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“ 同莹 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-19 14:58:17
  • 《在打工的日子里》
  • 说时间如白驹过隙,一点也不夸张,转眼同莹人学已有八个多月了,可是回忆起岁月,仿佛就是昨天的事情。想起来如同做梦一样,但却真实清晰地度过了那么多的日子。

    记得人学的时候,她只是一个刚刚走出高中校门的借徽学生,对未知的命运充满着渴望和好奇。她的心里有梦想,有迫求,但是那些多姿多彩的梦想却一次次的遭受着现实的打击。因为家底情况,经济收人的不允许,她被迫放弃自己最初的梦想,放弃自己向往的大学校园;因为家庭条件的不允许,她也早已做好了打工的准备。难过时候她总是想心中的大学梦,也许只有下辈子才能吧I她的学习成绩并不出类拔萃,没有资格要求父母必须供她念大学。父母也希望自己的孩子能在学校里接受高等教育,可是昂贵的大学费用,日渐衰老的身体,让他们面对这个问题时,总是显得无能为力。她自己也一直回避上大学的问题,没有文凭、没有什么特长的她,那时就在想,她也许会劳碌一生,靠打工过一辈子,也许当她成家后,她的下一代因为她的原因而念不起书,如此反复下去,一想到这些她就觉得天都是灰蒙蒙的,以后的生活也是没有希望的。

    一个偶然的机会,得知了团市委要招一批零就业家庭子女到工大职院免费就读,起初她还是半信半疑的,说真的,她不相信有天上掉馅饼的事情,只是抱着试试看的心态报了名。说来也巧,因为接到通知比较晚,她是最后一个送表的,也是这批学生中最后一个幸运地挤进这个班级的人。她渴望的大学生活就这样开始了。她觉得,在她的生命里,又能看到灿烂的阳光了。

    过惯了高中里忙碌的生活,习惯了老师手把手教的学习方法,刚开始接触大专课程的她有些不太适应这么宽松的学习气氛和老师讲完课就走的教学方式,而且作为一个文科生,好多的专业课程她都有些弄不明白,好在有很多热心的同学大家一起学,一起用功,渐渐适应了现在的一些课程,而且大学生活也是多姿多彩的,人学后的几次文艺活动拉近了她和同学们之间的距离,也让她有了展示自己的机会,让她的学习生活变得丰富,有趣,与此同时,父母也找到了好的工作,家里终于摆脱了她高考结束时的阴砚。转眼八个多月过去了,她和班里的同学都成了好朋友,大家在一起像一家人一样每天说笑打闹。她还学到了很多的专业知识,充实了她自己,也长了不少见识。如果不是有这样一个机会。她现在有可能还在社会上打工赚钱,她真的很庆幸,可以像和她同龄的孩子一样,坐在学校教室里接受高等教育。

    生命有时是要经历一些坎坷和痛苦,没有人的一生会是一帆风顺的,可是生活对每一个人又都是公平的,它会踢予你很多的机遇,当他们把握这些机会时,生活就会充满希望,面对未来,会更加坚强。

    当她觉得自己将要碌碌无为的走完这一生的时候,生活给她带来了如此大的惊喜。从小到大,她都是被荣誉的光环包围着的孩子,家庭虽然不是很富足,但是母亲坚持要她学舞蹈、戏曲。她努力地学习,因为不想让母亲的血汗钱白,她比同龄的孩子练得都要刻苦。她的心中有一个梦想,那就是有一天可以走出这个贫穷的小城,可以站在绚丽的舞台上让所有人看到她翩翩起舞,那样不仅她一个人会过得好,她的父亲也会跟着她过上好日子。

    上了小学,她一直是班里最优秀的学生,连校长都相信她会考上最好的大学,每次母亲看着她抱回奖状都会高兴的想哭。就这样,她以为生活会无波澜,永远这么幸福地过下去,可是生活有时并不是一帆风顺的,她顺利地初中毕业后却面临着一个天大的难题,没有钱支付高中的学费。那段时间是灰暗的,家里面每天都能听到她的哭声和父毋无奈的叹息声,哭够了之后她想明白了,她再怎么通着父母他们也拿不出钱来供她念书。在没有办法的情况下,她去了一所市里最不好的高中,因为她的成绩去那里是不用交学费的。刚到高中的时候她很不适应,好在那里的老师知道她的特长,学习之余,他们会让她参加一些文艺活动,于是在高中她也算是找到了人生的一点价值。学过的东西,也总算没有荒废,于是她又一次找到了幸福的感觉。三年的高中生活一晃而过,她又一次面临了人生的考验,母亲告诉她,大学一定是去不起了。这一次她没有哭,三年前升高中的那一幕又浮现在她的眼前。她知道自己该怎么办了。她跟妈妈说她不念大学了,去打工吧!凭她的口才去做推销员应该不成问题,而且如果她去挣钱,家里的经济条件也能富裕一点。其实谁都不知道,她有多想走进大学校园里,坐在宽敞的教室里。可是这一切都注定与她无缘。

    就在她急着找工作的时候,她得知了市政府要让“4050”下岗职工子女到辽工大免费就读的消息,她仿佛看到了希望。就这样,她顺利地进人了辽工大职院成了一名大学生。

    在工大的日子是幸福的,系里的文艺活动她全部参加了,她也终于找到了一个展示她的平台,在工大,她的人生价值也得到了体现。她真的很高兴能有这样的机会,她坚信,只要她努力,以后的日子一定能过得更好。

    与同莹有关的作文