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“ 我读 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-19 22:13:10
  • 《《细菌世界历险记》读后感》
  • 今年寒假,我读了许多好书,其中让我印象最深刻的是《细菌世界历险记》。这本书的作者用生动活泼的语言,带我游历了细菌的世界。

    这本书的作者是高土其,作者以菌儿的口吻,风趣幽默地向我们介绍了细菌世界。这本书主要分成三部分:菌儿自传,细菌与人和细胞的不死精神。

    细菌它无处不在,无时不有,它在我们的衣服里,吃的食物中、随口吐出的痰液里......大人总是说:“食不言寝不语、防止病从口入。”现在看来这些话很有道理。

    我们平时要勤洗手、勤换衣、养成爱干净的好习惯,这样才能让细菌远离自己。我们还要勤观察,勤学习,掌握一定的细菌知识。只有这样那些有害细菌才会躲我们远远的。

    读了这本书我学会了很多细菌知识,细菌也有好有坏,只要我们仔细认真地观察,生活中的迷团都会解开。

  • 《读《小马过河》有感》
  • 我是鼓楼小学二(1)班韩佳滢,今天,我读了《小马过河》这本书,封面上一匹小马驮着半口袋麦子。

    打开书,书上的故事是:马棚里有两匹马,一匹老马和一匹小马,老马让小马驮着半口袋麦子驮到磨坊。小马驮着麦子上路了,走着走着,有一条小河挡住去路,不知道怎么办,这时一头老牛说:“水很浅”。可是小马刚要过河松鼠却说:“水很深,会淹死的”。小马吓得连忙收住脚步,最后决定回家问妈妈,妈妈说:“要自己尝试一下才会有结果”。后来小马跑回河边,小心的下了河,在水里慢慢的走,不一会儿就到了对岸,小马觉得河水既不像松鼠说那么深,也不像老牛说的那么浅。这个《小马过河》的故事告诉我们,不管遇到什么事,我们得自己尝试才行,不能光听别人说。

    有一次上数学课,让我们回答一道解决问题,刚开始我不会,同学们有的说用加法,有的说用减法,但我没有按他们的答案回答,我专心思考后,回答用加法,“答对了”,老师为我竖起大拇指,带头鼓掌,同学们也送给我掌声,我高兴的恨不得飞起来。

    朋友,看看《小马过河》故事吧!你会终生受益。

  • 《读《怪医杜立德航海记》后感》
  • 最近我读了《怪医杜立德航海记》这本书,它是是英国作家休.洛夫延的一部作品,讲述了一位有着神奇医术的医生杜立德,与他的动物伙伴们,在航海中为世界各地的动物和人们治病的故事。

    在《怪医杜立德航海记》中,杜立德医生不仅是一个有才华的医生,更是一个充满爱心和同情心的人。他不仅治疗动物,还关心他们的情感和生活。他的医术虽然神奇,但更重要的是他对每一个生命都充满了尊重和爱。这种对生命的尊重和爱,正是现实中医生们的写照。

    2020年,当新冠疫情爆发时,中国的医生们成了这场战役中的英雄。他们冒着生命危险,日夜不停地工作,为了救治患者,他们不惜牺牲自己的休息时间。他们就像杜立德医生一样,充满了爱心和同情心,对待每一个患者都如同对待自己的亲人。

    杜立德医生和现实中的医生,虽然生活在不同的时代,但他们都拥有同样的品质:对生命的尊重和爱。他们都是那些在困难时期,为了人们的健康和生命而奋斗的白衣天使。所以,当我们读《怪医杜立德航海记》时,不仅仅是为了享受一个精彩的故事,更是为了从杜立德医生身上学习到那种对生命的尊重和爱。

    总的来说,无论是杜立德医生,还是现实中的医生,他们都是在关键时刻,为了人类的福祉而奋斗的英雄。他们用自己的行动,告诉我们什么是真正的伟大和无私。

  • 《《神笔马良》读后感》
  • 最近,我读了一本神话故事名字叫《神笔马良》,主人公马良的爸爸妈妈很早就去世了,他是吃百家饭长大的。

    马良热爱画画,他每天上山打柴时,都会捡一根枯枝,在沙地上学着描飞鸟;到河边割草时,就用草根沾河水,在岸石上学着描游鱼。

    晚上回到家里,就会拿一块木炭,在窑洞壁上,把白天描过的东西一件一件再画一遍。可是,他还没有一支笔呀!

    马良整日干活、学画,非常疲惫。一天晚上,马良躺在窑洞里怎么也睡不着,嘴里念叨着:“我什么时候才会有一支笔呢……”突然,窑洞里亮起五彩的光芒,光芒中出现了拄着龙头拐杖的白胡子老人,他对马良说:“你现在就有一支笔了。”白胡子老人还没说完,龙头拐杖就变成了一支笔飞进了马良手里。

    马良用这支神笔,打败了贪官。读了这个故事,我们要向马良学习坚持不懈的精神。

  • 《读《大国工匠》有感》
  • 寒假里,我读了一本好书——《大国工匠》,忍不住想分享给大家。这本书讲述的是王玉良、孔祥瑞、刘生友、强木根等95位,奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们不仅干一行,爱一行,钻一行,而且精益求精,追求卓越的故事,展现了他们对于技艺的执着追求与不懈努力。当今快速发展的社会,多么需要这种工匠精神呀!

    匠人们对于精益求精的追求,真是令人叹为观止。我很佩服励志五尺钳台的李凯军,在不借助任何电动设备的情况下,能用锉刀把一个圆球锉削成每面都呈正五边形的12面钢件模型,其尺寸精度达到0.01毫米,所有相邻面的夹角误差不超过1分。

    钢筋工贺刚的绝活则是只凭一把剪刀、一把扳手和一把扎钩就能在钢筋上 "绣花"。1.5毫米,是贺刚钢筋扎孔偏移所允许的最大误差;70秒,是贺刚完成绑扎所需的时间。这些追求极致、精益求精的匠人们工作中都展现了一种共同的气质——踏实专注,这种气质太宝贵了。

    本书中我最喜欢的故事是——聂继峰一名“海归”盲人按摩师的故事。令我感到惊讶的是,一名盲人居然也能成为劳动模范,还被评为全国技术能手。当我看到标题时就对这个故事产生了浓厚的兴趣。故事中有一个案例讲述的是一名日内瓦女患者被抬进医院,因为腰椎间盘突出压迫坐骨神经,导致其无法行走,很多家医院都确诊患者可能终身无法走路。但是聂继峰不这么认为,并且女患者通过他制定的一套按摩方案下,竟然恢复了健康!令我赞叹不已。

    聂继峰还凭借多年的临床经验,自主研发了“电动升降推拿正骨整脊矫正牵引床”和“盲用轮杖”两项产品,均获得国家专利,填补了全国盲人按摩行业设备单一的空白。

    读完了《大国工匠》,我不禁赞叹我国的工匠都是那么的身手不凡,他们在技艺中散发出的光芒是那么的耀眼,极具震撼!工匠们秉持着扎扎实实干活,问心无愧做人的敬业精神,细致用心,这是工匠的境界。匠人精神,值得我们每个学生去学习,去传承并弘扬。

    对我而言,匠人精神也是极具震撼的。工匠们能够日以继夜的进行繁杂的工作;能够在对待自己工作上一丝不苟,细致用心;还能够享受工作,对自己的工作有自豪感,看淡名利。工匠们拥有细致用心、不怕吃苦、严于律己、对工作的极致热爱等优良品质。这样的优秀品质让人敬佩,值得我们去学习。

    我认为《大国工匠》是一本非常值得去阅读的书。它让我深入了解了工匠精神的内涵,我相信在未来的学习和工作当中,我会时刻铭记工匠精神,为自己的人生目标和社会的繁荣进步,贡献自己的一份力量!我希望,未来我能用自己的双手,让更多的劳动变成创造,让技术变成艺术,让劳动成为一段段“匠心筑梦”的旅程。

  • 《读《克雷洛夫寓言》有感》
  • 今天我读了《克雷洛夫寓言》这本书,其中我对狐狸与乌鸦这个故事十分。于是狐狸想到了一个办法喜欢里面主要讲的是一只乌鸦找到了一块乳酪狐狸看见了变成吃掉乳酪,他来到乌鸦站的那棵树旁边对乌鸦说乌鸦,你是我们这个鸟界的唱的歌最好听的一只鸟胜过黄鹂。应当成为我们的鸟中之王,还有你那光鲜亮丽的羽毛。更是让我陶醉。请您给我唱一首歌听听吧。 于是 乌鸦为了感谢狐狸的赞赏便决定给狐狸唱一首歌乌鸦刚刚张开嘴。乳酪就从他的嘴里掉了出来。狐狸看到乳酪赶忙跑上去吊起乳酪。匆匆忙忙的离开了。

    通过这个故事,我明白了我们做人要谨慎一些,不然下场就会和乌鸦一样。没了乳酪一无所有。所以我们无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做,不要盲目的听信别人的话,要是不考虑后果,盲目地去做的话,就容易上当受骗。

  • 《我读《列那狐的故事》有感》
  • 假期里我读了很多书,其中我最喜欢的是《列那狐的故事》。故事主要围绕狐狸列那展开。列那和它的妻子、孩子住在马贝渡的城堡里,他经常欺骗自己的亲戚和朋友,甚至欺骗了狮王,也因为这个差点被判处死刑。最后它又利用狮王的贪心逃过一劫,并且做了大元帅。

    以前读书时,我总是会判断一下故事中出现的人物是好人还是坏人,但是读了《列那狐的故事》却让我一时无法分辨列那狐的好坏。刚开始我感觉列那是个坏家伙,读着读着我又觉得它好像又没那么坏了,这让我感到很奇怪。

    列那很聪明,但它却经常凭借着自己的聪明欺骗、捉弄别人。它一次一次地欺骗狮王,甚至连它的舅舅叶森格伦也未能幸免!以至于叶森格伦的皮被剥掉,丢了性命。读到这儿,我认为列那应该把聪明用到正道上,而不是用在欺骗、戏耍别人。难道列那不知道被自己欺骗的人会因此受到伤害,甚至会付出生命的代价吗?看到这儿,我认为列那真是个坏家伙。

    但是,可怜之人必有可恨之处。动物们之所以被骗是因为它们很贪婪。叶森格伦被骗是因为它贪吃,狮王是因为贪财,鱼贩子是因为贪小便宜……我们生活中也有许多防止被骗的标语:网络刷单就是骗,让你转账就是骗……爷爷奶奶也经常说:“别想巧,想巧是就是当。”贪心是会付出代价的,我们如果不贪心,就不容易上别人的当。

    从书上也能看到列那的优点:热爱家庭。在列那心里,家人最重要。列那怕家人挨饿,宁愿冒着有可能被剥皮的风险装死偷鱼,和家人分享母鸡……读到这里,我感觉列那好像没那么坏了。他关爱家人的想法是好的,但是它行骗的做法是不对的。每个人都应该靠自己的双手去劳动,就像爸爸妈妈为了家庭,辛苦工作。

    这就是狐狸列那的故事。虽然列那算不上一个正人君子,但是我并不讨厌它。我也想变得像列那一样聪明,可是我想把聪明用在帮助别人身上,不会欺骗别人。

    (作者是安徽省淮南市田家庵区第十六小学三年级学生)

    后 记

    狐狸列那的故事还在继续,遇到强大的敌人它会变得狡猾,遇到弱小的对手它会变得强大,它总能用聪明的办法面对别人获得利益,善变的列那在危机四伏的世界里活得精彩,变化才是列那的座右铭。

    家长感言

    孩子喜欢这只狡猾的狐狸,羡慕它的聪明,希望能像狐狸先生一样聪明,这样每次考试肯定都能考满分。但又不赞同狐狸在道德规范之外的行为,所以陷入了纠结。她之前读的书都是充满真善美的童话故事,从这本书里第一次去思考一个人物的形象有可能不仅仅是好的,或者是坏的。作为家长希望它能在以后的阅读中领悟到人性格的复杂、多变,体会到社会不是像童话故事那样非黑即白。

    教师赏析

    小作者先写出主人公列那与以往的故事人物不同,无法判断其品质的好坏,后来从孩子的视角通过不同的事例并联系生活感受到列那复杂的性格。既让读者感受到小作者对列那又爱又恨的矛盾心理,又为她能够抓住故事人物特点理性分析人物品质而啧啧称赞。(陈小燕)

  • 《《俗世奇人之刘道元活出殡》读后感》
  • 这个假期在老师的推荐下,我读了一本名为《俗世奇人》的书,这本书作者是冯骥才。这本书包含了许多个有意思的小故事,故事中的人物个个都个性鲜明,被作者描绘得活灵活现,不过我最感兴趣的还是刘道元活出殡这个故事。

    故事中,刘道元是一个文混混,而且还是一个受人尊敬的文混混,因此,刘道元一直认为自己的人生是非常成功的,自己也非常受欢迎。于是,他突发奇想,想知道自己死后会是什么场面,便来了一次“假死”。谁知在他“死”后,一切和他想的完全不一样:平日里跟他称兄道弟的狐朋狗友们,没有一个来看望他,而他心中最好的朋友,更是在自己出殡之时冲上来,打算抢走他的陪葬品。最后,他终于忍无可忍,一把掀开棺盖,人们吓得四散而逃,而他却站在棺材中仰天长笑不止。他万万没有想到,生前的好朋友竟然会如此待他,在那一瞬,他也不知道自己到底是活够了,还是死够了。

    在这个故事中,刘道元被自己的朋友给背叛,他气愤不已。这个故事不单单是写刘道远一个人的故事,也是生活中许多人的缩影,在生活中,凡事不能只看表面。有人表面和你称兄道弟,有人平时跟你形影不离,也许是因为你对他来说有利用的价值,也许是逢场作戏的情义。

    俗话说得好,路遥知马力,日久见人心。在生活中,我们也要学会拥有一双慧眼来辨别他人,并不是每个人都是值得信任的,更不要盲目相信他人。患难见真情,愿你我都能凭借真诚收获真正的友谊。

  • 《读《雷锋的故事》有感》
  • 这个寒假我读了一本书,书的名字叫《雷锋的故事》,讲述的是雷锋从小父母双亡,但他乐观好学、勤俭节约、乐于助人,最后成长为一名光荣的共产党员的故事。

    书中让我印象最深刻的是《抢救水泥》这一章。讲的是雷锋比其它人提前两个小时来踩水泥,还用自己的被子保护了水泥,这才没有让雨水淋到水泥,从这里我感受到了雷锋奋不顾身,保护集体财产的奉献精神。

    还有一个章节叫《梦想成真》,讲述了雷锋多次申请入党,但都不符合要求,后来他不断努力,最后终于当上了共产党员的故事,从这里展现出了雷锋坚持信仰,不懈努力的精神。

    雷锋,代表了一种精神,一种无私奉献助人为乐的精神。他的精神深深地感染了我,我开始更加关心身边的人,尽量去帮助他们,我发现,当我的付出,换来了一个个微笑,我的心里是多么的充实和快乐。我要向雷锋学习,将他的精神永远传承下去。

  • 《我读《水浒传》有感》
  • 步入施耐庵笔下的江湖,我被深深吸引。在那个刀光剑影,残酷无情的社会里,鲁智深是少有的粗中有细、大智若愚的人物,我认为他是水浒江湖最侠义、率直的一个人。

    他性格爽直、勇猛鲁莽,与李逵相似,但多了一份细致。李逵做事莽撞,不考虑后果,凭借一腔热血横冲直撞。鲁智深不同,他不是只有热血与理想主义的莽夫,他多了一份智慧与社会经验,并且还因为这份丰富的社会经验而多了几分细致。

    在帮助金氏父女逃离时,他考虑到肉铺的店小二不会轻易放他们离开,所以早早守在门口,坐了两个时辰。尽管之前他请史进、李忠喝酒时并不愿意耽搁时间,直言:“谁耐烦等你。”这样没有耐心的人却为了两个素不相识的陌生人等了两个时辰——只为了心中的正义。这样的细致与体贴让我由衷感慨。

    他与林冲也有相似之处,但仔细观察会发现他比林冲更加耿直和畅快。当林冲看到自己的妻子被调戏时,心中虽然充满愤怒,但当发现对方是有权有势的高衙内后,又变得软弱起来。但鲁智深到场后,却毫不畏惧,要为林冲报仇。相比林冲的唯唯诺诺、小心谨慎,鲁智深的豪爽与畅快将我深深吸引。

    要说起同为好汉的武松和鲁智深,二人的武功不相伯仲。鲁智深三拳打死镇关西,武松景阳冈上醉酒打虎都传为佳话。但武松与鲁智深的江湖阅历却大不相同。虽说两人都有崇尚武力的一面。但武松有滥杀无辜的一面——他在杀了张都监等人后,本可以收手不再伤害其他人,但是却想着“一不做,二不休,杀了一百人,也只是这一死”。于是他又杀了张都监府内的下人,这才心满意足地离开。鲁智深不嗜杀,实际上鲁智深能帮助素不相识的受欺压者,这样的人怎么会滥杀无辜?

    路见不平一声吼,该出手时就出手!鲁智深虽吃肉喝酒,不守戒律,但侠义心肠;为人粗鲁,但粗中有细,总把细腻藏于细节之中。在梁山一百零八位好汉当中,鲁智深是一位真正的侠义之人!

    不是每一位好汉,都能成为大侠鲁智深。

    (作者是广东省江门市新会尚雅学校九年级学生)

    后 记

    看完《水浒传》,我被鲁智深的形象深深吸引,他耿直鲁莽却侠义心肠,尤其是他为了正义丢掉了一份让他衣食无忧的工作,开始了颠沛流离的逃亡生活……我想把心中的感慨记录下来。

    家长感言

    孩子在读《水浒》时特别着迷,还常常跟我们谈论书中人物,很高兴她能从中欣赏、学习人物的优点!

    教师赏析

    《水浒传》中的人物鲜活灵动,既有缺点也有其可爱之处。看了乐瑶的文章才知道,鲁智深在孩子们心中的形象如此高大,相信这会在她们心中种下“正义”的种子。(杨娜娜)