。让我意想不到的是,里面竟喷出了的雨水,让我们成了“落汤鸡”和“凉伴鸭”。

    如果大家都觉得海啸馆还不错的话,那么我觉得彩虹滑比海啸馆更好玩。

    彩虹滑梯下面是一道亮丽的多彩滑道,在类似轮胎的滑椅底部喷上润滑油,人坐在上面便滑溜一下就飞出去了。我是倒数第五个玩的,滑到中途还来了一个360度的旋转,滑到底时觉得“倍儿爽”。听了我的介绍,大家觉得彩虹滑好玩吗?如果大家想去玩一把尽管放心玩,这可是我亲身体验的啊!

    今天的活动课玩得真开心呀!

  • 《游小满田塍》
  • 早晨八点,我到金笔作文和同学们一起乘坐大巴车前往一个叫小满田塍的地方去游玩。

    我们下车后先在小满田塍的彩虹门售票口照了一张集体合影。然后在旗手的引领下来到了地震馆和海啸馆。

    第一组的同学先进入地震馆体验,我属第二组先进入海啸馆体验。进到海啸馆后,老师告诫我们要抓紧扶手,以免摔跤。老师刚说完,工作人员就关门熄灯了,里面是一片黑暗,突然一道闪电划破了黑暗,接着是轰隆隆的雷声打破了寂静。我看见一艘大船在海面上东摇西晃,我们站立的地面也随之颤动起来东倒西歪的。后来出现了飓风和骤雨,我们都有一种身临其境的恐惧感。

    从海啸馆出来后,我们又进入到地震馆,体验地震带给我们的真实感受……

    从地震馆出来后,我们经过黄山寨水帘洞门口,来到了一片美丽的荷花丛中,朵朵荷花红艳,片片荷叶碧绿,把周围的青山小溪打扮得格外漂亮。那荷叶中还结有许多的莲蓬,有各种各样的昆虫在上面飞舞,好一派恬静的自然风光,令人十分陶醉。

    最后的体验是彩虹滑。开始啦!哇哇!别看朱紫昊是女孩,胆子可比男孩还要大。她第一个坐上橡皮滑从彩虹道上吱溜一声就滑下去了,橡皮滑急速旋转了360度,将朱紫昊的帽子都甩掉了。终于轮到我了,我学模有样地坐上橡皮滑,两手抓紧布带扣,在工作人员的助力下“嗞”一声便滑下去了,那种飞翔的感觉真爽!

    从这次活动课中,我既体验了大自然的破坏力,也领略了大自然的美好。没有体验哪来美好呢?

  • 《游小满田塍》
  • 我去过许多好玩的地方,如芜湖的方特,珠海的长隆,还有上海的迪士尼。但我觉得最好玩的地方还是小满田塍。

    8月2日暑假的第三个周日,我们在金笔作文老师的组织带领下,乘坐一辆崭新的大巴车来到了小满田塍。

    到达目的地,首先看到的是一道彩虹门,炫丽的彩虹门左右连接着两棵千年的古树,显得富丽堂皇而又气浱非凡。

    走进彩虹门,见到了青山屏障前有一个水帘洞,水帘洞左边的石壁上刻着六个鲜红的大字“黄山寨水帘洞”,九天瀑布潇潇而下,蔚为壮观。我在想像着孙悟空能跳出水帘洞来,手拿金箍棒,大声地说“妖怪,哪里逃!”。

    随后,我们在地震馆和海啸馆体验了地震和海啸带来的自然破坏。在地震馆我们是“不倒翁”,而在海啸馆我们又成了“落汤鸡”。我们深切地感受到了自然灾害带给人们的恐惧是多么的可怕,人与自然的和谐是多么的重要啊!

    体验过后,我们来到一片宁静而美丽的荷花田边,看荷花千姿百态,听荷叶沙沙絮语,远处巨猩广场上的黑猩猩啮牙裂嘴地咆哮着,似乎在朝我们奔来,近处水田里的稻草人旁有各种各样的蜻蜓在自由地飞来飞去……

    最后,我最喜爱的活动项目来了,那就是彩虹滑。有位女同学在滑道上将帽子都滑掉了。轮到我了,我坐的橡胶圈在滑道上打着旋,不停地与滑道边缘碰撞,既惊险又刺激。哈哈,真好玩!你不亲自体验根本不知道这滑的速度有多快,这其中的快乐有多少。

    小满田塍真不错,还有更多好玩的,欢迎你来一起体验啊!

  • 《游小满田塍》
  • 今天阳光明媚,金笔作文学校组织我们去游小满田塍。

    走进小满田塍,首先映入眼帘的是水帘洞。水帘洞外流着一股清澈的泉水,似乎你一念咒语,水帘就会打开。再走进一看,里面的音响正在播放着西游记的主题曲《敢问路在何方》。

    然后,我们走向水帘洞左边的地震馆和海啸馆。走进海啸馆,登上模型船,忽然有龙卷风呼啸着从四面袭来,原来是四台强力电风扇模拟的音效。开始时,船身不断地抖动,也不知水气是从哪里喷向我们,船身一阵比一阵剧烈,风一阵比一阵强大,同学们的尖叫声也一阵比一阵凄厉,可想而知,海啸是多么的可怕,令人惊恐。

    体验完了海啸,我们走向右边的荷花田,这里是一片祥和的美景,一片片碧绿的荷叶如天上的星星,多得怎么数也数不过来,还有那如少女一般清纯脱俗的粉红色的荷花,上面还时不时飞来几只蜻蜓。看到此情此景,我忍不住脱口吟诵出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”诗句。

    然后,我们又玩了彩虹滑,同学们都乐此不疲。

    吃饭时间到了,咕咕饥肠告诉我们必须得走了。这次活动同学们都玩得特别开心,美好的时光总是短暂。

    再见了小满田塍,我们会再来的!

  • 《游小满田塍》
  • 简陋的地震馆,壮观的水帘洞,刺激的彩虹滑,美丽的荷花塘……这一切构成了如诗如画般的小满田塍。

    踏上大巴车的那一刻,我非常开心,因为暑假活动课因大雨连续延期了二个星期,今天终于启动了。我为自己是一名金笔学员而感到无比的自豪和骄傲。

    虽然,今天的气温高达三十四度,但我们向往小满田塍的热情绝对达到了七十度以上。车开得又稳又快,不到四十分钟的车程我们就到达了目的地。

    下车之后,走进景区,对面就迎来了水帘洞,我的心就像向日葵朝着太阳般地向水帘洞奔去。只见水帘洞上的瀑布,飞流直下,就像一个会动的水帘挂在了洞口,里面还传来了《西游记》的音乐。我们站在水帘洞前,个个兴奋不已,有的在扮演孙悟空,有的在喊猴子精,有的在洗手,有的在濯脚,还有的在追逐嬉闹。我脱口而出“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”说完我吐了吐舌头,准备前往下一个景点。

    听说这地震馆和海啸馆能模仿出地震和海啸的效果,与真实的相差无几。我迫不及待地进了地震馆,就像我走进了自己的教室一样,屏幕上还在放着美好的校园生活,天真烂漫的孩子们在做着各种各样的游戏。突然,出现了地震,地板开始剧烈地震动,“咚咚咚咚”就像是几百把锤子同时敲在地板上,发出一种可怕的响声。我用力抱住桌子,但震动越来越大,“咚!”我的椅子被震翻了,还好我身手敏捷,急忙蹲下来,用手握住桌脚,这时天花板有几块松动的木板看似就要掉下,吓得我们出了一身冷汗。感谢上帝保佑,不一会,地震停了,我们出来后,又进了海啸馆。

    在海啸馆我戴上黄色3D眼镜,走到船上。大屏幕上出现了海的画面,我正看得着迷。突然,海上出现了龙吸水,一股巨浪险些将大船掀翻,我惊叫一声,感到大事不妙。这时,从四周的喷射器里喷出了水,顷刻就将我淋成了一只“落汤鸡”。“呜呜“呼呼””“哗哗”,海风发出不同的声音猛烈地刮起来,还没等我来得及反应,大船开始剧烈地摇晃,我一个趑趋,急忙抓住扶手,险些摔了一跤。风在吹,雨在灌,船在晃,我实在是受不了这“三重揍”,便一屁股赖在地上,一只手抓左扶栏,一只手抓右扶栏,可这时却顾此失彼,我的帽子被海风吹翻了,在空中“翩翩起舞”一番后,便“啪”的一声,落在离我两米远的地方,我手脚并用匍匐前进,腾出一只手,终于将帽子捡回来了。可是,大船突然发威,剧烈地晃动,把我当成了“皮球”晃过来晃过去,直到临门一脚把我“踢”到拐角,我只好把帽子当坐垫往屁股下一压,两只手死命地抓住了围栏。过了好一会才风平浪静下来,我再也忍不住地唱起了《当》“啊~~啊~~啊……”

    我感到海啸馆的体验最为精彩刺激,让人印象如刻。

    想起校长的安全教育,老师的千般叮咛,父母的万般交待,如不能好好地保护自己,真是万分的惭愧!

    出了海啸馆,向北走了一段沙石路,来到一片荷花塘,只见一支支出水的荷花就像亭亭玉立的少女在舞蹈,一团团荷叶就像一柄柄绿伞在滚动,一只只蜻蜓在飞上飞下就像一个个小精灵在表演,它们构成了一幅生动和谐的图画。我看了许久,发现里面有莲蓬,在征得阿姨同意下,我伸手摘了一个莲蓬,嗅了嗅,有荷叶的清香,也有荷花的浓香,还有一股绿茶的味道,我轻轻地咬了一口,苦涩中含有一丝甘甜,真的好好吃!

    最后一个景点是彩虹滑,望着长长的滑道,我有点怕,不敢滑了。这时在我耳边响起了这样的声音“敢问路在何方,路在脚下……”我看了看同学,又看了看自己,再看看小妹妹都敢滑,我为什么不敢滑?我立马举手,坐上了“飞碟船”,两手抓紧纽带,两腿伸直,阿姨将我往下一推,“呼”的一声,所有的恐惧立刻被刺激代替了,热血贲张的我不知哪来的胆气,在旋转时也不感到害怕,最后稳稳地落下了。“好玩吗?”他们问我。我大声地回答“好玩!”。

    小满田塍,一个美丽的乡村田园,真是个刺激又好玩的地方。

  • 《夏日的“发落”》
  • 【一】

    不知从何时起,小满已夺然而去。

    而你和我都习惯了站在生命的角落,看光阴的箭镝,嗖嗖而去。

    前些阵,“5.12”心灵的触动不由自主地被提起,才下心头。“H1N1”流感传播的案例听说在哪里又有几起。沉闷与烦躁不安,忧愁与焦虑一同叠起,恍惚之间,思绪便在红尘外游离,一刻不肯安宁。

    忽而初夏。

    躁动不安的风悬浮在上空,叹气。太阳似一面鏊子,炙烙着土地。夏日的集会也即将举行,而我便也在集会中游走,去探索“发落”的真谛,即将离行。

    于清晨,一个明媚的清晨,霞光还未开,你悄悄睁开双眼,苏醒。你,拂动着触角,探了探身子,准备开始长途旅行。而后,转身,掸了掸双翼,作最后一次的挥别。这个时刻,你已等待了太久,太久的沉眠而无法独醒。刹那间,你舞动起美丽,去和夏天赴约,用优雅的姿态为夏日穿上彩衣。

    当你翩跹于天地之间,无意间,飞过我的视线。刹那间,我能不为你感叹么?我还能忘乎所以么?

    【二】

    阳光开始围合着万物生灵,肆意铺洒。抬头,仰角45度,默默而深情的长久凝望,眉间无痕,唇线坦然。

    耳边,风起。

    梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光,在我的脸上撒下光影,忽明忽暗。校园里,色彩斑斓,顿时缤纷起来,勾勒出青春的图画。纺衫,T恤,连衣裙……每一种款式都洋溢着青春的气息。空气里到处弥漫的是,旖旎。或许是一群人,或许是几个人,或许是…在小道上,在操场上,在校园的每一个角落,铺天盖地都属于夏的天地。那些,闲置了一年的夏装,轻装上阵。那些搁置已久的太阳伞,也开始崭露头角。它们用青春的活力与时尚,色彩的缤纷与绚丽,参加着夏日的集会,展示自己。

    当他们一一映入眼帘时,我还能置之度外么?我还能为青春的时光而郁郁寡欢么?

    【三】

    当我踩着阳光开始踢踏,踢踏脚下的碎石,继续向前时,是否还有你不变的容颜依旧静静伫立,一直等待,等待着一个归来的游人,不离。

    田野上,山坡上,你向阳的微笑,更改不变,折叠如菊。饱满精神的葵籽里是不是也储藏着当年外婆撷下的那一丝温凉?金黄的花瓣中是否还会依稀浮现她面对着你的模样?一阵,微风而过,粒粒花粉萧萧而下,飘来飘去,散落在叶面上,滚动,安静。你终于还是离开了,是你的宿命,还是生命历程的完结?你无语,只愿轻躺,在这一瞬;只愿静静,停留在这一刻。任记忆泥痕,泛滥,铺开,舒展。

    当我再次遇见你时,你手里的温度,你的音容笑貌,还有属于你的向日葵,便伸手可触。耳边,重叠着你的声线,也是如此清晰。我开始怀疑了,你真的离开了么?那一缕缕怜之情仍残存齿颊,频来入梦。在身体上蔓延,在心中慢慢滋生,徘徊,永久,不忘。

    刹那之间,这些是不是就是夏日的“发落”呢?让我在烈日炎炎的日子里,渴望。渴望寻找夏的清凉,而却随之带来的是你的身影,依依惜别情和那回忆温情的美,思念的断章。

    【四】

    人生,走过太多的路口。太多的岔道,而无从选择,大多错过的理由,而无法洒脱。如果一直是这样,匆匆而过的身影是否会吹散那夏日的芳魂?年少的轻笑是否会变成世故的祈祷?倘若如此,年轻的你是否也就此苍老?

    那个小女孩,端坐在树荫下,双手托腮,向前凝视。桎梏的表情陡然挤出一丝微笑,纯真,甜美。她是在期盼着未来的翅膀不停的飞翔?还是为地上两只山羊相依而睡的温暖在想象?她,是不是也是你童年的影子呢?你莞而一笑,站立在五月的末梢,阳光暖暖,掬一杯菊花茶,多么近似幸福的一种形状。

    这是不是就是夏日的“发落”呢?有了炎热,有了烦躁。而后,有了渴望,有了闲暇,有了被曾遗忘的美,在时间的缝隙中,喷薄而出,无处不在。

    刹时,你感叹。

    美,原来就在夏日的“发落”里。就像,偶尔听到未久的的啁啾;就像,青蛙在夏夜,不愿安宁的歌唱;就像生活琐碎细节里视角的欣赏;就像……所有的不如意,都退后成风景,只愿,静静聆听着这一季的耳语,只愿轻轻走进大自然的声音。

    你顿悟。

    曾经是不是已错过了太多美好的东西?曾经是不是没有发现生活原来很美?曾经的你,为俗物而缠身,为工作而忙碌,为生活而奔波,为生活中的一切,一切的烦恼而烦恼。那么,自然对你的馈赠,是不是就此而退掉了呢?那么,时间对你的约束,是不是早已无关紧要了呢?原来,有五月馥郁的怅惘,有烈日当空的难耐,有夏日心情里的烦躁。而更多的是,在暑气熏蒸的季节里的渴望。在这样的季节里,感悟的美,发现的美,渴望享受那一夏的清凉。

    如果是这样,那么,现在的你还在随口抱怨夏日的“发落”么?

    如果是这样,那么,现在的你还肯轻易站在美丽之外么?