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“ 流年 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 01:16:07
  • 《那件新鲜事》
  • “风敛起了时光的裙角,吹起了琐碎的流年。”歌词回响在耳畔,思绪被拉入那年冬天。那年冬天,学校里发生了一件让我深感新鲜的事。那是一个寒风刺骨的下午,同学们都躲在教室里,不愿踏出一步。然而,一只小鸟的出现改变了我的生活。

    那天,我像往常一样走向学校,只觉得整个世界都在瑟瑟发抖,似乎被冰冷的冬风冻得无精打采。我走进教室,发现同学们都在热火朝天地为即将到来的期末考试做准备。我独自坐在座位上,心中充满了焦虑和期待。

    突然,一声惊叫从教室的另一头传来。我扭头看去,只见同学们纷纷围在窗户旁边,七嘴八舌地议论着。我心中好奇,赶忙走过去一看,只见一只小鸟瑟缩在窗户外面,浑身颤抖,仿佛在向温暖的教室寻求庇护。

    我看着小鸟可怜的样子,心中涌起一股怜悯之情。我打开窗户,想帮助它进到温暖的教室。然而,当我伸出双手去拥抱它的时候,它却害怕地飞走了。我有些失落,但同时也为小鸟的勇气感到敬佩。它虽然瑟缩在寒风中,却仍然敢于追求自由。

    期末考试结束后,我回到了家中。那天晚上,我在日记中写下了这件新鲜事。我写道:“生活中的每一天都有许多新鲜事,正如那只在寒风中瑟缩的小鸟,虽然身处困境,却仍然敢于追求自由。我们每个人都应该像那只小鸟一样,勇敢地追求自己的梦想和目标。”

    这件新鲜事让我深刻地认识到,生活中充满了无数的可能性,只要我们敢于尝试和探索,就能发现那些隐藏在平凡中的新鲜和美好。我坚信,只要我们像那只小鸟一样勇敢,我们就能在生活的舞台上展翅高飞。

    窗前耳边的风敛起了时光的裙角,吹起了琐碎的流年,但这件新鲜事却如同一泓清泉般在我心中涌动。它让我学会了坚强和勇气,面对生活的挑战。这件新鲜事将成为我人生旅程中的一笔宝贵财富,激励我勇往直前。

  • 《成长》
  • 时间是一条线,美了时光,沉淀了流年。岁月匆匆,不等你慢慢体会童年,它便已渐渐离你远去。

    偶然一次,我翻到了在我的小时候,妈妈给我记录的成长日记,看着记录的一件一件的事情,感觉小时候的自己调皮,可爱。而现在的我开学就要上五年级了,本子里的一字一句,都记录着我童年的点点滴滴。

    每一次翻到这本日记时,都真心的感觉到:时间过得真快。就像上学一样,总觉得昨天才刚刚开学,而很快就要期末考试了,不过,与其空想时间过得多么快,倒不如去珍惜时间!

    暑假,我们回了姥姥家,姥姥姥爷的白发又增多了,舅舅家的哥哥要上高中了,就连小姨家的弟弟也要上二年级了,可在我的记忆中,他只是一个上幼儿园的小孩子呀!就像呼兰河传中说的,从没想过长大后我离开家去了很多地方。若干年后,我长大以后,是不是也会离开家去很多地方呢?

    如今的社会,国家在成长,科技在成长,经济在成长,我们在这个美好的时代里也在成长,努力学习,用行动把握住梦想,不浪费一丝光阴,更不虚度大好青春,在追寻梦想的路上,何妨吟啸且徐行!

  • 《真情在心中流淌》
  • 午后的暖阳清浅了流年,柔和地和着清风的呢喃,灿烂的阳光慵懒的洒下,与一缕淡淡的水仙花香交织在一起,轻轻拂过我的脸颊。心灵深处,真情自一处泉眼中潺潺流出,在心中缓缓流淌,思绪又飘回那个冬日。

    寒冬时节,紧张的学习气氛弥漫在小升初备考的学生们之间,每天都要备战至天黑。那天下午,我还是照例学习到很晚,直到夕阳西下,我才磨磨蹭蹭地收拾好书包,依依不舍地离开了温暖的教室,投身入呼啸的寒风中。

    当我走出教学楼时,寒风忽的钻入我的毛绒大衣,我不由得打了个寒颤。我急忙开始左顾右盼地寻找爸爸,大门边,爸爸拢紧那件旧灰布外套,正不停地交替着跺脚搓手以增加些许热量,同时不忘时不时努力地踮起脚尖,伸长脖子,左顾右盼焦急地寻找我的身影。寒风中,爸爸微微佝偻的身子却莫名的显得那样的挺拔高大,屹立在寒风中,仿佛一颗不老松。远远地,他圆溜溜的小眼睛一眼便认出了我,随即,一个璀璨的笑容出现在他冻得通红的脸上,眉眼间皆是喜悦,激动的手在空中飞快地挥舞着,”这里!这里!”我听见了爸爸的呼唤,转头飞快地冲向他,他张开双臂接住我,宽厚的大掌摸了摸我的头,习惯性地接过我的书包,用力向后一甩,两臂一缩一展,便钻进了书包的肩带里,圆润的身子此时却显得格外灵活,熟练的动作无一不在彰显着他对这套每日都做的动作已然烂熟于心。不知为何,看着爸爸冻红的鼻头,我的心里有些涩涩的。爸爸用他那伟岸的身躯小心翼翼的将我护在怀里,刚刚搓热的大手紧紧地包裹着我冰凉的小手,宽厚的大掌暖暖的,带着阳光的味道,是那样的温暖无比。呼啸的寒风不甘于被拦在外面,挣扎着企图寻找一丝隙缝,想要钻进这堵爱的围墙里,却只能一次次失望而返,爸爸带着父爱,如一座坚不可摧的堡垒,无懈可击。爱的围墙里,是我与爸爸二人谈笑风生,他笑容可掬,如春日里的阳光,温暖了那个冬天,温暖了我……

    夕阳斜洒的余晖将我们笼罩,淡淡的金光模糊了我们的轮廓,生活磨去了爸爸的棱角,岁月在爸爸发间穿梭流逝。望着他黝黑的脸上时光匆匆消逝的痕迹,一股不知名的感觉如汩汩清泉流淌在心头。或许,这便是人间的真情吧!

  • 《时光流年,我们再相聚》
  • 岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学的我们,心中充满了留恋之情。我们将珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校,给老师,给同学留下美好的记忆。

    快听那优美的铃声又开始了。“ 送你三月的风,六月的雨,九月的风景。”六年级的时候,下午起床每次都有这首歌,也对,上一届2020届的学生就是“六月的树”,而2021届的学生,也就是我们这一届的孩子就是“三月的树”哈!下一届会不会是九月呢?

    是啊,的确是三月的风,三月的风轻轻地拂过我的脸颊,我立在毕业树旁静静地望着那一棵承载着无限梦想的树。它的枝叶是那么翠绿,它的树杆是那么的挺拔。

    我们不想分离,不想离开母校,哪怕只留下那一滴泪水,也许这次是巧合,也许这只是恍惚,也许这就是上天的安排,我的卡号是52号,我的学校是东华。是啊,我爱东华!

    您还记得吗?那一次次的微笑,那一滴滴的泪水,那一张张的小纸条都是我们在母校留下的童年回忆啊,离开了母校,我们将由儿童变成了一个少年。

    我听着朗诵同学的那一句话“十年,二十年,三十年……”不禁流下了泪水。因为这一棵毕业树,班上从来不穿裙子的女生穿上裙子,从来站不住的男生整整占了一个多小时纹丝不动。面对毕业树,很少笑的老师竟欣慰地笑了。

    如果过了数年,你还认识我吗?数年以后,我们不论何时何地,只要相遇,就像诗歌里说的一样,“十年。二十年。三十年。”不论我们身在何方,也终究完成那一个小小的梦想。

    毕业树,你是我们梦想的起源,我们每个人都要为梦想而奋斗着,我们种下毕业树,埋下了理想的种子,加油吧,少年!为梦想而奋斗吧,时光流年,我们一定会再相聚!

  • 《那一刻,我的心满了》
  • 在母校的最后一片流年里,您的教诲,填充着六年级这段不朽的岁月。师生情深,也溢满我心。

    ——题记

    下午,蔼风拂着脸颊,几朵绵绵的、碎碎的牛奶洒在空中那蓝色的绸缎中。

    “文杰,你来一下。”孟老师探着半个身子,班上唏嘘闹哄的声音消了大半。大家紧绷着脸,装得乖乖的。我拖着沉重的步伐,挪到孟老师面前。

    嗯?孟老师手里拿着一瓶喷漆。我马上知道怎么回事了,但也有几丝恐慌:孟老师要帮我“擦屁股”呢。我跟着他,虽然大步地走着,其实每一步迈得都很艰难。唉,早知道当时收敛一点,就不会这样了。还不是当时闲着没事干,躺在床上,拿着红笔一射,就弄得“满墙红”。

    一个拐角,我们走进了宿舍。孟老师一声不吭,跪在床上,看着满墙的红漆,蹙眉片刻,捋一捋下巴,对着那红色的“獠牙”喷射。我小心翼翼地站在一旁,连大气都不敢喘,双手扯着裤腿。只是两只眼睛在转。哎呀!这下可得重重挨一次批了。可他什么也没说,只是默默地处理着,我心里被内疚和自责噬咬着,他哪怕骂我一下,教训我一顿也好哇。要知道,这可比独自一个人难受多了。

    终于孟老师转过头,看了我一眼:“以后别在宿舍犯事喽。”他用眼神在我头上点了一下,示意我回去。我感觉头上留下了一片圣洁的印记。

    我在回去的路上,浮想着孟老师的背影,泪水滂沱。我读懂了他的用意。当他听到我犯事时,是有多生气,多无奈呀!当他工作如此辛苦,还要帮我解决问题时,他是有多累呀!可是他没有指责我,而是轻声提醒我,还不惜精力来帮我,就是为了不让我的内心惦记着,唯恐影响我期中考试。他和我谈心时,也只是寥寥几句:“收拾好心情,这件事先放一放……”

    泪水被浓浓的愧疚挤出眼眶,被风拂落。那一刻,我的心鼓鼓囊囊的,满满当当,足够回忆整个六年级。这是一股暖流,和爱生如子的情。

    几朵碎花,卷在风中,入土成泥。几只雀啼,淋一身音乐雨。只是积攒的感谢的话语,又悄悄沉淀下心里,并做永恒……

  • 《走出围墙》
  • 安若流年,些许成长的画面渐渐凝聚,似一片墙,记录着喜乐和哀伤。我打墙里凝望,那是些青春斑驳的光影。我打墙外睇视,却总有着说不出的句章。——题记

    每个人生活中都有一堵无形的墙,它不是禁锢我们心灵的枷锁,而是青春眷顾给我们的另一扇窗。

    围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。

    我们在这个纷繁的世界里放诞不羁,努力拼搏,我们喜爱自己的梦想,执着追求。却因成人们觉得荒诞,可笑,而被扼杀在摇篮中。 有时候,我们选择的路往往充满荆棘和曲折。所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。可我们是青少年,为什么必须循规蹈矩,按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞,海阔任鱼游,我定会任由自己闯荡。

    我深信精诚所至,金石为开。成功的曙光会在前方,于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳,打马而过。想要大步跨进另一番更加广猱的天地。这时却出现了一堵墙,它从天而降,挡住所有的希冀和憧憬。 这时的墙是一个转折点,因为也许,若干年后,你会发现,当年放弃的路,仅仅是单纯美好的理想,而现今的路,才是最合适的。假使我是一株被风飘起的蒲公英,正举目展望四处游荡,寻找最舒适的扎根之地。我勇往直前,想要飘到最远的地方扎根生长。梦想却仅是飘渺,强烈的逆风扑面迎来,使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。 春去秋来,被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。 或许,我该庆幸有那股逆风,有了逆风的牵制,才让我生长得如此茂盛。 回到现实,我还是个孩子,我有很多梦想,有很多想要走的路。在实现梦想的旅途中,期望有家长的关注,期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想,他们就会郑重其事地告诉我:“孩子,那不现实,以后连照顾自己基本生活的能力也没有。”

    一开始,我认为他们活生生地扼杀了我的梦想,阻断了我前进的路,在我四周修了高高的围墙,使我困窘在其中,束缚在其中。 后来,因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想,从而走上了一条不归路。我渐渐也明白了,家长为我修建围墙的用意,我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。以后,当我再次遇到围墙后,我不会滞留在原地,停止不前。而是听这前辈的忠言,找到最适合自己的路。 所以,我们这些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不断完善理想,克服那些四四方方的围墙,要勇于站在墙外睇视,才能在更加广阔的天空里自在翱翔。

    外面的世界很精彩,要走出围墙。

  • 《最美遇见》
  • 弹指流年,谁还在翘首企盼,任时光逝尽了韶华,仍无悔吟唱,独望那冰寂空泪的遥远,千年临摹一份爱的答卷,够不够凝练?也许今生你是我最美遇见。

    与你初识于2019年那个秋天,早已听闻你的美名,但却不曾见过,直到你给我们班上第1节课,我与你相识。本以为优秀的老师会有一股傲气,可你却朴素让我躁动的心变得平静,那种温柔的平静,你开始自我介绍着,才得知你在乡下教书多年,但你初心始终未曾变过,教好乡下孩子。

    回首,幽情如蓝静夜清,许我用清茶淡诉你与我的故事。

    得知你要教我们的语文,我既是惊喜又是担心,我们班竟有这般优秀的老师教我们,原来是你的选择,想改变我们班。我想你改变我们必有成堆作业,我们也许就没有以前的悠闲,可事实却不如此。上你的课你从不让每个人掉队,哪怕最差的,听不懂,你还会重讲直至明白。你的教学方法更是让我喜欢,不用每天讲课本上枯燥的知识,更多让我们去遨游语文知识的海洋,如听歌、写作文、谈自己对问题的理解,亦如听你讲你的故事。讲讲笑话,慢慢的我就这样痴迷于你。

    有时你也会让我们去草坪或操场上阅读,暖暖的阳光照在身上,捧着书坐着,围成一个圈,亲闻大自然清香,就这样进入书海,我如醉如痴。或在那背诵我们喜欢的诗歌,累了你便望着远处与我们讲你去山间那些有趣的事。你培养了我们阅读兴趣,更让我们爱上了写作,"孩子们好好写,可以发表的",这更激起我们的兴趣,然而对于我们这些乡下人写出一篇好的作文是难上加难,可你并没有放弃对我们的教育,一次又一次的鼓励,"没关系,写不好我们再写"。经历了许久,我们一篇篇作文终于发表了,你笑了。

    记得一次回家时,我遇上了你,便一同离去,你轻轻搭着我的肩,拉着家常,也让我解决了我的疑问,你的一些话仍在耳边回荡,现在想想那画面还记忆犹新。有些虽是小事,然而正是这些看似平常的事影响了我的心灵,让我记住一枝一叶一世界。

    在你眼里,我们永远是你的孩子,你总是操劳着,"孩子们要早点睡啊,别天天熬夜"这话语虽简单,但却包容了你对我们的关爱。却殊不知你自己为我们熬夜印资料到深夜,再加上学校的事务,你睡觉的时间总是那么少。对呀,你对教育总是那么用心。有时看着你揉眼,我真想对你说;"能不能早点睡,多吃点饭,看着都心疼",可这话我从未对你说过。

    七月流火,秋叶寒凉,一轮圆月划过楼宇月稍,柳荷相依,桂花幽香,感谢于漫天素色的秋日里与你相遇。

    愿风裁尘,一生铅尘也不过与你清风月明。

    愿风化雨,长安落雨也不过与你轻舟流云。

    愿风融雪,六月飞雪也不过与你曼妙泉映。

    愿风袭月,举杯对月也不过与你凉阶流萤。

    愿风染年,隔世经年也不过与你山水同行。

  • 《阅读·美好的时光》
  • 人生路漫漫,可流年却恰似离弦的飞箭一般。蓦然回首,竟发现你——阅读,悄然地伴我度过了那么多美好时光。你让我一丝庆幸,原来,生活中,你与我形影不离。

    美好的时光,是你陪我同李清照同销万古愁。千古难遇的才女, 谁能忘却她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情?谁又可以忘记她“寻寻觅觅,冷冷清清”的凄楚与寂寞?虽是女子,可依旧于千万人中脱颖而出,大放光彩。提一壶酒,于竹舍听场春雨,青州的安好岁月似乎就在昨日。你,让我遐思,或许,当已孑然一身的李清照流落江南,仍还想起与赵明诚赌书泼茶的闲情;也许,李清照只想为一名普通人,无论贫穷富贵,只求现世安稳,于愿足矣。只是,你让我知道了,山河尚且破碎如风飘柳絮,身世又怎能不似雨打浮萍?重阳黄花再看取,已是满地堆积,比那黄花瘦的人更为惨淡。谁,还再会与她为诗词一比高下费尽心血?直得帘卷西风,守窗独坐……

    是你,让我惊叹岁月无情,人生如梦,梦如戏。但,我们仍应微笑面对。

    美好的时光,是你随我看屈原挥舞一缕清瘦的长袖,身着一袭白色长袍,腰佩一把长枪的保监宝剑,高洁而飘逸,坚韧而沉稳,孤独地从汉北走到江南,萦萦求索,缓缓地流浪,苦苦追寻的只是那就是救世救国的真理。你让我看见,屈原腾云驾雾,越过楚山,独立江畔,沉吟“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;遥望湘水滔滔,仰望白云飘飘,高歌“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。你,似乎使我瞧见了屈原高大的背影,感受到了他那颗爱国的赤子之心。

    是你,让我认识了忧国忧民的爱国诗人屈原,明白了要处处为祖国着想,国家之本,在于人民!

    阅读,是你,带我领略浩瀚历史长河的印记;是你,带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著;是你,让我明白了许多深刻的哲理,树立了理想。是你,令我的生活更加精彩!阅读,美好的时光,不能没有你!

  • 《感谢那个为我提灯的人》
  • 尘封后的流年,一晃已是数年。曾经为我提灯的他,依旧站在我身旁,指引我前进的方向 。 ——题记

    曾经的我,热爱音乐,喜欢徜徉在音乐的海洋之中。那年,我开始学习萨克斯。

    曾几何时,我以为吹奏是如此的简单:只需要将腮帮子一鼓,使出吃奶的劲,用力一吹,便可发出动听的声音。可直到后来,我才知道吹萨克斯有多艰辛:每天我得抱着这个比我矮一点点的大家伙,按照老师的要求,收紧下嘴唇,不断吹气、换气、吹气……一天下来,双手早已酸麻,嘴唇仿佛被刀割了一般难受。我真的想要放弃,可想到爸爸那期待的眼神,心一横,便坚持了下来。

    这一坚持,便是六年!六年哪,风雨无阻,爸爸总是准时送我去学习萨克斯;无论酷暑寒冬,总在我学习萨克斯的楼下等待。

    终于,我有机会去参加2016年夏日的萨克斯“阿波罗杯”,爸爸陪我同行,说是为我做后勤服务员。刚开始,我还非常自信,可到了现场,看到那酷热紧张的氛围时,我也紧张起来。

    不知多久后,主持人叫到16号——我,我开始在台后做准备。可是,万没想到,在我前面表演的那位选手竟然和我吹的是同一首曲子——《瑶山情歌》,而且吹得非常地流畅。我不由得慌了手脚,手心出汗,头皮发麻,脑子一片空白。我硬着头皮上台,一上台便出现重大失误:不仅将谱子吹错,还将音调吹跑偏了,望着台下摇头皱眉的评委,听到周围“啊呀”的叹息声,我心跌入深渊,眼前一片黑暗,曲子还没吹完,便抱着乐器狼狈跑了下来。

    一下台,我忍不住嚎啕大哭。 爸爸赶忙跑过来,紧紧抱住我,拍着我背:“儿子,没有关系!我们见识过就可以了,加油!我们一起努力!下次再来!”

    等到我慢慢停止啜泣,情绪稳定后,爸爸语重心长地说:“一次失败不可怕,我们要从这次失败中总结经验教训,才能不断成长,取得进步,好吧!”

    从此,我如吴王夫差一样,时常提醒自己:你忘记了上次的耻辱了吗?于是开始努力练习:音不准,我一遍又一遍的对音;节奏不对,我一次又一次地反复吹练;情感不对,我会向父母和老师请教。全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、休止符;连音、滑音、倚音……就这样,鼓着腮帮子,吹啊吹啊吹,一次又一次,一遍又一遍……

    日升月落,寒暑易节。

    一年后,我再次参加了一年一度的才艺比赛,站到了同一个比赛舞台,我望着台下似曾相识的评委老师,眼里再无恐惧,而是坚定和自信,是长时间苦练的自信!赛式换了,曲子和争胜的决心却未变。

    悠扬的乐曲从萨克斯流出,仿佛看见美丽、孤独的瑶族姑娘,迎着晚风,向着明月,深情述说着自己对情郎无尽地思念;情郎回来后,姑娘围着火炉,唱唱跳跳,抒发着无限的快乐和爱意。

    曲终,潮水般的掌声响了起来,看着台下的评委,我似乎感觉温热喜悦的泪水在眼里打转。

    好风凭借力,送我上青云!

    老爸,您就是夏夜的那阵凉风;老爸,您就是黑夜中那个为我提灯的人!

    谢谢您!未来之路,我将不畏风雨,不惧黑暗!

    老师的话:

    浩然善于琢磨老师的引导,越来越善于寻找自己独有的生活素材,运用对比构思,叙写自己在吹萨克斯过程中感受父爱,感恩父亲!真挚自然!

    如果说母爱是家庭和美的润滑剂,催化剂;父爱的宽容大度,理性有度,则是家庭中的镇静剂,孩子成长中遇挫的定海神针!无论是八年级《背影》中朱自清父亲的那句“好在天无绝人之路!”还是七年级《走一步,再一步”中飞行员莫顿.亨特的父亲在面对悬崖上孩子的那句:“不要想有多远,有多困难。你需要想的是迈一小步,这个你能做到。”伟大的父爱,哪怕内心汹涌,却能平静有力地给出建议,而非歇斯底里或泛泛说教!

    狄更斯说:“父亲,应该是一个气度宽大的朋友。” 梁凤仪说:“恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。” 谨以此文为智慧宽容的父亲点赞!

  • 《叹流年》
  • 走进母校,看学校门口的大字,早已换成了新的,我不禁有些失落,眼眸也黯淡了几分。幽径中,两旁古树不知经历了多少春夏秋冬,看着多少孩子走出校园。时间之久,已让它们挺拔的树干慢慢弯曲。梧桐树的叶慢慢落下,铺满一地金黄,我轻盈地走在上面,听树叶用它那低沉而悠远的声音给我讲着那些陈年旧事。

    岁月悠悠,古亭已没了当年的风采,岁月用时间在古亭上刻上沧海变迁。 我品一壶清茶,闻衣清香,听雨滴落下。在一年级小朋友朗朗的读书声中我仿佛又回到了那些快乐的时光中,我嘴角浮现出淡淡笑意。

    夕阳余晖照耀着我,空寂的校园中只有我还靠在墙头,手中攥着老照片,回想着那些,回不去的过往,回想着那些,回不去的时光,回想着那些,人和事。