一天，爸爸从外面带回了一颗奇怪的种子，它小小的，只有小拇指甲那么大，妈妈便把它种进了菊花的花盆里。
几天后，它发芽了，小芽嫩绿嫩绿的，惹人喜爱。可是，灾难来临了，菊花的花盆里招来了一群蚜虫，这些蚜虫十分可怕，它们有的吃叶子，有的吸梗里的汁水，还有的忙着产卵。不到一天的时间，菊花已经狼狈不堪了。这可急坏了妈妈，她手忙脚乱的抓起杀虫剂，对着奄奄一息的菊花喷了又喷，可还是没能消灭“蚜虫军团”。最后，它们还是消失了，花盆里只留下了生命力顽强的小嫩芽还活着。
之后，它开始长出了三个尖的小嫩叶，我们断定它是一棵枫树。新叶慢慢长大，梗也在一节一节的长、一圈一圈的粗。很快，它就长到4分米了。
四季轮回，季节变换，小枫树也在变化，春天时，它不断长出嫩绿的小新叶，他们十分可爱，让人看一眼就忍不住看第二眼。夏天，小枫树就开始拼命的生长，几天就能长出好多叶子。这时的小枫树也是一年中最绿的时候。秋天时，小枫树开始变色了，它的叶边先开始泛红，然后慢慢向内红去，最后，颜色就变深了。这时，新长出来的叶子也是红的，十分有趣。冬天，因为室内温度比较高，再加上有暖气，它就又开始轮回了。
最近妈妈剪掉了它的一段树枝，结果那里长分枝了。于是，小枫树变成了一颗爱心树。
这就是我家的小枫树！
早上，爸爸和妈妈从外面带回来十只螃蟹。它们都被五花大绑着，一动不动，看来他们早已放弃了抵抗，乖乖束手就擒了。这可和它们平时霸气十足的样子不相符啊，我觉得有趣极了。
正当我看的入神时，妈妈喊我拿来一个盆子，还提醒我往盆子里放了点水，将螃蟹都放进去。这是我第一见这么多螃蟹聚在一个小盆里，我静静地蹲在旁边观察起来。我发现它们不停地吐泡泡，这些泡泡在灯光下闪闪发亮。螃蟹紧紧的挨在一起，有的还踩在别的背上，十分拥挤。于是我又拿了个盆子，把其中的一半螃蟹放进去。
这时，我发现有一个螃蟹，竟把几条腿伸了出来，不停地挥舞着，好像在跳舞一般。过了一会儿，又将钳子从绳子里伸出来，拽着身上的绳子，试图想解开，只见它用钳子拽着离身体最近绳子，铆足了劲一点一点往出拉，几下后就拉不动了，于是它又将最上面的绳子往下拉，太不可思异了，“功夫不负有心蟹”，它终于把绳子解开了。
我赶紧又看向另一个盆子里的螃蟹，这边也有一只螃蟹，毛茸茸的大钳子在外面挥舞着，和前面那只螃蟹一样，没过一会儿它就找到了解开绳子的方法，将绳子一拉，轻轻松松的就解开了，这两只“蟹将军”可真聪明呀！
我兴奋地把这个发现告诉妈妈，妈妈也很惊讶。我又问妈妈，为什么有的螃蟹钳子上毛多，有的毛少？妈妈告诉我，毛多的是公蟹，毛少的是母蟹，还有肚皮下圆形的是母蟹，像三角形的是公蟹。听了妈妈说的我赶紧去验证。哇，妈妈说的果然是真的！这时我发现少了一只螃蟹，四处张望，第二个自己解开绳子的公蟹跑到旁边的柜子底层去了。
我恍然大悟，原来螃蟹费尽心力解开绳子是为了随时准备逃跑啊！我心中一惊，赶忙叫爸爸过来，爸爸用勺子把它捞回来，并让我在一旁看守，不让它再有逃跑的机会。这时另一个盆子里的那只母蟹又开始动了，它用小钳子把旁边的伙伴推了推，靠着盆子边口吐着白沫，八只脚横着行走，活像个蛮不讲理的霸主。突然，它脚一滑，摔了个肚皮朝天，哎呀，我不由得被它那滑稽的样子逗得哈哈大笑。
就这样，一场有趣的螃蟹逃跑计划落下了帷幕。
“哇塞！”随着我的那一声惊叹，爸爸踏入了家门，从外面带回来一个大纸箱，那个纸箱可大了！有一个我那么大呢！嘿嘿！那时的我也才六岁，当然身子也是那么小巧玲珑。
嘻嘻，我指着那个箱子说：“爸爸，为什么会有这么多小洞呢？”爸爸笑了笑：“这是个秘密。”他又摸了摸我的头说：“不许偷看呦！”我……我……怎么会去偷看呢？
不行不行！心里的小白和小黑可坐不住了！又吵了起来。白天使用力地劝着：“不行，不行。我们要听爸爸的话！”黑天使也用力反驳着：“哎呀！没事的！就看一小眼！”我左右为难，要不就看一小眼，反正也没人知道！
“哈哈！我来了！”我就像风一般地飞去，我把那两个肥肥的手指头扒在那一个小洞洞上。用那一双小眼睛往里面看了看，哦！好像有一个黑黑的影子。什么？会动的？我有一点晕，不会有什么小动物吧？不会是鸡吧？我最怕鸡了。
“咚咚咚！”妈妈好像上楼了！可能是我叫得太大声了，我立马装出一副学习的样子，背着一句句古诗，“飞流直下三千尺……君不见黄河之水天上来……”哎，妈妈走了，我又来探了！
我又用我那小巧的鼻子闻了闻，哦？好像有点淡淡的沐浴露的味道。哎呀，还好不是鸡，我可出了一身冷汗。不对，那是什么呢？那，为什么要放在箱子里呢？
风儿轻轻地吹，我看了看手中没写完的作业，还是用心写作业吧！太阳渐渐落下来，屋里的灯亮了。
呀！爸爸回来了！他见我“真的”没有打开箱子，微微一笑，带我打开了箱子。嘿嘿！蹦出来一只小奶狗。至于为什么放在箱子里，就是让远道而来的它熟悉熟悉广东的潮湿空气，而且上面是空的，我也没能发现。这一探，让无知的我充满了好奇心！
风儿依旧轻轻地吹，一盏盏路灯亮了起来，点亮了世界，可在我心中，依旧忘不了那一探。
在雪白的房间里，一个面带不安的女孩躺在床上。
吱——一个人走了进来，在她的对面坐了下来，同时打开了笔记本。
太阳在天上日以继日地工作着，仿佛没有一丝疲倦。蓝蓝的天空，花白的云，像一个童话世界。
女孩乔，同父母来到新开的游乐场，人群熙熙攘攘，一眼望不到头。乔，拉着父母激动地跑到海盗船售票窗口，妈妈我要玩这个，但是我想先吃个冰淇淋，妈妈眉头一皱，她还没开口，乔连忙举起右手竖起三根手指，我发誓不会乱走，就在这里一动不动。妈妈摇了摇头，人太多了……乔迫不及待的打断妈妈的话，妈，我都12岁啦，爸爸眼中闪过一丝忧虑，但他还是拍了拍妈妈肩膀说，''相信她，买一个冰淇淋5分钟够了，走吧。
海盗船摆动了一次又一次，乔在地上画了一个又一个圈，父母还是没有回来，不知怎的人群疯狂地涌了进来，乔被无数双手，无数个肩膀推向一个陌生的方向，她感觉自己快要窒息了，想吐。
乔，离和父母约定的海盗船愈来愈远，愈来愈远，远……
过了许久终于——乔“啊”了一声，人群突然消失了，旋转木马还在转动着，偌大的游乐场只有她一个人!乔,有种奇怪的感觉，与父母走失，心里竟有种陌生的熟悉感，就像他们好像不是自己父母似的.相反，在一起时，更多的是陌生，不习惯，拘束……
但她还是渴望能够同父母在一起，干什么都行！乔，在旋转木马旁许愿……
“啪。”
催眠师合上书本，他拍了拍熟睡的女孩，说：“好孩子，亲爱的乔出去吧，检查好了。”
乔揉了揉双眼，走出雪白的冰冷的房间。
催眠师在笔记本上写道，乔，12岁，爱吃糖……
他顿了顿，又提起笔写到。2岁时失去双亲，孤儿。（作者系平湖市实验小学集团603班学生，指导老师卫一萍）
“伸出你的手！”母亲站在我的面前，面带愠色……
那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴们在小区里踢球。灿哥对我说道：“接我一脚！”只见他势大力沉地用脚把球踢向了我，我暗自一声道：“雕虫小技！”一个背后停球，足球便服帖地粘在我的脚下。
为了显摆我的球技，我让其他小伙伴让开，让灿哥来防守我。我往后一退，用小碎步向前蓄力，用极大的力将球踢飞了出去……这下可好，球技没炫成，只听得“哐”的一声巨响，隔壁人家的玻璃碎了！小伙伴看到球打烂玻璃，都纷纷跑掉，只剩下我和灿哥。灿哥说：“要不咱也溜了吧。”“不行，那是我的球，上面有我的名字，人家会发现的。”“难不成你能翻进去把球拿出来吗？”……我没有回答，低着脑袋，垂头丧气地回到了家中。
一回到家中，我就开始做作业，企图制造自己不在场的假象。可母亲一回到家，我瞅见那愠红的脸，便知道接下来的事了。她把我从座位上揪起来，问道：“你今天下午踢球了吗？”我眼皮眨都不眨地答道：“没有啊，我今天下午一直都在家里做作业。”说着，我从书桌上拿出自己的作业本。这时，母亲拿出那个足球，我心里顿时“咯噔”一下，但依然掩饰道：“我借给灿哥他们的。”母亲似乎早有预料，说道：“那灿哥妈妈说又是你带他们出去玩的呢？”我终于无话可说了……
“伸出你的手！”我乖乖地伸出手来，母亲扬起巴掌使劲地打了几下，这才说道：“走，去跟人家道歉。”
时至今日，我对这件事仍记忆犹新，我还记得那句“伸出你的手！”。我想啊，那伸出的不仅仅是手，更是一种对责任的担当，对自己行为的负责。
伸出自己的手，勇于承担责任，做一个敢作敢当的男子汉。
大东北的天气真是越来越冷了！连里面带毛的鞋穿着都觉得冻脚。所以，爸爸妈妈带着我来到百姓鞋城，准备给我买一双更厚更暖和的鞋。鞋城里面的鞋可真多啊！男士的、女士的、儿童的、皮鞋、布鞋、靴子……各式各样，数不胜数。
我们先挑了一双黑色带着着红色边儿的靴子，可是有点小，于是我们只好又挑一双雪地棉，可是又有点儿大。于是我左一双右一双的开始试穿，结果不是有点小，就是有点大，要不就是有点儿肥，试来试去，没有一双满意的。最后，我们只好空手回家了。
呜呜……大半天过去了一双鞋都没买到，爸爸妈妈，我想要双温暖的鞋！
今天，老师面带邪恶的笑容走了进来，边走边告诉我们今天要玩触觉游戏，话一说完教室立即面漫着一种诡异气氛，让人觉得毛毛的。
刚开始，有几位胆大的同学先上去摸恐怖箱里的东西，其中一位手才刚伸进去，马上流露出诡异的神色，例外一个女生手一伸进去就马上抽出来，好似里面装的是炸弹一样。终于轮到我了，我提心吊胆地把手伸入了盒子里，发现里面装的东西又圆又软，而且还毛毛的，摸起来真的有点恶心，令人十分想吐；接着我把手伸入二号盒子里，里面有一个毛茸茸又刺刺的东西，手还可以套进这个物品里，质料摸起来有点像猫毛，因为我阿姨家的小猫摸起来就是这种感觉，所以我猜第一样物品应该是软球，而第二样应该就是毛帽了吧！最后老师公布了答案，果然是软球和毛帽，太高兴了！我都猜对了！
我觉得触觉游戏是一项很好的测验，因为以后停电时，我就可以有这项优势了，有敏锐的触觉对大家来说都有莫大的好处。
我有一辆蓝色的自行车，一共有四个轮子，后面带两个小轮。听爷爷说这辆车本是我姐姐小时候骑的，可是姐姐虽然学会了骑这辆车，但她始终没敢把后面的两个小轮拆掉，所以到现在这辆车还有两个“小尾巴”。爷爷对我说:“你是男孩子，骑这辆车可以不用装两边的小轮，等你把两边的小轮去掉，你就学会骑车了。”听了爷爷的话，我暗暗地在心里想：一定要做一个男子汉，骑只有两个轮子的自行车。
我练了几天后，觉得自行车后面的小轮子太麻烦了，就把它的一边拆了。拆了之后我就开始测试了，可一骑上去车就原地转圈，一下子转了360度。我想后边的两个小轮子是起平衡作用的，拆了一个，这辆车当然就失去了平衡，就像小鸟断了一只翅膀，于是我把另一个轮子也拆了。可两个轮子都拆了，我一骑就倒。这到底是什么原因呢？爸爸对我说，虽然你拆了两个小轮子，可是这辆车还有两个大轮，你要在两个大轮之间找到平衡，你找到了就学会了骑车。
靠两个大轮找到平衡？“老爸，你不是在骗我吧，四个轮子才是最稳定的，两个轮子怎么平衡啊？”“你不是还有车龙头吗，掌握车龙头，你就可以控制方向了。”一句话把我这个大傻瓜点醒了，是啊，我可以依靠车龙头控制呀！
我把车子扶正，蹬了一下地，说来也怪了，我这一蹬，不但没有倒，还比之前快了很多。我一下子就找到了骑车的诀窍，像大人一样能骑两个轮子的自行车了。我飞快地骑着车子，用车龙头控制着方向，自由地在广场上穿梭，终于我是一个会骑自行车的男子汉了。
上课啦！林老师神秘地走了进来，面带微笑地说：“今天我们要上一堂不同凡响的课——我写我快乐”。当老师转身将课题——咬出来的画写在黑板上时，同学们都炸开了锅，议论纷纷：“怎么咬？难道用硬邦邦的不锈钢杯子吗？”徐睿琪指着面前的水杯说。
“就是，那么硬，不把你牙齿弄掉才怪！”王智宸一说，逗得大家哈哈大笑。
这时，我也心生疑惑：到底用什么东西咬？又怎么咬呢？要是用饼干该多好啊！
果然，当林老师说要揭晓谜底时，我们都全神贯注地注视着老师的手，她手中真的拿着一袋饼干！“耶！”我们每个同学都欢呼起来，好像每个人心里都不约而同的想着：这下可有饼干吃了。
林老师首先示范了一遍。只见她手拿一块饼干，送到嘴边后就“咔嚓，咔嚓”地咬了起来，就像小老鼠畅快地啃着庄稼一样。不一会儿，一个作品就出“炉”了，大家各抒己见：有的说像一块木牌，有的说像一棵圣诞树，还有的说像一个瓶子……说着说着都垂涎三尺了。
终于到我们大展牙功了。老师先给每个同学发了两块饼干，在大家的努力下一块块饼干变成了一件件美丽的工艺品。我的“杰作”是一件粉色的衣服和一条白色的裤子，正好一套！虽然咬的时候饼干裂了，但我并不气馁，成功地完成了我的作品。
多有趣的“动嘴”作文课！我觉得生活中处处有写作素材，只要肯动脑筋，展开想象，就会有意想不到的收获！
俊回来了，脸色不好看。他狠狠地把书包甩在了沙发上。他妈妈迎上来，面带笑容地问：“‘推优人团’怎么了?一脸愤恨的表情?”
“我没被选上。”俊的回答很干脆。
妈妈也沉默了，气氛很诬，他们俩站着，都没有说话。
还是俊先开了口：“班中同学说我成绩下降了，特别是语文；还有与古老师吵架的事；可他们竟然说我与同桌琳有‘非常’关系……”他语速很快，声音有些倾抖，他真的太伤心了!
俊把自己关在房里，他独自地想着，思考着。身为班长没有成为首批“推优人团”的团员，而且被同学们如此议论。语文成绩的不理想是因为他正专心补上英语的成绩；与古老师吵架，是为那首《古老头》的诗，不知是哪位同学对古老师丑化一番，然后随手丢在了他的课桌里，被古老师误会了，而俊不甘受冤才会闹大的；与同桌琳的事更是无中生有，他们是互帮互助的一对，琳的物理差，而英语不错，俊每天清晨来向她请教英语，也帮助她提高物理成绩，但在同学眼中这一切却变了味儿……
一夜的沉思，他找到了结论：“还是做我自己爱做的事!”
次日清晨，他还是早早到校与琳互相学习。俊的物理真的很出众，一些早读的同学时不时地来问他问题。半个多学期下来，早展来请教问题的人越来越多，大家都已搞清了他与琳的关系，就连那些传播流言者也不得不低声下气地来请“俊老师”赐教。
在古老师心中俊还是个好学生，因为他积极为老师做事的劲头没有减少过，完成的事都是那么仔细、认真。下半学期的某一天，他从某同学口中得知(古老头)非俊所作。此后他对俊更加刮目相看了。
期末了，俊的成绩班中第一，原来成绩退步的“帽子”也被摘下来了。第二批“推优人团”的名单中，明白地写着俊的名字，而且他是第一个。大家都说他“进步”了!
班会中，班主任开始宣布团员的名字，当读到俊的名字时，俊站了起来：“我不想人团了鱼”
这让全班都很吃惊。班主任问：“这是干什么?”“如果，我要人团，应该在开学时就已人了!”他严肃地说道，“我感到现在的我与那时是同样的，只是你们把我误解了；而我现在人团据说是进步了，那更是误解，是错上加错!”俊沉歌了一会，又说：“我渴望人团，但我更渴望理解!”
他说完了，教室里很安静，很安静……