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“ 鱼 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 21:34:56
  • 《吃鱼作文200字》
  • 今天,我和妈妈的晚餐是红烧鱼,妈妈把鱼端到桌子上 ,我迫不及待地夹起一块鱼肉放进嘴里,我笑着对妈妈说:“妈妈,你做的鱼真好吃。”

    妈妈告诉我,鱼身上最宝贵的地方是鱼的眼睛,里面有丰富的维生素,起到缓解疲劳,更是保护眼睛的重要成分。

    我听妈妈说吃鱼眼睛有这么多的好处,但是我还是不喜欢吃,我只喜欢吃鱼肚子的肉,又白又嫩,而且刺还特别的少。下次我会试着吃鱼眼睛,让我的眼睛更明亮,更健康。

  • 《短诗四首》
  • (其一)

    春天在哪里呀?

    春天在哪里?

    春天在那小朋友的眼睛里,

    湖里的小鱼儿吹起了泡泡!

     

    (其二)

    春天在哪里呀?

    春天在哪里?

    春天在那小朋友的耳朵里,

    春风的歌声洒落在树叶上!

     

    (其三)

    春天在哪里呀?

    春天在哪里?

    春天在那小朋友的鼻孔里,

    空气里酝酿着花的的味道!

     

    (其四)

    春天在哪里呀?

    春天在哪里?

    春天在那小朋友的心田里,

    你的心田里种下党的阳光!

  • 《走月亮》
  • 秋天的夜晚,我在湖边走月亮。

    波光粼粼的水面,就像闪闪发亮的鱼鳞,闪着灯光,闪着月光。湖边长满了五颜六色的花儿。呀,湖上有多少可爱的小鸭子呀,每只小鸭子都背着一点月光!哦,妈妈,白天你在湖边看风景,而我,用树枝和花儿做花环,轻轻地放在树枝上……哦,妈妈,我们去看看小花,看看小鸭子,看看树枝上的花环吧!

    啊,我在湖边走月亮……

    小路上已经铺满了树叶,雨后的小水洼倒映着我们的脸。蟋蟀叫着,麻雀展翅飞翔,鱼儿跳出湖面,扑通一声掉进水里……从花园那边飘来花儿的清香,是玫瑰,是菊花,还是桂花?都有。在那个月光下的花园里,好看好闻的花儿长满枝头。湖水清清,很满意地响着。是啊,月光照在它身上,可舒服了。哦,妈妈,那不是我喜欢的小桥吗?春天,站在桥上,摸着又光滑又粗糙的围栏,有种说不出来的感觉。向远处望去,柳树、小花、鸭子……整条河的风光尽收眼底。从桥上冲下去,风在耳边呼呼作响,舒服极了。看,芦苇随风飘动,好像一群穿着灰白色裙子的姑娘在风中翩翩起舞……

    啊,我在湖边走月亮……

    有时,我会蹲在湖边,静静地看着湖上风景,有时,只是绕着湖走着,走着……走过波光粼粼的湖面,走过小桥,走过洒满月光的小路,走过柳树林和花园……啊,在我抬起头看月亮时,我突然发现,弯弯的月亮在和闪闪发亮的星星嬉戏,跑着,跳着……

    多么美妙的晚上啊,我在湖边走月亮!

  • 《可爱的“运动小健将”》
  • 大自然中有花草树木、日月星辰、鸟兽鱼虫等等。可我还是最喜欢我们家的“闹事鬼”了。

    大家好,我刚刚说的“闹事鬼”是我们家的小狗,它叫“小米粒”。由于每天“小米粒”都会闯祸,所以它有了一个名字“闹事鬼”。“闹事鬼”,不是把盘子打碎了,就是跑到别人家的院子里玩,还有拆家,它能把家里拆得跟被龙卷风侵袭过似的。

    不过“小米粒”还是个运动小健将呢!“小米粒”是个男狗狗,因此它运动量可大了,整天感觉都有使不完的劲儿,每天它从早上开始闹着要跟我玩,老是我跟它玩,我都玩累了,它却好像还没开始玩呢,一点儿力气都没有消耗下去,还在求我跟它玩,我真是无语了。其实我体力是很好的,可是我还是比不过“小米粒”,为此我很苦恼,不过后来我想通了,我一定要好好锻炼,我一定要超过“小米粒”。

    “小米粒”有时候特别乖,尤其是在吃饭的时候,生怕我不给它吃饭了,而每次我喂它,吃东西的时候总会考考它,比如:握手、坐下、趴下、站起来等等,不过它每次都能“答”对。

    小朋友,你们最喜欢什么呢?是植物?还是动物?难道是外太空的食物?快来告诉我吧。

  • 《小黑鱼历险记》
  • 在大海中的一个小角落里,生活着一群小小的鱼儿。他们基本上都是红色的,但有一条例外,他的外表黑黑的,大家都叫他“小黑鱼”。小黑鱼比他的兄弟姐妹们都聪明。

    可是,在一个可怕的日子里,有一只非常大的鲨鱼把小红鱼围住了,想要吃掉他们。只有小黑鱼逃跑了,他心里很伤心。

    于是,他到处流浪,他看见了一只五彩斑斓的水母,还经过了像绽放开的花儿的珊瑚。小黑鱼想啊想,想啊想,终于一个好主意浮现在了脑海,小黑鱼又高兴了起来。

    小黑鱼去找了许多小红鱼,他说:“我们可以聚在一起,变成海里最大的鱼。这样就能吓跑大鲨鱼了。“果不其然,大鲨鱼被吓跑了。小黑鱼和小红鱼又围在一起,开心地玩耍了起来。

  • 《猫捕鱼》
  • 有一天,小猫趁主人不在家,它来到院子里,因为院子里有一个鱼缸,鱼缸里有他心心念念最爱吃的小金鱼。

    小猫来到鱼缸边,瞪着圆溜溜的大眼睛看着鱼缸里的小金鱼,他自言自语道:“嘿嘿!,今天主人不在家,我可要好好的尝一尝你鲜美的味道。”

    正想着,小猫一不留神,突然脚一滑,“扑通”一声掉进了鱼缸里。

    小猫拼命挣扎,沿着缸壁往上爬,由于缸壁太滑,小猫几次快要爬上终点时,都失败了。

    最后,小猫使出九牛二虎之力,猛地跳跃,终于爬到了缸上。

    小猫看看自己湿漉漉的全身,又看看缸里的金鱼,无可奈何的离开了……

  • 《水中遇险》
  • 雄鹰只有学会生存的本领,才能直击苍穹;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;野百合只有忍受孤独和寂寞,才能长出满山的蓓蕾。而我们只有掌握生存的本领,才能立足于社会,生活得更加精彩。

    记得那一天,我和妈妈、姐姐一同去宁波迷人逆溪谷玩。阳光明媚,碧空如洗,到处都是欢声笑语。本来一切都应该顺顺利利,开开心心的,可一个小插曲令我有些害怕了。我和姐姐因为玩得太高兴了,就忘记了妈妈的嘱咐:不要在深水区玩。当我和姐姐正在快乐地互相泼水时,一个不留神,踩到了一块光滑的卵石,滑到了。我在水中扑腾了好几下,溅起了巨大的水花,姐姐急忙走向我,想将我拉起来,可不知是什么原因,她就是拉不住我,我又多喝了好几口水。巨大的水花引来了不远处的妈妈,妈妈急忙跑过来,一把将我捞起来,我才得救了。

    妈妈将我带到草坪上,皱着眉头说:“你怎么这么不小心啊,你知不知道,你不会游泳,万一淹死了,可怎么办呀!我之前不是嘱咐过你们要小心,不要去水较深的地方玩嘛,你们难道都忘了吗?”我羞愧地低下头,说:“妈妈,我错了,我以后会小心的。”边说边在心里默默地发誓:以后一定要小心,不可以玩得不顾后果。妈妈拿起毛巾,耐心地帮我擦干头发,语重心长地对我说:“希望你真得知道错了,过会儿你玩得时候,要小心不要跑得太远了,免得又发生像刚才那样的事,知道了吗?”我点点头。

    后来,我和姐姐不再像之前那样不顾后果地玩,我一边玩一边注意脚下,当遇到苔藓或者许多卵石时,我就绕道走。也不在水较深的地方玩。遇到那些边跑边玩的人时,我总会躲开,以免被他们撞倒.

    到现在,这件事还令我记忆犹新。我要呼吁像我一样的小朋友,一定要在做任何事的时候留个心眼儿,量力而行,也一定也冷静、坚强。

    【同学点评】你的文章多处运用了四字成语,看来小书迷还是很有用的!用心用情,对故事中人物神态、语言、动作等的描写十分丰富!特别是遇险情况描写生动细致,而之后你的收获通过你和妈妈的对话等表达清楚!

  • 《小河边钓鱼》
  • 今天阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。

    他踏着绿油油的小看着远处的大,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。一会儿在水底捉迷藏,一会儿嬉戏,一会儿在水中说着悄悄话......

    小明要开始钓鱼了,他先在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。 他等了一分钟、二分钟、十分钟……时间一点一点地过去了,太阳光也变得越来越毒了,小明在太阳的照射下站了一会儿就已经满头大汗了, 在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。 就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧使出九牛二虎之力提鱼竿,“啊,太好了!”小明高兴地嚷起来,“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼篓里。

    夕阳西下,最后他提着鱼篓兴高采烈地回家了。

  • 《自由是什么》
  • 自由是什么?

    自由是像小一样在天空翱翔。

    自由是像鱼儿一样在海底畅游。

    自由是像猛兽一样在原奔跑。

    我能获得自由吗?

    不,不能!

    我只能生活在堆积如山的作业中。

    我只能奔跑在家与学校之间的路上。

    我只能埋头读书、写作业。

    我只能考试取的好成绩才能获得一点自由。

    我只能在老师的长篇大论中生活。

    我只能在家长的望女成凤的成长

    不,这不是我要的自由。

    我要的自由是快乐而不是作业。

    我要的自由是快乐而不是读书。

    我要的自由是快乐而不是期望。

    我要的自由是快乐而不是压迫。

    我想像鱼儿一样在海底畅游。

    我想像鸟儿一样在天空飞翔。

    我想像骏马一样在草原奔跑。

    家长请给我一点自由吧。

    家长请给我一点空间吧。

    家长请给我一点秘密吧。

    家长请给我一点快乐吧。

    我不想做一个只会读书而不开心的孩子。

    我不想做一个只会服从命令儿不会自己做决定的孩子、

  • 《希望无处不在》
  • 当黑暗笼罩大地时,光明给予我们希望;当鱼儿濒临死亡时,水源给予它们希望;当你困苦绝望时,我给予你希望。

    总有人说:“是你给了我希望,让我脱离了那致命的泥潭!”可是你又是否明白,想要成功离开沼泽不仅需要别人给予你希望同时你也必须努力为自己创造希望?如果你那时已经完全没有了生的意念,那么即使别人给予了你很大的希望你也不会走出那片沼泽!

    黑暗与光明是一个对立的存在,但又都是不可或缺的。当黑夜来临,我们总会期待明天的到来,那是黎明的第一缕阳光充满了希望与生机。

    大家都看过小说,那些小说里的主人公总是在逆境中成长,在绝望中创造希望。虽然他们性格迥异,但个性却是异曲同工。他们勇敢、坚强、不惧挑战,他们不仅为自己创造希望也为别人创造希望,在别人眼中:他们就是“希望”!

    在这儿有一个故事,讲的就是怎样创造希望:

    这是一个贫困的山区,这里没有好的医院,没有好的学校,没有好的教师。。。。。。但,有一个好学的姑娘。她因为家里贫穷很小便辍了学,但她一直没有放弃学习,她向邻居家借书、借笔,一个人自己学。她经常借着干活的时间去学校里教室的窗户下偷听,回到家后一边干活一边想着老师讲的课,就连晚上做梦梦到的也是在学习。不过她的学习道路并不怎么顺畅。她曾遇到过许多困难,比如:去学校偷听被抓后不准再去学校和妈妈生病需要治疗等等,但这些都不是阻止她向求学道路进军的障碍,她一次次充满希望而又坚定地说:“我一定会考上大学的!我一定会成功的!”最后她真的成功了。当她站在毕业典礼上演讲时,她说:“能坚持走到这一步离不开我母亲的支持更加重要的是我一次次的在逆境中为自己创造希望,给予自己信心!”

    现在我想到这句话时,认识到了坚定的信念、不懈的努力是多麽的重要,更认识到了为自己创造希望,给予自己信心是多麽必不可缺!

    希望是自己给的,别人只是你创造希望的一个途径,只是帮助你创造希望的助手罢了。而且,只要你想“希望”无处不在!