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“ 淡蓝 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 02:01:20
  • 《读《云边有个小卖部》有感》
  • 天色暗成淡蓝,远处群山如黛,透过墨色林道,能看到白云镇上灯光依次亮起,炊烟熏红了晚霞,仿佛亘古不变......

    渺小但幸福

    我有个朋友,他叫刘十三。他的童年渺小但幸福。

    他和外婆王莺莺生活在白云镇。小时候的刘十三总在问:“我的妈妈在哪呢?”王莺莺答道:“走了,不会回来了。”于是刘十三在作文我的妈妈中写道:我的妈妈什么都好,就是不在我身旁。但这并不是刘十三童年的全部,他没有过多的悲伤,他把所有的精力都放在了当时的梦想上:考取清华北大,远离王莺莺,去大城市生活。他觉得自己一定是天才,也是上天派来拯救王莺莺的英雄。即使有不及格的试卷,考不上的重点高中,也有过不了的英语四级。后来他说:“那时的我真的很渺小也很天真呢。”不过,那时还有王莺莺的烤羊腿,“臭味相投”的牛大田,以及小镇里纷飞的草叶,也还挺幸福。

    短暂但永恒

    我有个朋友,他叫刘十三。他的外婆“短暂”但永恒。

    “山的那头是什么啊?”“山的那头是海。”王莺莺总说。王莺莺有一台拖拉机。在刘十三的印象中,家里穷,学费都是靠这台拖拉机运来的货赚来的呢。他说那时他沉浸在失恋的痛苦之中,醉倒在房间里。外婆就开着那拖拉机来到城里,抱着他“我的宝贝啊......”直掉眼泪。刘十三脸上泛着红晕,微微笑着说倒:“外婆,你果然没有骗我,山的那头是海,只不过海真的很深呢”日历一页一页翻过,时间一点一点流逝。有人哭,有人笑,有人输,有人老。在一年除夕,他的外婆去世了。如雪落下般悄无声息,他发现人的一生真的很短。但——有些人刻骨铭心,没几年会遗忘。有些人无论生死,都陪在身旁。既是永恒。

    平凡但美好

    我有个朋友,他叫刘十三。他的生活平凡但美好。

    那天是王莺莺的“头七”,天气预报说,晚上暴雪。但刘十三一声不吭,小心整理着灯笼,生怕哪支蜡烛没了芯。但雪太大,上不了山,也挂不了灯笼。于是他坐在灵堂,守好最后一夜。第二天清晨,他就上了山。云的边缘带上金黄色,天际缓缓变亮,朝日从云间拱出,霞光无声蔓延,翻腾的云海似乎就在脚下。回来时,他跟我说:“悲伤和希望都是一缕光。”于是他辞掉了自己的工作去了孤儿院作义工。孤儿院中有个小女孩在作文中写道:“我最喜欢的动物叫刘十三,他个子不高,非常穷,长得有点帅。”刘十三露出了久违的笑容。不知过了多久,书店上架了一本新书,很佩服偶然有人拿起,读到山里有个小镇,叫云边镇,真美好。而这本书的作者正是刘十三。

    “像他这样的人,世界上有多少人,会不会有人心疼?”或许是每一个人。

    春风穿过云边镇,花瓣纷飞,幸福真的存在......

    指导老师 屈婧

  • 赠擎友
  •     在深山,你升起的炊烟,

        淡蓝,淡蓝,

        袅袅而起,是那么新鲜.

        在诗苑,你留下的脚印,

        坚实,端正,

        闪闪炼烁,象宝珠一串,

        我的兵歌与鸣,

        声音那么微弱,

        好似小溪缓缓下山.

        愿这小溪,

        能映出炊烟的影子,

        将你前伸的脚印陪伴……

  • 《状物作文:我的课桌》
  •     至今我仍记得幼儿园时的课桌,淡蓝淡蓝的,矮矮的,有的还是3人一张,书包也放不进;进人小学,课桌和凳子也随着增高了,不过桌面上是千沟万壑,每到做试卷时都得垫上垫板,否则试卷将变得千疮百孔了;到了初中,我的课桌变得又平又宽了。而现在,我的课桌成了一个独立的整体,并且由传统的抽屉式变为了掀翻式,长凳也裂变成了两个小方凳。

        课桌的“成长”伴随着我的成长,也伴随着我知识的“成长”,可以说课桌是我学习的忠实小伙伴。我所有的书本、文具放在里面,它又像是我知识的“百宝箱”。每当作业多时,我的课桌通常是一片狼藉:一边是语文书,代数书……堆放得摇摇欲坠;一边是各种测试卷横七竖八;中间呢,正进行着激烈的人题大战,开关笔盒砰砰啪啪真够热闹。不过,当有空闲时,我就会把课桌整理得井井有条,一揉书齐簇簇地排在左边,试卷、本子一律在右边列队,中间是一座梁—我可的文具盒。

        这时,你如果掀开我的桌面,就会看到一番有条不紊的景象。左边是一排课本和一些参考书,一个挨一个地横卧着,如同钢琴上的一排琴键,奏响我学习的进行曲;右边则是身子宽宽的、长长的,只能平躺着的大家伙;上面还压着一叠分门别类的试卷,这样它们中间有了一条窄窄的小沟,里面的成员是墨水瓶、稿纸、《作文通讯》等。

        不要以为这些已是我全部的家当了,再往下面看,可以看到一个小木架,就像家中的壁柜。它不仅利用了闲置的空间,而且让我的那些不说话的“老师”有了安身的地方,如《现代汉语词典》、《新英汉词典》等等,一律都整齐地排列在这里。有了它们,我可以随时请教,它们便会不厌其烦地告诉我许多知识。

        再来看看我的课桌,4个方腿支撑着整个桌肚,里面有的是我学习的基石。我在课桌上面努力学习,不断探索,不断钻研,逐步建筑起坚固的知识堡垒。
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