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“ 郭老师 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 03:05:48
  • 《我的老师“郭大侠”》
  • 我的数学老师郭老师,身姿匀称,宛如一棵挺拔的松树,她的决策总是果断而有力,一派“女侠”风范。在“江湖”上,她以“郭大侠”的名号闻名遐迩。

    “郭大侠”在教书育人的“江湖”上风雨无阻,勇往直前,历练数年,练就了她那独步天下的教学绝技。

    她的“狮吼功”天下无敌。一次,“郭大侠”正在讲台上滔滔不绝,带领我们在神奇的数学王国遨游。“嗡嗡嗡……”一阵不和谐的说话声响起,大家向着发出声音的源头看去,原来是一群“小蜜蜂”在说话。“郭大侠”顿时忍无可忍,她大步流星,冲到那群“小蜜蜂”中,把桌子拍得震天响,大声吼道:“说什么呢,爸妈送你们来学校是来学习的,不是来说话的!”班里瞬间安静了,我偷偷地看去,被骂的同学好像快哭了,我吓得一动不敢动。课后,我幸灾乐祸去问那些被骂的同学,是啥情况?他们心有余悸地说:“当时犹如晴天霹雳,我们都不敢睁眼了。”

    “郭大侠”还练就了一双“火眼金睛”,上课搜索“开小差”的目标,那是一抓一个准。她的耳朵如同“顺风耳”,43个人的嘈杂声中,她总能准确地捕捉到谁在窃窃私语。她雷厉风行,做事风风火火,同样不允许我们拖拖拉拉。她更是“行侠仗义”的典范,路见不平,一准出手相助……

    这就是我们的数学老师,我们亲切地称她为“郭大侠”。她的一招一式都饱含着对我们的责任与关爱,在与她的五年相处中,我们深深折服于她的教学技艺,每天在她的悉心指导下,如同小树苗在春风中茁壮成长。

  • 《给郭简老师的一封信》
  • 敬爱的郭老师:

    您好!

    我是安徽省砀山县晨光中学的一名初一学生,看到您给学生的那封信后,我对您油然而生敬慕之情。

    疫情当前,无数英雄挺身而出,真正做到了“捐躯赴国难,视死忽如归。”但对我影响最大最深的不仅是那些奋战在一线的英雄们,还有您——一名满怀崇高信仰的教师!

    “身为普通人,待在家里就是对祖国最大的贡献。”小区的喇叭没日没夜地广播着。我们一家严格遵守,至今已三个星期没有下楼了。可是我每天听着窗外小区那响亮的广播声,每天看着楼下那空荡荡的街道,晚上七点新闻联播播放那激烈又残酷的“战场”,日日更新感染病例。我心中有些慌乱与迷茫——这场战役的范围会不会继续扩大呢?万一医生们都战垮了,那我们又该怎么办呢?可我也意识到疫情的局面绝不是我能操控的,我似乎也只能默默祈祷疫情早点结束。

    居家学习的日子太安逸,太舒适了。疫情好像并没有影响这里的生活,反而把我享受这种生活的时间延长了,我“激流勇进”的学习似乎也松懈了,就像温室里懒散地开放着的花儿一样。可我并没有反省:温室会不会慵懒我的骨干?我还能不能经受得住正在迅速变幻着的外面世界的考验?

    我似乎沉陷于这无边的时间的沼泽,迷惘于这些略显懒散的日子,就在这样的时刻,我读到了您给您班上学生的信,那封信有力地将我拉回到清醒的现实,也为我指明了我前行的道路。

    郭老师,您说,爱国不是口号,我们要以行动去报效祖国,我们心中应时刻怀有国,做事应时刻想着国。您说,将来无论做什么事业,都要成为对社会有用的人,像钟南山爷爷那样救治患者,安抚人们的心灵。您说,作为祖国的希望之花,我们要利用寒假努力学习,不能有半丝懈怠,为实现中国梦而读书!什么是心中时刻怀有国呢?我想就是时刻明白,自己长大后将成为国家建设的一份子。那么我会是怎样的一份子?如果把整个国家比作高楼大厦,我会成为那一颗合格的螺丝钉吗?什么是中国梦?中国的未来不是梦,是要靠我们每个人,尤其是我们这些即将成为国家建设者的学生以自己的智慧和能力一砖一瓦地去建设。我会是一个有能力的建设者吗?“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,我现在安逸的日子可是千千万万医护人员没日没夜地努力换来的,我的城市安然,那也是无数人的付出换来的,而我长大以后,也要能承担起守护国家,守护家乡的责任啊!

    “做一个有大爱有大义有专业有贡献的人。”“认真落实课内作业任务,扎实学习,为有一天实现自身价值努力充电。”这份责任与使命,我怎能忘记呢?居家学习,老师不在身边的日子里,我更要做到自觉自律。郭老师,感谢您的谆谆教诲点燃了我的心,我想您的教诲也会点燃无数学生的心!谢谢您,郭老师!衷心祝愿

    身体健康,生活美满!

    学生:李怡臻

    2020年2月20日

    (作者是安徽省砀山县晨光中学七年级学生)

    后 记

    我虽与郭简老师并不相识,但是郭老师信中的苦心教导我永不会忘记:只争朝夕,不负韶华。为实现中国梦而读书!

    家长感言

    疫情当前,被困家里 ,假期延长,孩子懈怠了学习。郭简老师这封信唤醒了孩子,给孩子很大鼓舞,带来了学习动力。

    教师赏析

    小作者以质朴的语言写出了阅读杭州建兰中学郭简老师给学生的一封信后的真实感触,她的心灵深处萌生出一种力量,这种力量足以驱使她去努力学习,老师相信在未来学习之路上她一定会砥砺前行,加油!(李成彩)

  • 《绘画比赛》
  • 今天放学后,喻老师和郭老师带着我们来到学校的书画比赛现场。现场的气氛很热烈,有很多的同学和老师。我的心砰砰直跳,感到了无比的紧张。

    比赛即将开始,老师给我们每人发了三张画纸,当我拿到画纸的那一刻我的心平静了下来,聚精会神的投入到了绘画比赛中。我画了一个深蓝和天蓝的果篮,里面装着我最喜欢的水果,有碧绿的西瓜、金黄的香蕉、粉红的桃子、黄黄的菠萝……

    我喜欢画画!它带给了我无穷的乐趣与快乐。

  • 《我的郭老师》
  •     我们的班主任是郭老师,他的身材高大魁梧,眼睛圆溜溜的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很斯文。

        记得有一次,老师在课堂上说:“任何人不许爬栏杆,那样很危险!”老师在课堂上刚强调过,下课了,我的手不听大脑的指挥,无意地爬上了教室旁边的栏杆。这时,一只“钳子”揪住了我的脖子,我转身一看,是郭老师。郭老师叫我去他的办公室。我惭愧的低下了头,跟着老师,到了办公室的门口,我一脚跨进了老师的办公室,走进办公桌,呆呆的站在那里,一句话也没说,等待郭老师劈头盖脸的训斥。郭老师开口了:“为什么爬栏杆?学校的栏杆已经四十年了,难道你不知道有多危险吗?”我还是一句话也没有说,过了一会儿,郭老师却和颜悦色地说:“没关系,下次记住不要再爬栏杆就好了!”我点了点头,便走出了老师的办公室。

        这件事虽然已经过去很久了,但老师的关就像春日的阳光一样,一直温暖着我的心。