与“ 连环 ”有关的作文

连环计女主角：双子座貂禅

貂禅是东汉末年三国时期的美女，被王允收养，可以说是从小寄人篱下，貂禅聪明伶俐，不仅歌舞过人，而且善于察言观色，心思细密。当时董卓只手遮天，为非作歹，杀害无辜，大家都想除掉他，但苦于没有计策，王允在家长吁短叹，被貂禅发现，貂禅一直想报答王允的收养之恩，得知董卓如此恶贼，当即表示这个任务接了，万死不辞。

于是，王允先是把吕布请到家里做客，酒意上来之后，请貂禅出来歌舞，吕布一见到容貌美若天仙的貂禅，眼睛就变成了桃心型，王允顺水推舟的说，把貂禅许配给吕布，吕布满心欢喜的离去。又一天，王允把董卓请到家中做客，程序跟对吕布的一样，董卓这个老色鬼当然也迷上了貂禅，当晚貂禅就被送往董卓府中。吕布发现之后大怒，但王允说，董卓是要给吕布主婚的，可以第二天，当吕布在董卓处见到了故意泪眼婆娑的貂禅，知道貂禅已经被董卓霸占了，自然生气，又见到貂禅对自己暗送秋波，相约湖边，貂禅说自己被老贼霸占，已经配不上英雄，说完就要跳河，被吕布拉下，貂禅顺势依偎在吕布怀中，而正好被董卓看见，两人互相动了手，关系就此决裂。貂禅计策成功。

据说历史上根本没有貂禅这个人，完全是《三国演义》为了情节需要杜撰出来的。是虚构产物，但即便如此，人们对貂禅这个角色印象太深刻生动，以至于将她列入了四大美女之中。

    读书为儿子开辟了一个全新的世界。但读书需要循序渐进，由简人难。一本儿童读本的《苦海小舟》在新华字典的辅助下很快就读完了，儿子意犹未尽，开始寻找新的目标。

   他发现了连环画。

   连环画在当时很受欢迎，并且质量不错，价格大约一毛多钱一本，可以被大多数家庭接受。尽管如此儿子很少从家里要钱买连环画，他知道家里经济困难，所以不愿意给家里增添压力。一切费用他都想自己解决。

    为了买小人书，儿子戒掉少得可怜的零食还把中午买饭的钱省下来买书。他甚至开始在走路回家的时候寻寻觅觅，拣了不少废铜烂铁和玻璃瓶，有的时候他可以卖得几块钱，这对他来说可是一笔不小的费用。扣除了书本橡皮铅笔费，剩下的那部分，儿子打算“自负盈亏”了。

   连环画被一本本的买到了家中，开始都藏在了床下。他害怕我责怪他乱花钱，所以开始并没敢告诉我。等到我发觉的时候，连环画的藏书量已经小有规模。

    现在保存下来的有成套的《三国演义》四十几本，《西游记》、《瓦岗寨》、《隋唐演义》、《封神演义》等等都是全套的，许多连环画可读性很强，是孩子们很好的读物。

    儿子看连环画人了迷，经济闹出些笑话。他发现《西游记》中老虎一点儿没有百兽之王的威风只给其他大王打下手。最历害的一个是虎力大仙，偏偏又是羊力大仙等三人中最盆的一个。

    对孙悟空的印象更是一落千丈。他发现大多数的妖精都能降住悟空，而孙行者要么钻钻肚子，变个小苍蝇什么的，要么到处搬兵，自己的事情自己不能解决。

    有时他会琢磨关公战秦琼式的问题。李元霸的两柄大锤世人无人能敌，而《薛刚反唐》中的四猛八大锤也是纵横天下，谁更历害呢?孙悟空的金箍棍先不用说，光是两个东海龙王的小乌龟已经扛得七千二百斤的方天画戟，那李元霸岂不是还没有小乌龟力气大?玉皇大帝什么都不会，凭什么领导众神?——“吕二赵三典韦四”，吕布和赵云从没交过手，为什么吕布排在赵云的前面?……

    儿子“发现”了许许多多的问题，带着这些问题，儿子阅读了更多的书，如同滚雪球一样，书越多，问题越多;问题越多，书就越多。渐渐的，儿子的问题我已经回答不了了。

    连环画渐渐多了起来，有了几百本。儿子随着逐渐长大，保持了一如既往的对连环画的喜爱。他读中学的时候接触了日本的漫画和动画片，并为之倾倒。从漫画中，儿子了解了一部分日本人民的心理和幽默，他开始读出“纸背”之意了。

    我曾经问过一个日本朋友，日本文化的特色是什么?他想了一会儿，告诉我是漫画。他问我读过《风之谷》吗，他问我喜欢藤子不二雄吗?那是他的偶像。他认为日本的形象树立除了他们的商业文化，漫画也是最重要的。我同意这一点，其实漫画也是一种商业行为，但是从漫画中，我们读出了日本人民的优良品质和同日本政府不同的呼声，如《风之谷》中涉及到了战争主题，是影响一代人的反战教材。或许人民的想法与政府的政策相剥离，是许多国家的普遍现象吧。

    从连环画到小说，从《小说月刊》到文学双月刊《十月》、《收获》、《当代》，儿子逐渐地接触了越来越多好的作品。他喜欢《雪城》、喜欢《北京人在纽约》，后来他还读到了《曼哈顿的中国女人》、张洁的《世上最疼我的那个人去了》等一系列优秀作品，培养了对文学的兴趣，为以后的文学写作打下了良好的基础。

    我们全家人都爱书，喜欢读书。有一段日子，吃完晚饭以后，一家三口人聚在一盏灯下一人抄起一本书开展“读书比赛”。儿子的作业一向完成的又快又好，如果作业没有完成，他是不会吃晚饭的。剩余的时间他喜欢去看各种各样的书。我的爱人喜欢读世界名著，也喜欢金庸的武侠小说，我则更爱看期刊杂志。儿子的视野渐渐从连环画转向了小说，从杂志转向了名著。不可否认，在儿子读书的历程中，我和爱人起了一定的引导作用。

    读书是门复杂的学问，好书和坏书鱼龙混杂，甚至什么是好书、什么是坏书也没有统一的标准。读了书，会起到什么样的作用在不同久的身上有着不同的结果。儿子善于表达，能够把一个故事或者一本小说的脉络讲得清晰完整。他更喜欢思考，不轻易地接受书中的什么结论，一旦认可又很难变更。回想起儿子读书的经历，我发现其实和爱人的引导有关，有时还是误打误撞的。没有系统，没有规划，如今回忆起来似乎能理出一个框架，其实都是事后诸葛亮，不足以仿效。

    现代社会的儿童教育要比十几年前难得多，不是条件差了，恰恰是条件太好，可选择的太多而挑花了眼。对于现代教育我其实没有发言权，对于别人的子女更是不敢置嚎。每个人的路都是不同的，但书永远是我们的好朋友。

    同一本书，不同的孩子有不同的解读方式。正如一禅宗故事记载:时有风吹播动，一僧日风动，一僧日播动，议论不已。惠能进曰:“不是风动，不是播动，仁者心动。”其实，无论风动，播动还是心动都是正确的解释，没有高下之分，就像是不同房间有不同的采光角度一样，孩子们的视角都是不同的。鼓励他们用自己的脑子思考，不必有整齐划一的答案，这样孩子们才能发展自己的个性。