“红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。”你们猜出它是谁了吗？对了，它就是我最喜欢的小白兔。
小兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛像镶着两颗红宝石。小白兔有两只长长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地动着。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥，前腿又短又小，后腿又长又有力，跑得可快了。
每天早上，我都会按时给小兔子喂兔粮。爸爸说，不能给小兔子乱吃东西，不然它会死的，所以每次喂它的时候，我都是小心翼翼的呢。瞧，小白兔吃得多开心啊，用它的三瓣嘴不停地咀嚼着食物，好像在说：“真香啊，真是太美味了！” 吃饱喝足了，小兔子开始昏昏欲睡了，闭上双眼，开始进入甜美的梦乡啦！
每当做完作业，我就会跑到阳台上，和小兔子说悄悄话，摸摸它那柔软的毛，它似乎也不害怕我，瞪着眼睛看着我，我俩已经成为形影不离的好朋友啦！
假期里，我还把小兔子写进了我的文章里面，可见我是多么喜欢小兔子啊！小朋友们，你们想和小兔子一起玩吗？那就来我家吧，我们期待你的光临哦！
还是我读一年级时，随爸爸妈妈去过一次，时间一晃，就是几年了。那里的流水、小桥、古宇在我的记忆中都很模糊了。唯独那株白皮松却非常清晰留在我的脑海中。记得那是一个星期天，秋高气爽，满目金色，爷爷带我到庄后的小山去玩。山腰上，有一大片茂密的松林，我发现有一株松树，与众不同，犹如鹤立鸡群。出于好奇，我来到树下，仔细观察了起来。我发现这株松树比别的松树高出一头，从根到梢足足有五六层楼那么高，树身很粗壮，五六个小朋友是合抱不了的。树冠如一把绿色的大伞，树皮白色褐色相间，枝叶苍翠挺拔，奇形多姿，美丽极了。于是我的好奇心就更强了。问爷爷，爷爷笑着摇了摇头。
带着这个疑间，我和爷爷登门拜访了附近林木研究所的一位“专家爷爷”。专家爷爷是从事植物研究的。他专程来到现场察看后，查看了许多资料，告诉我说:“你的发现很有意义，这种树的学名叫白皮松，是我国稀有树种之一。国内存活的已经很少了，这个发现我还要报告林木研究机关为你请功哩。”专家爷爷还告诉我，白皮松的球果可入药。有祛痰、止咳、平喘之功效。连古代诗人张著都赞白皮松:“叶坠银钗细，花飞香粉干，寺门烟雨里，混作白龙看。”一天晚_L，天下起雨来，我突然咳嗽起来，咳得很厉害，又是眼泪，又是鼻涕，全家都很着急。爷爷想送我去医院，可是家离医院太远了，雨又大，我突然想起专家爷爷说白皮松不是有止咳的疗效吗?忙叫爷爷拿夹几裸在松林中拣的球果煮水让我喝了下去。第二天我的病就减轻了。我觉得这株白皮松太神奇了，它不仅是珍贵的树种，而且还能治病，自这之后浅对它产生了特殊的感情。离开爷爷家时，由于走得匆忙，没来得急去看看那株白皮松。几年来一直觉得挺遗憾，我多么想再去一次修武县，去亲亲白皮松的树叶，勿吻它的树干。看看它“老人家”啊!
〔简评】小作者描写了在修式山上发现的珍奇树种-一一白皮松.语言通顺，叙事清楚，写得很吸引人。开头一段引出白皮松，并以对家乡其它事物的一记忆模糊与唯独白皮松清晰做对比，引起了读者的注意。三、四段回顾了发现白皮松请教专家后明白了白皮松的价值，以及用白皮松果治愈咳嗽的过程，最后，写出对白皮松的留恋之情。文章状写白皮松很细致;从高度如鹤立鸡群，“足足有五六层楼那么高”，粗壮，五六个小朋友合袍不了”，形状，树冠如一把绿色大伞，颜色，树皮白色揭色相间，枝叶苍翠挺拔等多方面进行了描写，将白皮松那奇形多姿的身形清晰地描画于读者眼前，也表现了小作者的好奇心和求知欲，给读者以知识。