三年前，由于想学习而被工厂除名的青年工人孙中柱，经过几年的刻苦自学，创立了“人事心理学”这门新兴学科，被一所高等院校录用为教师。他说:“我不是教授，但我愿向这一目标迈进。”有些人认为他不免有些狂了，但我觉得这种“狂”正是他作为一个开拓者的品格.
恩格斯说:“时代的性格主要是青年的性格。”事业心和进取心是青年开拓者应具备的可贵的品格。
在知识更新，改革开放的当今时代，每个青年都面临着新的危机和挑战，想再安于现状，因循守旧、苟且偷生已不太可能，不少青年已深刻地意识到，社会在发展，未来的社会将是知识高层次的竞争，所以他们要进取，积极准备迎接这场严峻的挑战。在这样的现实背景下，青年人勇于思考、积极探索，追求创造思维，渴望走在时代前面，在振兴冲华的伟业中实现自己的存在价值。这是时代斌予他们的性格，孙中柱就是其中的一例。从这种“狂”中，我们看到了一个追求者的胆识和气魄.着到了他强烈的民族责任感和祟高的历史使命感。这种“狂”有什么不好呢?巴尔扎克还在青年时就说:“拿破仑用枪征服了世界，我将要用笔征服世界。”正因为他有这种“狂”，才成为世界一代文学巨匠，为人类留下了一份丰厚而珍贵的精神财富。试想，如果我们的青年人都象巴尔扎克那样.有“狂”的目标，“狂”的意志，大胆追求，敢于表现，锐意创新，那么，我们将不仅在文学上，而且在其它各个方面都会取得令人瞩目的成就。当然，这种“狂”与那种自傲自负、盲目狂妄、轻视一切、行与思违的“狂”是决不能同日而语的。
爱因斯坦说过:“卓越人物的道德品质，对于青年一代和历史的整个进穆来说，可能比单纯智力上的成就具有更大的意义，智力上的成就，很大程-度上依赖于性格的伟大。”今天，当我们再看到这段话时，将会得到什么样的启示呢？。