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“ 感人 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 03:37:51
  • 《一支智慧的笔》
  • 一支智慧的笔,蘸了海洋的养分,谱写了一曲感人至深的乐章。

    静谧的夜晚,星空如一幅精美的画卷,柔和的月光轻轻洒满庭院,树影错落有致,仿佛每一个角落都弥漫着诗意。

    “嘀嘀嘀——”手机响了。我连忙打开微信,一行阿拉伯数字冷冰冰地映入我的眼帘,它像严冬的霜花,凝结了我不尽的失落与伤感。我拿着手机,两眼呆呆地望着屏幕,渴望能再看到老师更改信息的消息。可是等了一个晚上也没等到。

    第二天早晨,天阴沉沉的,仿佛被一层灰色的面纱所覆盖。气压很底,喘气都似乎感到很困难。马路两边返校的学生络绎不绝。我拖着沉重的脚步跟随其后。

    走进校园,一切显得那么冷清,往日的欢声笑语似乎都离我远去。我低着头,慢慢地走进教室,看到同学们有说有笑,我更加难过了,真是应验了宋代诗人佚名的那句名言“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”我默默地坐在位置上准备应对即将到来的责难和冷嘲热讽。

    这时,楼道里传来了运动鞋与地摩擦的脚步声,接着老师手里拿着一叠奖状走进了教室。她脸上洋溢着自豪和喜悦。她扫视了一圈在坐的学生,眼神中充满了赞赏和鼓励。然后,她开始逐个念出获奖学生的名字,每一个名字都伴随着她温暖而鼓励的话语。当念到我的名字时,我整个人都愣住了。傻傻地望着老师,像个木偶似的,没想到,真没想到。我感觉自己好像置身于梦幻之中。我不断地告诉自己,“这不可能,我怎么可能获奖呢?”可我的名字再次在教室中回荡。“喂!郭老师叫你呢!”直到同桌推了我一把,我这才回过神来。

    我感到自己的心跳加速,血液在血管里奔涌,仿佛要冲破身体的束缚。我有些不知所措,三步并作两步冲上讲台,从老师手里接过奖状。一个熟悉的声音在我耳边响起:“我知道你这次考得不好,但你在其他方面表现优秀,请记住,人生不止一场考试。”那一刻,我感到一股无形的力量支撑着我,让我重新振作起来。

    没想到,真没有想到,老师手中竟然有一支神奇的笔。她蘸了知识之水,让我懂得书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一份耕耘,一份收获,付出才会有回报;她蘸了挫折之水,让我知道要向鲁迅先生学习,做一个不怕的人。只有不怕的人前面才会有路;她蘸了关爱之水,让我感受到清新的空气在肺腑间流淌,重拾自信。她用这支智慧的笔一直引领我在人生的道路上茁壮成。

  • 《游航天基地作文450字》
  • 一架架风驰电掣的战机,一段段飞机背后的感人故事,一个个酷炫的火箭……构成了一幅游航天基地的画面。

    刚一进门,一股浓浓的历史文化气息便扑面而来,首先映入眼帘的就是抗战时期的战斗机,非常有年代感。它们有的是巨大无比的双翼战斗机,有的是灵敏的蚊式战斗机,还有的是火力凶猛的伊15战斗机,还有形态各异的叫也叫不上来名字的飞机,我好奇地看看这儿,瞧瞧那儿,恨不得多长几双眼睛。

    当我沉浸在战斗机的喜悦中时,妈妈对我说再往前走几分钟就会到达“太空之旅”展厅。我喜上眉梢,迫不及待地自告奋勇走在前面,不多时间就到了这令人心驰神往之地。我像一只顽皮的猴子上蹿下跳地来到了观望台,极目远眺,所有的火箭都无遮无掩的展现在眼前。那一刻我仿佛变成了一名小小宇航员,一会儿来到木星旁边观察它的“大红斑”,一会儿又登上月球想要探索更多的科学奥秘。时间在不知不觉中流逝,很快便到了航天基地下班的时间,我只好恋恋不舍地回家了。

    望着航天基地,我脑海里想着风驰电掣的战斗机,酷炫的火箭……真希望下次再来游航天基地。

  • 《妈妈讲的感人故事》
  • 我正在想有什么事情是感动人心的呢?忽然,妈妈走了过来,看了我一眼,好似看出了我的小心思,就说: “我给你讲一个感动人心的故事。”

    于是,妈妈就开始她的故事。

    以前,有一户穷人就住在我家附近。她家养了一群北京鸭,只只都很大个,有鹅那么大。这个邻居家很穷,还生了一个女儿,脑袋瓜有点那个……你懂的。

    有一天,他家那群北京鸭天快黑了还不回家,他们一家着急死了,心想完了肯定丢了,因为那一群北京鸭是那一家人的财产。正巧,我和我的同学去小卖铺买零食吃,路过一个小胡同看见了那群北京鸭,那个时候我们不知道是谁丢的北京鸭,于是就跑回家告诉外婆,外婆就在村子里大声的吆喝:“谁家丢的鸭子嘞,有没谁家丢鸭子嘞。”

    那个邻居说:“我丢的,我丢的。”最后他们找到了北京鸭,非常高兴。

    妈妈说,以前的人,要是看到北京鸭就直接抓回来杀了吃,而外婆不同,直接还给了人家。这事被他家那个女儿看在眼里记在心里,从那时候起她非常的尊敬外婆,今年他家的女儿出嫁了,每次她要是碰见我都会问好。

    就是因为这件事情,她也对我无比尊重。

  • 《大树下的感人故事》
  • 秋天的夜,来的很快。浓郁的黑色天空,如巨大画布一般把整个世界上方的北面,南面,以及西面,东面连了起来。在这画布上面,清晰的嵌着几颗明亮耀眼的星星,空气也格外清新,让人不禁觉得舒服。

    北家村子里,有一个名叫清飞的12岁乡下男孩,带着自己的小妹妹兰花还在外面玩耍嬉闹。她的妹妹也与他相差了五岁。他们手牵手在田野里奔跑,时而在芦苇丛里捉青蛙,时而躺在草坪上哼歌…… 好不快乐自在!

    他们越跑越远,渐渐远离了村子,来到了还没有开荒的土地上。那里夜色依旧是那么美,也毫无一点荒凉的感觉,他们继续开心地玩着……

    突然天空大变脸色,紧接着就是一声惊天动地的雷声,过后一阵大雨便毫无掩盖的、哗啦哗啦的、如同倒洗脸水一般从天空中扑天盖地的倾盆下来。

    周围渐渐起了雾,视线开始模糊,清飞与兰花吓得无处可逃,只好慌忙地躲进了旁边最大的一棵大树冠下。

    “清飞哥哥,我们是不是回不去了呀?”兰花焦急的问道。

    “我不能确定。但是这个雨要么就是暴风雨,要么就是阵雨。所以还有一点希望。”清飞回答道。

    “那要过多少时间啊?这场雨好大,我好害怕。”

    “不要怕,有我在呢。不幸中的万幸,这场雨幸好没有打雷,不然我们连树下都不能躲,只能淋雨哩!”哥哥安慰道。

    大雨一直下着,大风仍一直呼啸着,兄妹俩感到了冷和怕,兰花直打了个哆嗦,哥哥把她拉入怀里,用手轻抚着兰花的头,好给她温暖。这颗大树就像是他们唯一的依靠,两个小小的身躯就这样在这颗大树下紧紧地依偎在一起......他们想妈妈了!

    “我们呼救吧!”哥哥说道。

    两个人一起大声呼喊着:“救命啊!救命啊! 妈妈,妈妈你在哪里呀?”呼唤了好长时间,可是回应的仍然只有雨声和风声。

    正当他们绝望的时候,远处灰蒙蒙的雾中,一个身影进入了他们的眼帘。这个身影越来越大,越来越近,越来越清晰,慢慢放大......

    “哥哥,快看,是妈妈!是妈妈!”眼尖的兰花一只手紧紧握着哥哥的手不放,一只手指向身影靠近的方向,激动地在大树下跳跃地叫喊道。

    是的,是妈妈!那是他们最大的温暖依靠。妈妈踉跄似地朝着叫喊声方向急奔过来,待这身影走近时,他们发现妈妈没有撑伞,头发、衣服、裤子浑身湿透,衣服和裤子都贴紧在皮肤上,可以想象到妈妈在急切寻找他们兄妹俩时的既焦急又绝望的心情。当妈妈见到清飞和兰花的那一刻,一下子紧紧地搂抱住他们,好似要把他们俩融进自己的身体。清飞和兰花把头深深地埋进妈妈的怀里,享受地靠在妈妈的温暖怀抱里。妈妈含着泪水,带着哭腔说道:“我还以为你们跌入河里了,再也找不到了呢!” 说完,妈妈再一次紧紧地抱住了兄妹俩!

    清飞和兰花什么也没说,任凭大雨大风肆虐,只要在妈妈的怀抱里,他们感觉是最最幸福的!这深情的怀抱就是他们的最温暖的港湾和依靠。

    大雨仍一直下着,这时,妈妈才想起从包中拿出雨伞,赶紧给清飞和兰花顶着,此时的雨声、风声、大雨落在伞上的清脆声就像一段美妙的音乐,伴随着两小一大的身影渐渐地离开了……

    大雨无情,人间有爱。这个雨夜,发生在一颗大树下的感人故事,让我们感受到亲情的可贵和母爱的无私。

    【家长点评】孩子围绕“大雨”、“大树”两个情景环境,结合人物的语言、心理、肢体动作描写,生动刻画了亲人之间的浓厚感情以及母爱的无私。

  • 《感人美文《父亲的长笛》精读精练》
  • 父亲的长笛

    ①小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美【画线句子是对母亲的细节描写,寥寥数字,写出母亲的温柔,这个细节另有一个作用,读完全文请再回味】

    ②夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”【请先记住这看似简单的对话,读完全文再思考其作用】父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜【描绘笛声,有正面描写,有侧面描写。“笛声”如“小河流水”,这个比喻扣住“清脆悠扬”的特点来写】。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲。她也非常骄傲,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。

    【①②段,写她小时候,大家爱听父亲吹笛,她也为父亲骄傲】

    ③她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。【像“小时候”“五年级”,以及下文的“上了初中”“多年以后”,这些体现思路的词句,阅读时要勾画出来】那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。

    ④她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!【插叙(补叙),交代她心烦的原因。小说整体按时间顺序来写,其中插叙了这件事】

    ⑤她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的,家里就听不到笛声了。

    【③④⑤段,写她五年级时,因为父亲失业、残疾,开始讨厌父亲吹笛子】

    ⑥上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”

    ⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……

    ⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有【“然而”“没有”,一词一句,这个逗号加得好】。自此,父亲再没提过长笛的事儿。

    【⑥⑦⑧段写她上初中后,认为父亲给自己丢脸,偷偷扔掉长笛】

    ⑨多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……

    ⑩第二天,她买了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来:“还是闺女疼你懂你呀!你这条腿没白断,委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,大雪天骑车给人送货,摔断了腿……”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”【还记得这两句对话吗?与第二段照应,文章浑然一体。好作者总是如此处处用心】父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

    ⑪久违的笛声从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的每个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美【与第一段遥遥相应,照应中又有变化。时光飞逝,母亲老了,头发白了,惟有柔情不变】。

    【最后三段,写多年之后,她终于明白了父亲的爱,买了长笛,向父亲道歉,央求父亲再吹一曲】

    注:作者赵文静。有删改,本文为河南2018年中考阅读题。

    【一文多练】

    一、有关情节的题目

    1.请以长笛为线索,从父亲的角度,概括父女之间发生的四件事。(4分)

    【简析】这道题切入点很巧妙,既是考查学生的内容概括能力,又加了“从父亲的角度”这个要求,引导学生对小说叙述视角进行转换。

    【答案】

    ①父亲喜欢吹笛,经常吹给女儿听;

    ②父亲下岗后当了环卫工,因为女儿讨厌,不再在家吹笛;

    ③父亲在工作间隙吹笛却因此上了电视节目,被女儿偷扔掉长笛;

    ④父亲因为女儿买了一支上好的长笛来道歉 ,又一次吹起长笛。

    2.请以长笛为线索,以“她”为主语,从女儿的角度,概括父女之间发生的四件事。(4分)

    【答案】略。注意与上题的答案进行比较。

    3.文章是按照什么顺序叙述的?请结合内容简要分析。

    【简析】本题考查叙述技巧。阅读时,画出相关语句,解答这道题就不难。

    【答案】文章按照时间顺序,叙述了她小时候喜欢听父亲吹笛,后来认为父亲丢脸竟偷偷丢掉长笛,直到多年后才明白父爱的故事,其中插叙了她三年级时父亲下岗之后又因残疾做了环卫工人的事情。

    二、人物类题目

    4.文中的父亲是个怎样的人?请结合情节简要分析。(4分)

    【简析】这是概括人物性格的题目,要结合相关情节进行概括。

    【答案】①慈爱;②坚韧;③宽容;④有才艺;⑤不善言辞……(分析略)

    5.第⑩段是如何描写父亲的?请简要分析。

    【简析】这是对人物描写方法的赏析。

    【答案】使用神态、行为和语言描写。写父亲见女儿买回长笛,“先是一愣”,写出他感到意外的样子,“随即欣喜地摩挲起来”,写他非常喜欢长笛,并为女儿终于理解自己感到欣喜。“傻丫头,我早知道是你干的”,话中透出宽容和慈爱。

    三、语言类题目

    6.下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。(4分)

    清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。

    【简析】这是对语言的赏析,注意赏析点是“如何描写笛声”。如果改成“任选角度赏析句子”,就可从“比喻修辞、用词生动、正侧结合”等角度赏析,难度就降低了。

    【答案】①运用了正面、侧面描写相结合的方法。②使用比喻,把父亲清脆悠扬的笛声比作小河流水,正面写出了父亲笛声的美妙。③同时通过大人们和孩子们的动作和神态,侧面烘托出父亲吹笛时营造出的美妙意境。

    四、构思技巧类题目

    7.根据上下文,简要分析第④段的作用。(3分)

    【简析】本题考查叙述技巧。第④段属于插叙,使情节更完整。可能有的同学会问:“作者为什么不一直按时间顺序写?”如果将第③④段互换位置,先交代原因,情节就难以形成波澜,不如这样安排更能吸引读者。

    【答案】第④段是插叙(补叙),交代了上文写她心烦的原因,使情节更完整,更吸引读者。

    8.母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。(4分)

    【简析】这其实是对文章构思技巧的赏析。母亲不是文中主要人物,但不可或缺。回答时,要从文中找出描写母亲的文段,分析其作用。

    【答案】①通过母亲的话,交代了父亲残疾的原因,解开前文的悬念,使情节更完整感人,表达出父亲对女儿无私的爱和宽容;②通过母亲听笛时的神态,首尾照应,写出亲情的温馨。

    五、情感主题类题目

    9.请品读下面的语句,联系上下文揣摩她和父亲的心理。(4分)

    她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

    【简析】这是对文章情感、内容的深度体味,与其说是考语文,不如说是考情商。语文学科就是这样,它不仅可以考查你的知识,还可以考查你的情感。回答这样的题目,必须联系上下文,身临其境,仔细体会。

    【答案】

    女儿的心理:为父亲的疼爱和宽容而感动,为当年自己的虚荣和冒失而愧疚,为父母的艰辛而感到酸楚。

    父亲的心理:为女儿能领悟到做父母的艰辛、为女儿的孝顺感到欣慰,为老伴给女儿坦白当年腿残疾一事而略感不好意思。

  • 《女儿给爸爸的一封信(感人)》
  • 亲爱的爸爸:

    您好!

    放暑假了,我每天都在家,想必您对我的暑假生活了如指掌吧,其实不然。虽然我早上睁眼看见的是您,晚上闭眼前看到的还是您,可您并不了解我的暑假生活。

    早上您起来洗漱,拿着手机进去,出来之后去做饭,依然看手机。吃饭、洗澡、上厕所,就连睡觉都把手机放在枕头边上。记得有一次,您和妹妹玩,拿着手机看,妈妈说了您两句,让您放下手机好好和她玩,您就不耐烦了:“看手机怎么了,她不哭不就好了!”可是,妹妹哭了,您让我推她,我哄她不哭了,您却说:“你就这么懒吗?推推她不行吗?”我真想对您说:“您怎么就不能放下手机和妹妹好好玩呢?难不成您也懒吗?”车芸璟说她喜欢看书是受她爸爸的影响。您不让我看手机,一点儿也不能,可您却把手机当作生活的全部,您也想让我每天沉迷于手机吗?记得小学的时候我周末看一至两小时手机,您不乐意了:“这破手机有什么可看的?再看给你摔了!你的视力和学习都要被手机压下去了!”我听了您的劝告,把手机关了机,再也没开过。可您呢?手机成了生活的全部。别人都说,孩子应多于爸爸交流,爸爸对孩子的影响很大。我从小就爱黏着妈妈,因为您对我的陪伴实在太少了。现在您又每天看手机,更谈不上陪我了!

    一般家庭都是慈母严父,我们家一直都是慈父严母,可现在,我看我们家的平衡要打破了。有一次您在看手机,我问了您点事,不知是不是耽误了您,您不耐烦地说:“有什么事待会儿说!现在你去看书吧!”我吓了一跳,不知怎么得罪您了,现在您这个慈父也不慈祥了。有时候妹妹惹妈妈生气了,她不理我,您看手机也不理我,我有事向你们倾诉也不行,真的让我感到十分无助!

    爸爸,求您放下手机,去看看外面的蓝天吧!虽然我不知道您看手机是为了什么,手机又有什么好看,但是我求您放下它吧!为了您的健康,也为了我快乐地成长!走出去,看看蓝天白云,绿水青山,听听溪水潺潺,莺歌燕舞。有时间一家人出去踏踏青,爬爬山,放放风筝多好呀!人能给你的感情,手机给不了。它是人类创造的,为人类服务,是人类的奴仆,可您不能成为了手机的奴隶,加入了低头族呀!电视上有过这样一幕:一家人带孩子出去吃饭,却都在看手机,任凭孩子在地上爬,结果孩子丢了,自己还不知道,是环卫工人帮忙找回来的。所以手机有多大的危害呀!最近有很多软件、游戏班里同学都在玩,我不知道,他们就说我“out”,可这又有什么关系呢?Out,可我健康,看那些有用吗?知道什么游戏、软件又了不起吗?他们觉得我土,可他们自己又时尚吗?所以,做一个放下手机的人才健康!

    再一次希望您放下手机!

    此致

    敬礼!

    张润琦

    2018年某月某日

  • 《 《童年的味道》读后感》
  • 《童年的味道》这本书里虽然有不同的感人故事,但他们都有一个共同点,就是围绕着童年里酸、甜、苦、辣、咸,让人看到了那一幕幕动楚人心的画面,尝到了童年幸福的味道。

    在这本书里,有两篇令我印象深刻的文章:《狗仔》和《老潘》。这两篇文章的内容都与家庭有关,描写细腻,但形式不一样。《狗仔》这篇文章描写的是幸福家庭,所描述的小女孩出生在幸福家庭中,妈妈和蔼,爸爸也和蔼。狗仔爱问问题,虽然爸爸妈妈很急很恼火,但他们都会耐心回答所有的提问,有时他们会给狗仔开玩笑,让狗仔开心;另外,《老潘》这篇文章记叙的是一个支离破碎的家庭,母亲动不动就离家出走,父亲老潘到处打工,儿子脾气很大,动不动打人。使老师经常找老潘谈话,后来经过多次周折,儿子终于归顺老潘。虽然两篇文章的内容迥然不同,但都有相同点,就是重点突出亲情,用具体事例表达明确的中心,这一点引起了读者的注意力。

    看了《童年的味道》这本书,触发了我创作的灵感,于是脑海里出现了一篇关于我和妹妹的亲情故事:《一朵梅花》

    夕阳西下,阳光镀在房子上,我躺在一棵光秃秃的梅花树下,手里还攥着一朵凋谢的梅花,看样子我就要睡着了,开心的神情在我脸上洋溢,亲情的恩惠在我的脸上徐徐漾开………

    还记得这棵梅花树是我小时候栽的,那时候奶奶一手拿着一株梅花树苗,一手扶着趔趔趄趄走的我,水汪汪的眼睛无助而又迷茫,加上肥嘟嘟的脸蛋,显得我是那么的可爱,奶奶握着我的手,手把手的把这株梅花树栽下,从那时起,我跟这小梅花树结成了好朋友。每天,我都跑到小梅花树下,跟他做游戏,让她不再孤单。

    时间过得真快呀,妈妈又生了一个小妹妹,她的脸蛋红润红润的,她总爱调皮捣蛋,当她每次吵着要吃梅花羹的时候,我总是第一个反对,而妹妹每次眼里流露出几丝生气,然后再生气地吐出红润润的舌头,我有时候也会还她几个“舌头”。

    终于有一天,妹妹还是像往常一样吵着吃梅花羹,我一如既往地强烈反对,可能我严肃的表情,把妹妹给气哭了。这一哭招来了妈妈,妈妈只好把所有梅花都摘光,并用来做梅花羹,妹妹这时才肯破涕为笑跑到外面玩耍去。等妈妈把梅花羹做好,她惩罚我去把妹妹找回来。我来到草地上,看见一堆石头上,坐着一位少女。她背对阳光,刺眼的阳光让我看不清她的样子。那少女见我来了,站起来跑到我跟前,原来是妹妹。我正要不耐烦地把妹妹拉回家时,“哥哥……”妹妹两只手抓住我的手,“给你。”妹妹把一个东西在塞进我的手里。啊,原来是一朵小梅花!妈妈在摘梅花的时候落下的,被妹妹捡起来了。“对不起,是我不对,”她低下头微语道。“好啦,我也不怪你了。”我摸着妹妹的头,妹妹见我笑了,她也笑起来,就像盛开的梅花啊!

    虽然梅花已经谢了,但它还在我心里绽放,我和妹妹之间的感情像这朵梅花一样,散发淡淡的清香。

    我创作的《一朵梅花》这篇文章与《香豌豆的春天》有异曲同工之处:在《香豌豆的春天》这篇文章里,主人公看着那位男生时,一瞬间长大了,而我的《一朵梅花》里妹妹把手中攥着的梅花给我时,我瞬间读懂了妹妹的心思,两者都在那一瞬间我们都明白了、温暖着我们的心房;《香豌豆的春天》与《那一朵梅花》的不同之处,《香豌豆的春天》是对男生的喜好从热变冷,《那一朵梅花》是我对妹妹的亲热度从冷淡转为热。每一篇文章都应该有自己的特点,我们在创作的时候只要取长补短才能进步得更快。

    “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这句诗词,描写了童年的天真烂漫,诗人通过儿童追黄蝶这一意象,延伸出所有关于童年的美好回忆,由此打开了童年的一扇门,找寻回家的路;诗人以孩子的视角,呈现了童年时光里的游戏想象,同时通过充满场景感的画面,传递了爱的温暖和诗意,也正是这本《童年的味道》所带给我们的享受。

  • 《一篇感人文章的读后感350字》
  • 听着悲伤的音乐我又在网上四处闲逛,突然一篇文章深深地吸引了我,这是一篇我认为感人的故事,可原文不让我转载,有点儿遗憾,我就用自己的语言简单的叙述吧,毕竟咱不是当事人,呵呵。莲子和阿强是在网上认识的,阿强因为工作上的原因加了莲子,但很少聊天,因为阿强心里装着太多伤心的往事,他拒绝与别人分享他的喜怒哀乐。有天阿强与往常去喝酒,因为触景生情他再次哭了,也不知怎么的他在网上说了很多话,也包括莲子。后来莲子问了阿强的电话,第一时间给他打了电话,也许是因为同情他、可怜他。

    后来,他们慢慢熟了起来,电话、QQ也多了起来,阿强怕用莲子太多的钱,每次估计她快没有话费的时候就悄悄地给她充,每次莲子知道后质问他,他都说你是为了我,我不想用你太多的钱。那时候阿强真的很快乐,但也很担心,有天他对莲子说,你现在对我这么好,也许久了你就会厌倦的,不会在对我这么好了。慢慢地,阿强喜欢上了莲子,但他不敢说,因为他们不可能,莲子有自己的家庭。后来,阿强和莲子见面了,那时候阿强才知道,莲子和自己一样,有太多的伤心,为了两人联系方便,阿强把莲子的号码加成了短号,原以为话费不要钱了,联系会更加频繁,但他错了。从那以后,他们之间的联系越来越少,而阿强莲子越来越深,他不因为莲子的冷淡而放弃对她的爱,他常常有时间了就去请她和她的孩子出去吃饭,陪他们玩,为的就是让自己心爱的人能开心快乐。他在莲子生病的时候大半夜不睡觉去很远的地方给她买药,在莲子不开心的时候总想办法陪在她身边,总之,他用自己的真心付出去爱着这个女人,处处为她着想。但莲子却一次次的伤他的心,电话越来越少,QQ越来越少,每次的借口都是围绕着孩子忙,其实阿强心里都知道,更本就不是这样,她有太多的熟人朋友男人,也不止一次在他面前与他们暧昧,他的心在流血,而莲子却不以为然,依然我行我素,因为那些男人可以给她想要的快乐。阿强不止一次的在心里问自己,我为她做了这么多,我得到了什么,她为什么还要这样对我。每次想着,他都会流泪,但他不会让莲子知道。他爱莲子,永远都不后悔。情人节,他打算去给莲子送一份礼物,在路上遇到了车祸住进了医院,可她依然我行我素忙她的,很少去医院看他,即使明明她在上网,也很少陪他,连电话都很少,甚至还在伤他的心,嫌他的钱少,但即使是这样,阿强心里想着的还是莲子,让她取钱自己去买礼物………

    读完这篇文章(因为我不是作者,只是简述原文,真正的内心只有阿强自己知道),我泪流满面,也许你们觉得没什么,也许你们会骂阿强,但这份挚着的爱情在现在这个现实社会不值得尊敬和珍惜吗?真正爱一个人是痛苦的,但被一个真正爱自己的人爱着是幸福的,请好好珍惜身边真正爱你的人吧!前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过………

  • 《《天蓝色的彼岸》读后感》
  • 《天蓝色的彼岸》是一部富于幽默又感人至深的人性寓言,作者希尔用清新、温暖的文字,诠释了生命与死亡。

    “我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”这是故事主人公哈里在出车祸前对他姐姐所说的,然而现在他真的死去了。可他还挂念着自己的父母、姐姐、老师和同学们,却又不知道如何传达他的心声,直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和

    作者在书中写道:“有时候,就像人一样。”一棵树,也许它会长得很高很大,生长好几十年,但也有可能在刚生长几年时被砍去当木柴,为扩建道路而把它伐倒,被雷击,被火烧。树无法预计自己的寿命长短,所以它能做的,就是尽它所能去长高、长大,去传种,繁衍后代。人,就像树一样。

    这本书中的小主人公哈里,幸运地遇到幽灵,告诉他怎样在死后去向他人表达他的歉意和爱。那我们呢?我们有办法在死后去向他人表达自己的歉意和爱吗?没办法。人往往失去了才懂得珍惜,可一旦失去了生命,便再也无法去珍惜了。人无法选择自己的命运,无法改变生命的长度,所以在我们的有生之年,要去珍惜时间爱家人,爱朋友,实现理想,为社会做贡献,也就是“拓展生命的宽度”。不要等到我们心跳停止,无法说话,无法动弹时,再去懊悔,再去流泪。

    就像作者所写的另一句话:“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山。”人无法预计自己的生命长短,你不会知道自己会何时死去,也许是下一秒,下一分钟,下一年……所以,永远不要敌视任何人,因为你随时会死去,而留下遗憾。

    其实死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前留有无法弥补的遗憾。在我们还享受着生命时,要珍惜生命,去爱爱你的人,去为社会做贡献,这样才不算是白活一生,在生命结束时不会留有遗憾。

  • 读《天蓝色的彼岸》有感
  • 《天蓝色的彼岸》是一部富于幽默又感人至深的人性寓言,作者希尔用清新、温暖的文字,诠释了生命与死亡。

    “我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”这是故事主人公哈里在出车祸前对他姐姐所说的,然而现在他真的死去了。可他还挂念着自己的父母、姐姐、老师和同学们,却又不知道如何传达他的心声,直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和

    作者在书中写道:“有时候,就像人一样。”一棵树,也许它会长得很高很大,生长好几十年,但也有可能在刚生长几年时被砍去当木柴,为扩建道路而把它伐倒,被雷击,被火烧。树无法预计自己的寿命长短,所以它能做的,就是尽它所能去长高、长大,去传种,繁衍后代。人,就像树一样。

    这本书中的小主人公哈里,幸运地遇到幽灵,告诉他怎样在死后去向他人表达他的歉意和爱。那我们呢?我们有办法在死后去向他人表达自己的歉意和爱吗?没办法。人往往失去了才懂得珍惜,可一旦失去了生命,便再也无法去珍惜了。人无法选择自己的命运,无法改变生命的长度,所以在我们的有生之年,要去珍惜时间爱家人,爱朋友,实现理想,为社会做贡献,也就是“拓展生命的宽度”。不要等到我们心跳停止,无法说话,无法动弹时,再去懊悔,再去流泪。

    就像作者所写的另一句话:“绝不要在你怨恨的时候让太阳下山。”人无法预计自己的生命长短,你不会知道自己会何时死去,也许是下一秒,下一分钟,下一年……所以,永远不要敌视任何人,因为你随时会死去,而留下遗憾。

    其实死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前留有无法弥补的遗憾。在我们还享受着生命时,要珍惜生命,去爱爱你的人,去为社会做贡献,这样才不算是白活一生,在生命结束时不会留有遗憾。