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“ 下生 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2025-08-02 12:07:29
  • 《笔下生“花”》
  • 笔身蘸墨,混水调试,指尖捻转着修整笔尖的弧度,深吸一口气,准备落笔。

    当笔尖触碰到生宣的一瞬间,雅墨在纸间绽开来,神似一朵黑灰无色的花朵——尽管缺失色彩之美,但本身即是传统沉淀的结晶。而我却丝毫不慌,一提笔、 一点墨都显得从容自得。随着手起笔落,纸上赫然出现了一朵花儿:虽然花瓣谈不上片片分明,但几笔勾勒的形廓却又多了几分水墨的神韵。让我情不自禁地想起王冕的诗句“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”而它唯一的不足就是没有色彩。我稀释藤黄,为花儿点上小蕊,瞬间如画龙点睛一般,在水墨的朦胧中又有了一丝色彩的灵动可爱。随着作品大功告成,一朵黑灰无色的花朵,绽开于纸墨天地之间。

    中国水墨画就是这样,发自内心的热爱,不需要夸张的色彩来博人眼球,取而代之的是淡雅的青山含黛、静谧的朦胧花青以及最本质的墨生五彩。

    想起初学那会儿,我一次又一次无奈地拿起纸巾狂擦手上的墨渍。对于女孩来说,毛笔上的墨水可不好玩。而那时,我更是心急如焚,我无论如何也调不出老师口中的五彩,明明只有清水和墨,如何才能调出五种不同浓度的黑?而如今,再次看见那张整洁成功的试色宣纸,我不禁会心一笑,老师的谆谆教诲不由得响在耳畔——他还是戴着他的黑框眼镜,像位妇人一样不停念叨:“画品需要功底,更多的是你们怀揣热爱同时又能够冷静耐心下来的心”。我按照他说的做了,果然画了出了那五彩斑斓的黑。

    记得有一次,我回老家度假,路过红轮桥,瞥见路边的一簇小花,不由得停下了脚步。见那花儿正在盛放,想起老师教导我们练习需与实践相结合,于是我索性拿来纸笔席地而坐,开始了我的“技术人生”,一撇一顿,皆显技艺熟练;一观一瞅,尽彰生活美好。不一会儿,花儿盛开纸上,栩栩如生!

    回首学画的征途,我曾将涂画作为紧张生活的调剂,也曾因墨水弄脏自己而气急败坏;我曾在学校才艺会上大展身手,也会在寻不到灵感时焦头烂额;我有参加过梦寐以求的比赛,更有过因晋级失败偷哭的夜晚……

    而让我坚持下来,抛开一切不愉快的,是我始终不变的那一颗真挚热爱的心。

  • 《笔下生春》
  • 今天语文课上,老师对我们说:“你们要好好表现哟,表现好的同学我可以带你们去户外找春天。”我们一听,高兴极了,这时候我满脑子都在想:我要带什么去找春天呢?怎样才能把我找到的春天全部记录下来呢?

    第二天,我把我的神奇道具——彩笔、画纸和画板,放进了书包里,和老师同学们一起快快乐乐地去操场寻找春天了。

    我找啊找,找到了嫩嫩的小树叶,就把它记录在纸上,还画上了颜色。我找到了漂亮的小花,也把她们画在了画纸上,又画上了两只美丽的蝴蝶。最后我还从地上捡起几片掉落的花瓣儿,把她们轻轻地放进衣兜里,想带回去做成漂亮的书签。

    老师和同学们看到后都为我竖起了大拇指,都觉得我这个寻找春天的办法真好!

  • 《夏夜牵牛花》
  • 夏夜,在小区的路灯下生长着一簇生机勃勃的牵牛花,直到今天我才发现它。

    前几天,我还没注意它,可是今天,我猛地发现路灯被牵牛花严严地包裹了起来,好似那路灯已经不是它本身的颜色了,在太阳光下像是一座碧绿的灯塔。从远处看像是被精心装饰过的圣诞树。

    走到近处,你会发现它的茎弯弯曲曲的,还有一些白色的绒毛,像小女孩的辫子一样缠绕在一起,慢慢地向四周蔓延着。摸起来有点儿扎手的,像是不想让人们触碰它一样。那叶子碧绿碧绿,反面是浅绿色,那是生命在颤抖,叶形像爱心,密密层层的,一片挨着一片,把路灯都包裹上了。叶片摸起来特别光滑,像是抹上了绿色的油漆!这不正是夏天的颜色吗?微风吹过,漾起一片绿色的波纹。

    除了叶子和茎,那牵牛花更吸引我的眼球。

    看!那花有紫色、粉色、蓝色。像古代人喝酒时用的酒杯,可能古代人的酒杯就是模仿牵牛花的样子发明出来的吧;又像不同颜色的小帽子,可以戴在洋娃娃的头上让洋娃娃更美丽;还像一把小伞,下雨时,小蜜蜂就能在那等待天晴,也能和牵牛花聊聊天。在天晴时牵牛花朝着太阳吹起了小喇叭,仿佛告诉人们“夏天来了!”

    牵牛花不像其他花有着浓郁的芳香。但它有着夏天独有的清爽。风姑娘每经过这里,它都会随风舞动。小蜜蜂们也来参加这场舞会,它们跳得是那样开心。

    亲爱的牵牛花,我要像你一样,努力向上,向美而生!

    弟弟也高兴得在地上蹦了起来。

  • 这是我的财富
  • 记下生活的财富,它将充实你的回忆,使金色年华闪光!方才发觉每个人都有财富。

    ——题记

    总以为上苍对我们那样的不公平,使世界贫富有分,让富裕的人丰衣足食,让贫穷的人饱受苦难。于是我就认为金钱等于财富。

    渐渐地,我发现我错了,财富的内涵是广泛的,金钱不等于财富!

    其实每一个人都是富有的。

    快乐是贫穷孩子的财富。因家里付不出学费,孩子们成天无忧无虑地在田野里嬉戏打闹,时而玩泥巴,时而捉迷藏,全身弄得脏兮兮的,在溪水中洗个澡,回到家。夜,静悄悄的,孩子们仰望天空,看着那皎白的月儿,带着这份财富,他们安然入睡。

    读书是富裕孩子的财富。听老师娓娓动听的课,使孩子们增长知识,下笔如有神了,为报效祖国打下了一个良好的基础。太阳初升,他们又为“财富”开始了忙碌的学习。

    是我的财富。它像微风细雨,润物无声,深情无言。

    初中——科目多了,作业量大了。曾多少次,夜深人静时,我拼命苦读,一杯热牛奶消去我的疲惫,回头只看得父亲高大的背影离书房远去。

    还记得有一次,我骑自行车到外婆家去,走远时,蓦然回首,我发现父亲仍站在家门口注视着我。望着父亲,我虽无泪眼婆裟,但已激动万分。我挥挥手,喊到:“我路上会小心的。”一杯热牛奶,一个注视的眼神,其实是父爱的载体,是我的订置的财富。

    面对财富,谁敢说上苍不公平?谁敢说世间贫富分均?只要你领悟了财富的内涵,你会发现:其实每个人都是富翁。