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“ 抗议 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-11 16:15:30
  • 《抗议抗议初一作文》
  • 抗议抗议初一作文

    抗议!抗议!

    “抗议!抗议!抗议!”教室里又传来了同学们的愤怒声。这是怎么回事呢?原来是同学们抗议老师布置的作业太多了。

    确实如此呀,我看了看作业记录本:

    3月12日

    数学作业:课本X页、XX页,写完。

    英语作业:单词、句子写一页,写一篇作文,《XX》练习册,从X页写到XX页。

    历史作业:《学案》1、2、3课写完。

    生物作业:《练习册》X页到XX页。

    政治作业:《基础训练》X页到XX页。

    天呐!五门作业!这都能把人累死了!

    幸亏语文老师没有布置作业,他要是再布置作业,那我们真的没法活了!

    “学生是最苦的.了!哎——没办法呀!”同桌又在唉声叹气了。

    我无精打采地趴在课桌上,真不知道该怎么完成这些作业了。

    老师呀老师!你到底想要怎么样?

    一看见这些作业我就头痛。

    我也站起来喊:“抗议!抗议!”

    全班同学都喊:“抗议!抗议!”

    这阵势还真有点吓人。

    不过,喊也是白喊,老师又不在,我们纯粹是在瞎喊。

    喊一下心里也痛快!

    如果老师听见了我们在造反,我们肯定没有好果子吃。

    教室外面站了不少其他班的同学,没想到他们也和我们一块喊!

    真是好笑!我们真是一群“神经病”!

    喊完了,笑完了,也痛快了!

    不过,作业还等着我们去完成。

    我们真可怜呀!

    我也知道,老师布置这么多的作业也是为了同学们,老师的苦心我是理解的。

    但是,我还是不满。

    作业是必须布置的,但太多了也会成为同学们的负担。

    那次的作业比这次还要多,我急得都要哭了。

    其实,有好多同学都有我这样的经历。

    好好想一想,为什么总会有一些同学不写作业呢?

    是有个别同学不爱学习,但是我觉得很多同学都是因为作业多才不写的。

    不是吗?也许不是吧!

    老师总是说:“写作业是为了让你们复习一下当天讲的课!”

    我承认,这句话很对。

    但我想对老师说:“作业不能太多!”

    抗议!抗议!

    PS:也许我的理由不够充分,但是我还是要抗议!

    【抗议抗议初一作文】

  • 《抗议英雄——钟南山爷爷650字》
  • 在我们每个人的眼中,都有一个值得敬佩的人。有守卫家庭的警察;有救火的消防员叔叔;有救死扶伤的医生;还有乐于助人的志愿者。在我眼中,最让我敬佩的是抗议英雄—钟南山爷爷。

    2020新年开始,当大家还沉浸在迎接春节的喜悦心情时,一场突如其来的疫情阻挡了人们出行的脚步。全国各地,都发出了在家隔离的信息,告知人们尽量不要外出,都在家里拿着手机时刻等待着新的数据,时刻关注着其他地方的疫情进展情况,以及自己所在地是否有人感染,是否数据增加,一时之间人心惶惶,流言四起!

    1月18日,84岁的钟南山爷爷接到赶往武汉的紧急通知。那时正好是春节前夕,忙碌了一年的人们陆续踏上回家的路。当天去武汉的航班已无机票,火车票也非常紧张。波费周折,钟南山爷爷才挤上了傍晚5点多从广州南开往武汉的高铁。上车无座,他被安排在餐车的一角。当天,钟南山爷爷满脸倦容,眉头紧锁,闭目养神,身前是一堆翻看的文件。这一天,武汉市卫生健康委员会通报:新增59例新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。“千万不要去武汉,危险!”钟南山爷爷提醒公众的同时,自己却转身选择了逆行。自从疫情爆发以来,钟南山爷爷始终冲在前线,始终如铁人般拼命。4天内奔走武汉、北京、广州三地,长时间研科、远程会诊,甚至在飞机上研究治疗方案。自新型冠状病毒肺炎出现,钟南山爷爷一直奋战在和病毒较量的第一线,寻找战胜病毒的良药。当肺炎的情况处于危急时刻,钟南山爷爷成为人民群众的主心骨。有了他,就有了战胜的信念。您就是我们心中的定海神针!

    这次病毒使很多人不知所措,诚惶诚恐,但仍有像钟南山爷爷一样的英雄不惜生命危险来拯救病人。他们敬畏生命、无私奉献的精神令我感动。他们是我学习的好榜样,是我心中真正的英雄。

  • 《我要抗议50字》
  • 我要抗议,我的名字写错了,本人大名叫朱浩蛟,而非朱浩皎,是个调皮的男孩子。我要严重抗议!呵呵~~~~~!

    老爸老妈给的名字不能随便改的。

  • 《书包里的抗议》
  • 清早,书包里的书本和文具集体发起了抗议。

    起因是小主人在语文课上,不小心把语文书掉到地上,害得它被人踩来踩去,变得灰头土脸的。不仅如此,文具盒里的文具也都遭了罪:尺子被磨坏,铅笔断成两半,像皮更是“截肢”似的被切成一块儿一块儿。

    书包里的所有书本文具都围坐在一起,怒气冲冲怨气满满,七嘴八舌地埋怨个不停。“大家安静!”语文书首先发言,“我们都知道,今天所有文具书本都遭了罪,大家各自讲述一下自己感受吧。”

    语文作业本说:“小主人每天都无视我,不写作业反在我身上乱磨,我快疼死了!”

    “是呀是呀!我上星期刚换的新衣服,结果没几天就变得破破烂烂的了。”文具盒附和道。

    “我的妹妹也是,呜呜,她昨天被小主人撕了个粉碎,现在轮到我了。”草稿本边哭边说,“过不了多久,我肯定也会和我妹妹一样消失的!”

    大家的意见越来越大。

    “怎么会这样?”

    “它们好惨呀。”

    “我讨厌小主人!”

    “我们都会消失的!”

    数学书见状说:“我们必须给小主人一个教训,让他知道错误,好好对待我们。我们明天一起藏起来,看他怎么办!”

    果不其然,小主人第二天背上书包就走,也没发现书包变轻了。到了学校,小主人发现书本文具都不见了,急得大哭起来。 看见小主人哭得可怜,书包只好把早上书本和文具抗议的事情告诉了小主人。小主人听了非常内疚,发誓以后一定好好待书本和文具。

    知道小主人认错了,晚上,书本和文具又回到了书包,成了小主人学习的好伙伴和好帮手。(指导老师:陈席荣)

  • 《阳台风景》
  • 清晨,我被一场恶梦惊醒再也没有睡意了,身体好像在“抗议”似的,叫我不要浪费清晨这大好时光。

    我赶紧起床,发现爸爸妈妈还在睡觉。我不想打扰到辛苦工作的他们,独自悄悄地来到阳台欣赏风景。

    楼下郁郁葱葱的一行树,像军人一样笔直地站在道路旁,真威武!不远处,穿着粉色衣裳的花儿刚刚开放,一阵风吹来,花儿随风飘动,像在欢迎早起的我。

    天还没完全亮,暗灰色的天空慢慢变成了蔚蓝色。远处朦朦胧胧的山峰,让我想起苏轼写下的千古名句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

    不一会,山峰上的天边像是被划出了一道口子,露出了红色的朝霞。朝霞的旁边,飘过几朵染红的云,一会儿变成奔跑的绵羊,一会儿变成威武的狮子,一会变成飞翔的老鹰。

    楼下街道的行人慢慢多了起来。有的溜着小狗,有的提着菜篮,有的匆忙赶路,还有的在晨跑……

    楼下大树上的小麻雀也醒了,在树丫上来回跳跃着,不时发出“唧唧”的欢叫声。两只小狗相遇了,相互撕咬,遛狗的主人牵着狗绳在后面追赶着。

    厨房飘来的早餐香味告诉我,今天又度过了一个美好的早晨。(指导老师:陈席荣)

  • 《居家抗议,从我做起作文550字》
  • 愿山河无恙,正气长存。——题记

    这是一场没有硝烟的战争,从2020年初新冠疫情在武汉爆发以来,已有两年多了,我们中国团结一致,以人为本,举全国之力,把疫情很好地控制住了,可是由于全世界疫情一直没有得到控制,境外的输入,我们国家的疫情又卷土重来,威胁我们的健康,影响着我们的生活。

    疫情,让我们暂缓了生活的节奏,让我们与春花烂漫遥遥相望,让我们与和蔼可亲的校园说声再见。居家防疫,居家学习成了我们生活的主旋律,我们能舒适、安心的呆在家,是因为有人替我们负重前行,那些在楼道里挨家挨户送菜的志愿者,那些穿着厚重防护服、连水都不敢喝的医护人员,他们没有选择的余地,只能把自己,闷在口罩、面具下,那往日可爱的脸庞被勒得一条条深深的印痕。他们夜以继日地工作,他们不辞辛劳地工作,他们用自己的方法保卫了国家,换来了人民的幸福。每每看到他们逆行的背影,我就不禁热泪盈眶。

    疫情虽然让我们与学校暂时告别,但我们停课不停学,疫情阻止不了我们对知识的渴求,我们克服各种困难去学习。老师们在线上兢兢业业地教育我们,给我们上网课,每天对着屏幕改作业,眼睛疲惫不堪,但他们从不抱怨。我们不聚集,不给国家添乱,勤通风、勤洗手、出门戴口罩,我们在用自己的方式为抗疫做一份贡献——做好本职的工作。

    相信我们不久就能重见校园,大人们重返工作岗位。没有一个冬天不会过去,没有一个春天会迟到,加油!中国!

  • 《居家抗议,从我做起!》
  • 在草长莺飞的阳春三月,下学期开学近一个月时,因为疫情,不得不暂时中断在校学习,从3月14日起我们开始了在家上网课的日子。其实,这也是为了阻断疫情,才采取的措施,我们每个学生当然不容质疑要支持了,也只有减少聚集,才能完全阻断变异的新冠病毒。

    我们每天早上依然坚持六点二十起床,坚持五公里的晨跑,坚持完成天天跳绳上。每天的跑步爸爸妈妈都会陪着我们跑,从我们幼儿园开始,节假日及寒暑假不下雨的早晨都会去跑步,先是几百米跑,这样一点一点地增长跑步的长度。在我读二年级时候,我和大的弟弟就能在50分钟跑完7公里的路程,那正是两年前的这个时候,也是因为新冠疫情原因学校停课三个月,我们天天早上跑步锻炼,上午下午在家上网课。现在,因为疫情爸爸妈妈说我们更加要加强锻炼,促进心肺的健康以增强身体的抵抗能力!对于目前我和弟弟的体育能力与成绩,爸爸妈妈在颇感骄傲的同时,也让我们要在学校体育方面展现自己的强项,有机会为班级或是学校争取荣誉!

    我们的网课每日八点四十开始,每节课20分钟,上午三节课,下午一节课。正因为上课时间短,所以更要认真听课,而且还得很快完成作业。有时候,为了学得更好或当时没太明白的地方,可以再次回看,但这也会占用更多的其他时间。每当这个时候,我才感觉自己是多怀念在学校的时光啊!我怀念老师认真仔细的讲解;我怀念老师笑意盈盈的叮嘱;我也怀念犯了错误时老师严肃的指正;我怀念操场上同学们的欢声笑语;我怀念学校里的一花一木……

    而今,课堂上同学们争先恐后举手发言的场景,操场上热火朝天的运动画面暂时看不到了,能看到的是规定时间做核酸时,那些穿着厚厚防护服,却连脸也看不清的医务人员不知疲倦地工作,那些志愿者在三月阳光直射中,如一面飘扬的旗帜指引人们的方向。有时候,我想,他们怎么休息?他们怎么吃饭?他们的家人又在哪里?看着电视新闻上播报的疫情情况,随着最初数字增高到几日后的数字降低,各地各类交通工具的再次运行,各个管控区域的解封……我知道,这背后隐藏着的是无数人的努力。在后来的学习中,我更认真地上好每一节网课,也更用心去完成老师每天布置的作业。当每次作业被老师评为优秀作业时,我内心都有一种欣喜,一种说不出的感动。

    阳春三月也会有倒春寒,但一切都只是暂时的,不出多时生气勃勃、欣欣向荣的春之胜景将代替一切。敬爱的老师、在抗疫战线上奉献的人们,我们一定努力学习、居家不外出,用这种方式为社会作出个人的小小贡献!东莞加油!中国加油!

    指导老师评语:小作者朴实无华的文字里,却真实地记录着这段时间因疫情而改变的生活。疫情无情,人间有情,小作者用自己乐观向上的积极态度和小小力量为东莞加油!为中国加油!希望疫情能快快结束,让我们大家的生活都回归正轨。

  • 《穿山甲》
  • 穿山甲向人类抗议说:“请不要吃我们。”

    人类不明白地问:“吃一点又没有关系。”

    穿山甲说:“我们的身上有新冠病毒。”

    人类问:“有那么严重吗?”

    穿山甲回答道:“请你们拿电子显微镜看看我们身上携带的细菌与病毒。如果,你们人类再这样伤害我们的话,那你们只能自取灭亡了!”

  • 《北极熊的呐喊》
  • 北极熊向人类抗议:“请不要释放二氧化碳!”

    人类问:“放一些二氧化碳有什么关系?”

    “这会导致北极熊的灭绝。”北极熊生气地说。

    “有这么严重吗?”

    “有!你们人类一直释放二氧化碳,导致全球变暖,你们再也不能看到我们了。”

  • 《抗议英雄——钟南山爷爷》
  • 在我们每个人的眼中,都有一个值得敬佩的人。有守卫家庭的警察;有救火的消防员叔叔;有救死扶伤的医生;还有乐于助人的志愿者。在我眼中,最让我敬佩的是抗议英雄—钟南山爷爷。

    2020新年开始,当大家还沉浸在迎接春节的喜悦心情时,一场突如其来的疫情阻挡了人们出行的脚步。全国各地,都发出了在家隔离的信息,告知人们尽量不要外出,都在家里拿着手机时刻等待着新的数据,时刻关注着其他地方的疫情进展情况,以及自己所在地是否有人感染,是否数据增加,一时之间人心惶惶,流言四起!

    1月18日,84岁的钟南山爷爷接到赶往武汉的紧急通知。那时正好是春节前夕,忙碌了一年的人们陆续踏上回家的路。当天去武汉的航班已无机票,火车票也非常紧张。波费周折,钟南山爷爷才挤上了傍晚5点多从广州南开往武汉的高铁。上车无座,他被安排在餐车的一角。当天,钟南山爷爷满脸倦容,眉头紧锁,闭目养神,身前是一堆翻看的文件。这一天,武汉市卫生健康委员会通报:新增59例新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。“千万不要去武汉,危险!”钟南山爷爷提醒公众的同时,自己却转身选择了逆行。自从疫情爆发以来,钟南山爷爷始终冲在前线,始终如铁人般拼命。4天内奔走武汉、北京、广州三地,长时间研科、远程会诊,甚至在飞机上研究治疗方案。自新型冠状病毒肺炎出现,钟南山爷爷一直奋战在和病毒较量的第一线,寻找战胜病毒的良药。当肺炎的情况处于危急时刻,钟南山爷爷成为人民群众的主心骨。有了他,就有了战胜的信念。您就是我们心中的定海神针!

    这次病毒使很多人不知所措,诚惶诚恐,但仍有像钟南山爷爷一样的英雄不惜生命危险来拯救病人。他们敬畏生命、无私奉献的精神令我感动。他们是我学习的好榜样,是我心中真正的英雄。