吃过晚饭后，爸爸坐在客厅的沙发上津津有味地看报纸，时而微笑，时而严肃。妈妈也拿着她最喜爱的书籍坐在地毯上专心地看了起来。我看到后马上放下手中的玩具，拿了一本有趣的故事书，搬上我的小凳子，坐在爸爸妈妈的身边，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我也来跟你们一起读书。我要向你们学习，养成阅读的好习惯。”爸爸妈妈摸摸我的头，开心地笑了，我也笑了。不一会儿，我们各自沉浸在文字的海洋中，享受着阅读的快乐，共度快乐而幸福的时光。
老师评语:马克.杜温说“世界上最好的礼物之一就是给孩子打开一本书的大门。"”而罗尔德·达尔也说："从孩子醒来的那一刻起，就陪伴他们阅读，这才是为他们树立美好未来的最佳方式。"亲子阅读是对孩子最好的陪伴，希望更多的家庭像小作者一样爱上读书，全家读书，享受阅读的快乐！
午后，坐在阳台上品着冰咖啡，品着咖啡中独特的苦涩和甘甜，十分惬意，第一次喝咖啡，我就爱上了咖啡，每日午后都能看见我喝啡的身影。
暑假的一天，爸爸的朋友从国外回来，带了一盒咖啡送给爸爸，“这是外国带回来的咖啡可好喝了！我特意给你带的！”“不用，这礼物太贵重了，我不能收！”“不算贵重，但贵在正宗，贵在国内难以购买，都是老朋友，再说我又不是没有，收下吧！”听着他们的话，我疑惑不已：咖啡真的有那么好喝吗？每次出门时总是可以看见大街上各式各样的咖啡店，橱柜里整齐地摆放着一排排咖啡，街上人手一杯。就连电视剧中也时常看见那一杯杯香气扑鼻的咖啡。站在一旁的妈妈看我这“小馋猫”口水直流三千尺，顿时心领神会，答应给我泡一杯。
妈妈拿来一个精制的茶杯，加了两勺红糖似的咖啡粉，又加了些热水将咖啡粉用勺子搅拌均匀，一股焦香弥漫在空气中，扑鼻而来，比玫瑰花浓比茉莉花还香，馋得我口水直流三千尺，更想尝一尝咖啡的味道了。
妈妈将刚泡好的咖啡放在桌子上，转身去厨房里拿东西去了，我悄无声息地跑到桌子前，拿起那个精致的小杯子，猛喝了一口，一种说不出来的苦从舌尖一直延伸进口中，比我生病时喝的中药还要苦十倍。这苦涩涩的东西，居然是刚才那一杯香气扑鼻的咖啡？我不理解，虽然咖啡很苦但又不能吐出来，只得把这 “毒药”用尽吃奶的力气才能把它咽下去。我一边扇着舌头，一边说：“吗呀，这咖啡为什么这么苦呀！一股糊焦味，哪里好喝了？”
妈妈从厨房里出来，便看见了我这狼狈模样，捂着嘴笑着说：“唉呀闺女，我还没＇加咖啡伴侣＇呢！你就来不及喝，当然苦了！”说着妈妈在咖啡里加了两勺白色粉末，搅拌了几下，颜色居然变淡了！“喝咖啡要有淑女风范，慢慢品！”妈妈边说，边轻轻抿了一小口，为我作示范。我学着妈妈但样，细细品尝，发现苦味过后一股淡淡的香味和甜味慢慢流入口腔流入腹中流至全身，似乎每一个毛孔都舒展开了，浑身上下特别舒畅。
妈妈又拿来一些奶说：“我给你拉个花！”说着，妈妈便用勺子在咖啡里搅拌，将牛奶顺着中漩涡中心缓缓注入，“咖啡拉花已成为一门艺术，它所展现出的细腻与创新是许多人为之倾倒的原因，它需要被细心制作，时间与温度都要精确控制，以确保它的每一个细节都完美无缺。”我又品了一口，一种纯香混杂着咖啡的苦和糖的甜，让人回味无穷，令我心旷神怡。
品着咖啡，我陷入了沉思：人生就像一杯咖啡，苦与甜不在于怎么搅拌，而在于加不加糖，苦不苦不在于是否放糖，而在于是否细心搅拌。人生也是如此，有若有甜，却又芳香四溢，香和苦萦绕成美丽的滋味，萦绕成美丽的艺术人生！
皓月当空，夜本是静的，但除夕的夜是热热闹闹的，一家人围坐在桌旁，吃着团圆饭。屋里屋外红红火火，谈笑声不断。外边鞭炮、烟花不断，满是喜庆的模样。
我坐在车中，向着烟花店行驶。在店中选购一番后满载而归，望着满袋子的烟花，喜得蹦来蹦去。
爸爸拿出一个小圆筒，放在地上，手握一个打火机，两腿叉开，身子向前倾斜，小心翼翼地点火。我看着爸爸的手一点一点接近引线，大拇指按下开关，一丝火苗蹦了出来，与引线触碰，引线便“滋滋”地叫了起来，爸爸迅速跑掉。一瞬间，一颗星星一般的东西飞上天空，随后在空中爆炸，喧闹的人群立马停了下来，欣赏着美丽烟花盛开的模样。
几声响，烟花灭了，爸爸翻找着袋子中的烟花，却翻出一个大玩意，一个正方体的烟花，内部装着几个圆筒，随时要向天空发射，我用惊奇的目光看着大玩意，自告奋勇地前去点它。
我接过打火机，向烟花走去，小心地试探它，它红色的外表下写着四个大字：鸿运当头，这一眼我就感到它很不一般。此时的我同爸爸一样前倾着身子，让手中的火苗慢慢靠近引线。引线被点燃，我马上跑开。
引线被烧着的声音忽然停下，取而代之的是一声轰鸣，我们眼看着一束光飞上天空，在空中绽放出美丽的花朵，大家纷纷拿出手机，拍下了这美好的时刻。
十二点的钟声响起，烟花停下，似乎告诉我们兔年己经结束。在意犹来尽之时，另一边的天空绽放出更美丽的烟花——是龙年的开端。
傍晚，我坐在院子里看天上变化多端的云，觉得有趣极了。
它一会儿变成一群群白羊，一会儿化成缕缕炊烟，一会儿变成一个淘气的孩子，可飘着飘着就无影无踪了。瞧，远处飘来一座云房子，房顶上盘着一条腾云驾雾的龙。可没等我看清楚，云房子不见了，迈出一群奔腾的野马……
天上的云真是变幻无穷的小精灵，我喜欢它！
除夕晚上，我坐在电视机前满怀期待地观看着春晚节目，其中一场精彩的魔术表演——“扑克牌合体术”，把我深深地吸引住了。
第二天早上，我迫不及待地打开电视机，让爸爸帮我找到这个节目，接着找来扑克牌，端来一把椅子坐在电视机前，开始学变魔术。
我一边仔细地观察魔术师的动作，一边动手跟着操作。很快到了最后一个环节，我的手里和魔术师一样只剩下了半张扑克牌。见证奇迹的时候到了，我心跳加快，犹如抽奖一般，激动地伸手去拿刚才藏起来的半张扑克牌，跟手头上的半张扑克牌进行合体比对，结果出来的数字一头是“3”，一头是“6”。顿时，我的心情像滑滑梯一样急速下滑，心想：怎么回事？我怎么会失败呢？我要再来一次。
第二次尝试的时候，妈妈为了鼓励我，也和我一起学变魔术。我们两个学得特别认真，彼此都期待奇迹出现。当魔术进行到最后一个环节，我和妈妈不约而同地喊出那句响亮的魔术口令：“见证奇迹的时刻！”说完，我俩同时亮牌，我兴奋地亮出了一张完整的扑克牌：一头是数字“9”，另一头也是数字“9”。而妈妈却没有那么幸运，她变出来的数字一头是“3”，一头是“7”。到底哪里出了问题呢？带着疑惑，我俩再一次跟着魔术师学变。
这一次，我们不但学会了变魔术，还找到了魔术失败的原因：留下最后两张牌的时候，我是男生，应该先把最上面的半张好运留下来往下叠放，再把另外半张烦恼丢出去，结果我是直接把最上面的半张好运丢出去，留下另外半张烦恼在手上，纸牌顺序乱了一步而失败。妈妈的失误是因为她忙着记步骤，她是女生，应该要扔掉两张半张牌，结果只扔了一张半张牌。
变魔术真是太神奇了，我下次还想尝试。
（作者是浙江省台州市路桥街道实验小学二年级学生）
后 记
跟着春晚魔术一起玩让我感受到了变魔术并没有我们想象的那么难，只要用心学习，环节不出错，就会有奇迹。虽然我失败了一次，但是我能从失败中找到错误，就会离成功更进一步。
家长感言
跟着孩子一起学变春晚魔术，过了一把魔术瘾。
教师赏析
看了春晚魔术，孩子与家长一起尝试， 失败了还要一探失败原因，有意思！（李海红）
前一阵，无意中细读了一篇给学生准备做阅读训练的文章，题目是《坐在路边鼓掌的人》。不知道学生读的时候，有什么样的感觉。而我在阅读的过程中，竟然多次红了眼眶，心一次次被深深打动。
这篇文章讲述了一个中等生的故事。文中的女孩平凡至极：中等的成绩，没有什么才艺，也没有什么远大的志向。但是她善良，善于欣赏和鼓励他人，是那样温暖。
她的父母也曾经焦虑过，想尽办法想要她脱离中等，走向卓越。但是一番折腾后却没有什么效果，反而适得其反。
最后，他们接受了女儿是“中等生”的事实，同时更学会了欣赏这个平凡却也有自己光芒的女儿。
这样听起来，这个故事似乎没有什么曲折的情节，也没有什么惊天动地的情感。但在看文章的过程中，我为何那样被触动呢？
首先，我想到了我的女儿。
6岁的女儿在读幼儿园大班，去年下半年的一天晚上，她突然饶有兴致地和我分享着在幼儿园认识的新朋友。当提到几个女孩时，女儿强调她们经常被老师表扬，各项表现都特别棒。女儿讲述的时候没有任何的不高兴，反而是满满的兴奋，她好像为有这样优秀的朋友而自豪。
等女儿说完，我笑着望着她问到：“那你呢？是不是也经常被老师表扬呢？”女儿有些害羞，低着头但依旧带着笑容说：“妈妈，我只是中等吧！”
我有些吃惊，不知道这么小的她从哪里知道了“中等”的含义，但更加感动的是：她完全没有因为自己是是所谓的“中等”而不快。
我的心一下子变得很柔软，马上给了女儿一个暖暖的拥抱，顺着她的话说到：“中等也很好啊，做一个快乐的小妞最重要！在妈妈心中，你永远是独一无二的”。女儿听到我这样说，只是更加有些害羞，脸上依旧是笑容，眼睛里闪烁着柔和的光。
我不知道女儿是否真正听懂了我的意思，只是那天晚上，女儿睡后，我却迟迟没有入睡，想到了许多。女儿其实还没有真正到一个可以划分中等的年纪。等几年之后，等她真正进入学校，也许她会在一次次考试中真正明白所谓的优秀、中等和有待提高的区别。
这似乎是一个有些残忍的事实，但却也是每一个孩子，包括曾经的我自己成长的附带品。我们都终会走向一个更加现实的世界，都在外界的评价和自我的认知中一点点更加了解自己。
但我那么希望，女儿能一直抱有这份现在的坦然，接受自己也欣赏他人，无论她自己到底是优秀还是中等。而更重要的是，我更希望那时的我自己，能接受她那时最真实的模样。还能如现在一般，能不迷失在外界的评价中，依旧给她一个大大的拥抱，笃定地告诉她：“我爱你现在的模样，而不是我想让你成为的模样。”
其实，我还想到了我自己。
中学时代，我也算得上一个“坐在路边鼓掌”的女孩了吧。对于学业，我一直还算努力，却从没有体验到一种轻轻松松走到“顶峰”的感觉。
各科成绩顶多算得上中等偏上，特别是对于理科，我更是觉得自己缺少天赋。着实花了不少时间，但课堂上看到黑板上那一个个方程式、抛物线和公式，我依旧觉得它们在跟我恶作剧。
后来，我高中毅然选择了文科，但是数学和地理科目，依旧让我头疼。就连自己偏爱的语文，其实也很少名列前茅。在人群中，我更是很少去主动争取过表现自己的机会。
也许，中学时代特别是高中，很多老师对我印象不够深。我不太敢下课后主动去找老师交流，更不要说和老师打成一片了。就连上课举手回答问题，也随着年龄的增长逐渐变得越来越稀少和困难。我便是教室里那个最平凡的女孩。
但幸运的是，我一直是父母心中独特的女儿，是朋友身旁真诚温暖的伙伴。在这样的环境中，我很少艳羡过那些舞台中央的朋友，也很少有过自惭形秽的感受。反而，我接受着自己最真实的模样，也拥抱着我最真实的模样。
也许，那种状态便是现在提到很多的“悦纳自己”。是的，那时的我，真的称得上“坐在路边的人”，但有为他人真诚鼓掌的胸怀，更有自己自得其乐的一片小小天地。
我从未为那样的我感到过遗憾。
而现在长大的我，在很多领域，也难免是一个“走在路边鼓掌的人”，我依旧悦纳着这样的自己。
最后，我还想到了我的学生。
做老师，做语文老师，着实给我带来了很多幸福感和归属感。其中很大一部分是因为和学生的相处。我渴盼着自己的语文课能影响着他们中的一部分人，我也看重每一个和他们交流的机会。
从工作的第一天我就知道，我的这个职业面对的是生命，是柔软而脆弱的生命，是拥有无限可能的生命，还是丰富多样的生命。不得不承认，我的学生中当然也有“坐在路边鼓掌”的孩子。
在学业上，他们没有那么突出。有些甚至无论自己怎么努力，都不能走到舞台的中央。但是，他们大多都是温暖可爱的孩子。他们拥有着单纯美好的心，也拥有着自己的“小确幸”。
他们能细腻地感受到我对他们的关注和关心，并且总是暖心地给予回馈。一张卡片，一片饼干，一句感谢，都能让我感到一种直入心底的幸福。课堂上，他们也从来不吝啬自己的掌声，为其他同学的精彩回答点赞。
在和他们交往的过程中，我更加明白了，每一个孩子，当然包括那些“坐在路边鼓掌的孩子”，他们都值得获得爱，获得同等的爱。记得，英国哲学家罗素有一句这样的话：“参差不齐才是幸福的根源。”那么，参差不齐的生命，本就是一种丰富的美。作为教师，我们必然要发现孩子们的参差不齐，欣赏他们的参差不齐，甚至保护他们的参差不齐。
写到这里，我发现：坐在路边鼓掌的人，可能便是大多数人的样子。在生命的某个阶段，或者现在，我们就是那“坐在路边鼓掌的人”。舞台中央的人，固然有耀眼的光芒；而平凡的我们也依旧可爱，依旧有属于自己的柔和光芒！
其实，最想对自己，对女儿，对我的学生说的还是：做自己吧，无论我们是舞台中央的人，还是路边鼓掌的人。
做自己，永远是一份有力量的选择！
一天下课，我像往常一样安静地坐在座位上准备看书。还没拿出课外书，就看见远处有五、六个同学挤在一块。他们再做什么呢？我十分好奇。于是，我也挤了过去。
只见两个同学捏着一条绳子在那翻来又翻去，这里扯一下，那里扯一下。我在旁边看得是一脸茫然，这是在做什么呢？看了一会儿，我也看不出个所以然。正当我要摇摇头走人的时候，一位同学邀请我说：“小雯，我看你刚才看得很认真，要不也参与进来吧！”
我有一点儿心动了，于是小心翼翼地问：“你们已经有这么多人了，加上我人员不都超了吗？”那个同学耐心地回答我说：“这个游戏叫翻花绳，不限人数的，每人翻一下，等全部人翻完，再重新轮回下一个人就行了。”这回我是听明白了，可我还是不会玩呀！见我尴尬地笑了笑，同学便对那些还在翻花绳的同学们大喊：“喂，大伙儿，加了一位新玩伴啰。”接着他就给我示范了几次，还鼓励我说不要怕翻错，总能翻回来的。我认真地学着，用了两个下课的时间终于学会了。
很快又到下课时间，翻花绳游戏开始了，只见前面的同学十分顺手，他们找准花绳的节点，没几下就翻出了一个新花样。马上就轮到我了，我的手心紧张到出汗，好像要参加什么大型比赛似的，很怕遇到自己不会的那一关。很快轮到我了，哎！真是怕什么来什么，最难的一关落到了我这个菜鸟手上。我心想：旁边那么多的同学在看，错了指不定会被笑话呢。我忐忑地找了找花绳的两个交叉点，伸出拇指和食指，一捏，一翻，竟然翻成功了！我开心得咧开了嘴角，蹦了好几下。
成功了一次之后，我越玩越起劲，越玩越熟练。就在我们玩得正起劲，上课了，我只得悻悻地回到座位上，回味着刚才的快乐。
（作者是汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
现在下课，我们还在玩翻花绳，真想有一场翻花绳比赛。
家长感言
看到雅雯能够积极主动的参与同学的翻花绳游戏，特别的惊喜和开心，也看到她的写作能力提升了，把我也带入翻花绳的回忆里，特别的怀念。每个孩子的童年都是美好，愿孩子们时刻保持着这份童心和快乐。
教师赏析
翻花绳也是我们孩童时期爱玩的游戏。小雯同学从不会翻花绳，到喜欢翻花绳，整个过程叙述得十分完整。像这样有趣的课间游戏，应该多多推广。（李菲）
窗外的寒冬向屋内传递着丝丝的凉气，我已坐在窗前，恍惚间，岁月的金色剪影向我奔涌而来……
初夏淡淡的丁香花的气息氤氲在屋内，阳光透过树梢向屋内洒落下他的金色，一派祥和。
可屋内却并不如此。我与我的三个伙伴要一起参加一个朗诵比赛。在商场里，望着手心中那张早已被折得不像样的稿子，我才意识到这次的演出与往常大相径庭。倘若是以往，出点差错也没多大关系，可这次却是四个人一起的表演不能出一点差错，想到这，内心的不安便一股脑地涌了出来。
我转身便去找伙伴们咬着唇，问道：“要不大家再合练一遍吧？我也放心一点。”望着大家点头的模样，我的内心不由地松了口气。
来到了一个安静的角落，大家开始了模拟表演。每个人都顺顺利利地过了，可轮到我这时却突然卡壳了。局促不安的情绪开始在我的身体中弥漫，低眉赶忙说了一句抱歉。手忙脚乱地翻开了稿子看起来。就这样大家只好再重新核一遍，以确保上台无误。
阳光消散，窗外的丁香花也好似暗淡了几分。
可尽管后来合了多次，我的状态依旧不如以前，我忽然有几分想哭。原本快要掉落的泪水便硬生生被我挤了回去。这时一双温柔的双手握住我的手，那温度仿佛春风一般拂过我的身心，抬眸望去是我的伙伴。她微笑着说：“卡壳了咱们便重来，谁还不会重启呢？别紧张，有大家陪着你呢。”望着身后伙伴们坚定的眼神，我的内心柔软了几分。
望向窗外，阳光虽然不再照着丁香，可那香味却依旧仿佛从未消失一般。在朋友的帮助下，我们顺畅地过了一遍，紧接着到我们上台了。
经过重启后，我重新找到了那个迷失在雾气中的自己，望着伙伴们坚定的眼眸，我也将那些不安与局促通通抛之于脑后，原来遇到困难后只要坚定自己的信心，选择重启便能再次踏上通往成功的路。
记忆中我曾在一个如蜜桃汽水般甘甜的初夏成就了最好的自己。
教师简评: 本文取材于生活小事，以小见大，点出了在生活中遇到困难时“重启”的意义。其次，本文构思巧妙，采用双线结构，丁香花的香气变化和自己的心情起伏同时行进，通过环境渲染暗示心情变化，烘托人物心情。再次本文语言灵动，富有文采。七年级孩子能有如此写作功底，实属可贵。
美术课上，坐在我旁边的小女孩拿起了笔，熟练地画了起来。
笔在小女孩手里像活了一样，优雅地在纸上跳起舞来，我把身子一扭，头一伸，趴在桌上静静地看着小女孩画画，没一会儿，纸上出现了一个胖嘟都，还嘟着嘴的小女孩，她绑着两个小九子，穿着白色的花边衣裳，两只小手害羞地叉在身后，我一看，这不正是她自己吗?这不能说很像，而是一模一样啊!
我羡慕极了，迫不及待地画了起来。可笔一到我手里，就像一个喝醉酒的酒鬼，摇摇晃晃的，直线都变成了波浪线了，终于画好了，不看不要紧，一看都要被自己吓死了！脸和三角形一样，尖得能杀人！头发乱乱的，和疯子没什么区别，旁边小女孩看了也忍不住笑出声，我的脸一下子变得通红，红得就像关羽。
我在笑声中慢慢懂得了一个道理：“努力，不一定成功，但不努力，是一定不会成功。”
“刷刷！”今天又是我练习画画的时候，虽然我画得依然不好看，但我每天都在向画画的爱好和梦想去努力着。现在，我早已被画画被给迷住了，窗外下着雨，雨打在树上，和画画的“刷刷”声合在-起，美妙的声音就这样演奏出来了。虽然我现在两只手黑黑的，但它每时每刻都提醒我，让我不放弃，不偷懒。上次我悟到的道理已经被我记上笔记本，成为了我最喜欢的一句话。
经过几个月的练习，老师通知要考级，现在，笔在我手里也可以让画变得惟妙惟肖。秋风吹过，一片片金黄的落叶从地上卷起，然后落下，而此时的我正在教室里，拿着证书合照。
夏天晚上,小男孩坐在静悄悄的在院子里,专注地看着天上闪烁的星星,他想:星星多神秘啊，太空上有没有外星人呢?我长大要成为一名宇航员,到宇宙中去探索太空的奥秘,让太空成为人类好朋友。