我的妈妈有一张能说会道的嘴巴和一双“火眼金睛”，说她是个“侦探”，一点也不为过。
有一次周末，妈妈要出去工作，出门前特意告诫我不可以偷吃零食。可她一出门，我就把这个话抛到了九霄云外。我偷偷走到零食柜前，拿了一根棒棒糖，心满意足地吃了起来。妈妈回来后，便立刻走到零食柜前，仔细地数起来。
她一边数一边问:“然然，你有没有偷吃零食？”我结结巴巴地回答:“没……没有”。妈妈突然严肃起来:“胡说，我出门前数了，明明是15根棒棒糖，现在怎么只剩下14根了？难道那一根自己长翅膀飞走了吗？”我低下头，小声承认:“妈妈，是我偷吃了一根。”结果被妈妈批评教育了一番。
还有一次，妈妈出去帮表哥家修电脑，妈妈前脚刚踏出家门，我后脚就躺在沙发上，津津有味地看起了动画片，不知过了多久，突然响起一阵开门声。我心里一惊，用我最快的速度，冲过去关了电视，连鞋子都顾不上穿，就跑进书房，拿起一本书装样子。
妈妈进门后先摸了摸电视，又看了一眼慌张的我，问道:“你是不是偷看电视了？这电视机是热的，鞋子也摆在沙发前。”我本想狡辩，但在妈妈的“火眼金睛”和“逼问”下，我只好老实交代，结果可想而知，又少不了一顿教育。
唉，家有“侦探”妈妈的日子，可真“不好过”呀！不过，在妈妈明察秋毫的“火眼金睛”下，我也慢慢学会了诚实和自律。
我知道，这一切都是因为她深深地爱着我，用她的方式守护着我健康成长。这么一想，有个“侦探”妈妈，其实也是一件特别幸福的事呢！
名师点评
安然同学，这是一篇充满童真童趣的优秀习作！你的选材特别棒，从生活中选取了“偷吃零食”和“偷看电视”两件小事，非常真实，充满了浓郁的生活气息。更难得的是，你的描写十分生动——“结结巴巴地回答”、“电视机是热的”、“鞋子也摆在沙发前”这些细节既传神又充满画面感，让妈妈的“侦探”形象和你的小心虚都跃然纸上。
文章结构完整，尤其是结尾部分的感悟，从“不好过”到体会到妈妈的爱与守护，让整篇作文的情感得到了升华，立意瞬间高了不少，这说明你不仅会观察生活，更是一个善于思考的孩子。
继续保持你用眼睛发现生活、用文字记录美好的习惯吧！
一张白白净净的脸，两只黑溜溜的大眼睛，一张能说会道的小嘴——这就是我的好朋友田欣。就像她的名字一样，她是一个“甜心”女孩。
记得有一次，音乐课下课我们排队准备回班，在下楼的过程中，老师发现前排的同学走得很快，健步如飞。这在学校是不允许的，因为如果走的太快有可能会发生踩踏事故。老师问是谁走得那么快，马同学被大家指出来。当老师要惩罚他时，他却又指责到了我的头上，老师让我和他去最后一排。但是我并没有走得飞快，是马同学冤枉我。田欣见我一副沮丧的样子，就让我站在她前面，问我发生了什么。我便把这件事一五一十地告诉了她，跟她倒苦水。她知道后，回到班级便把这件事情报告给了班主任老师。老师批评了马同学，还了我一个公道。那一刻，我觉得田欣真是个“甜心”女孩，让我感觉心里很温暖。
从那以后，我发现她总是做一些让人温暖的事情。有一次，她邀请我和其他同学到她家玩，我们一起分享玩具和零食，一起做游戏，度过了美好的周末时光，增进了同学之间的友谊。她不仅很“甜心”，还是个小画家呢！她还经常帮我画画。有一次，我想把我的记事本装饰一下，画上五彩斑斓的画，又不知该画些什么，于是求助她，她便帮我画了许多美丽的画。她也很乐于助人，当有同学伤心难过的时候，她总是跑过去安慰他们......这些事情让我越来越敬佩她，喜欢她。
“甜心”女孩用她的行动告诉我们：应该善待身边的人，做温暖人的事情，这种优秀的品质值得我们学习。
一道伤疤，留在我脸上，鼻子下一张能说会道的嘴巴，还有一副听得到来自四面八方声音的耳朵，虽然有些粗心，但还是很善良的哟！
我上下楼的时候不太小心，害得我曾经从楼梯上摔了下来。记得那一次，我正准备下楼梯时，没看见脚下有一滩水，就径直走下去。下面的惨事就别提了，脚上摔肿了一大块，害得我在轮椅上住了三天，还不能做任何体育运动，对我来说真是太恐怖了。这就是马虎的后果了。
不过，你以为我还不细心吗？不不不，当然不是，我也是有优点的，我对书很有兴趣。
只要我打开书，就像我打开了通往新世界的大门，只要走进去，我可能要等一个多钟才能清醒，因为在那里，我能和马良一起帮助那些穷人，和齐天大圣一起大闹天宫……和他们一起消灭欺压百姓的那些恶人，帮助平民百姓。
同时，我也是一个对大自然充满好奇的好奇宝宝，有很多人被我的问题给考倒，“为什么下雨蚂蚁会搬家，为什么蜗牛爬得这么慢，为什么……”如果你能回答的出来，那你可就太厉害了。
当然，我也有一个致命的缺点，就是书写不好，每一次作业都是被老师叫过去重新写的，每一次都是这样子，说不定你看到的时候也是我重新写的呢？
哦，对了，你有什么优点呢？可以跟我说说吗？
能说会道贬义词
能说会道是贬义词吗？它是什么意思呢？下面是小编为大家整理的相关内容，希望对你有所帮助！
能说会道是褒义词。是能言善辩的意思。能：善于.形容能说会道,有辩才。
【出处】：元·无名氏《气英布》第一折：“恰才灵壁之战,项王遣使征布会,布与龙且有隙,称病不赴,若得能言巧辩之士,说他归降,纵项王驰还……破项王必矣.”
阅读阅读：能说会道的造句（1）
1、他以一张能说会道之口说服了众人。
2、李嫂这个人能说会道，八面玲珑。
3、能说会道的李阿姨是一位出色的导游。
4、小王觉得自己能说会道,其实大家认为她贫嘴薄舌,不可深交。
5、他伶牙俐齿,能说会道,不愧是搞文艺的人。
6、小赵是个能说会道，贫嘴薄舌的人，大家都不喜欢他。
7、芳芳能说会道,所以在社会上很吃得开。
8、她有一张能说会道的嘴,到处都能听见她的声音。
9、他能说会道,谁也说不过他。
10、她能说会道,又显得贫嘴薄舌,大家都不爱接近她。
11、职业中学旅游专业毕业的学生,个个都能说会道,深受旅游部门欢迎。
12、原本能说会道的他，现在却因为遭受打击，变的无精打采。
13、别看他能说会道,其实还不是裙屐少年一个。
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14、他能说会道，很受领导赏识。
15、一头乌黑的`短发,一双水灵灵的"夜明珠"加上高高的鼻梁和一张能说会道的樱桃小嘴凑成了一个可爱的表妹.在表妹金色沙滩上有这许多绚丽多彩的贝壳,那么我就挑几块送给你们吧!
能说会道的造句（2）
1、小橙是个才华横溢并且能歌善舞的女孩，她也非常能说会道，以真理服人。
2、数日不见，他整个人变了许多，能说会道，言行举止都很有礼貌。
3、小王觉得自己能说会道,其实大家认为她贫嘴薄舌,不可深交。
4、小赵是个能说会道，贫嘴薄舌的人，大家都不喜欢他。
5、她有一张能说会道的嘴,到处都能听见她的声音。
6、他能说会道,谁也说不过他。
7、他以一张能说会道之口说服了众人。
8、威尔不仅能说会道，跟她丈夫谈得很投机，而且在她丈夫谈的时候，她总是洗耳恭听。
9、妈妈有一张能说会道的樱桃小口，说起话来滔滔不绝、头头是道。
10、他幽默机智，能说会道，给齐威王出过许多好主意，并且成功出使了许多其他的国家。
11、我的姐姐有一头乌黑的头发，一双柳叶眉下有着一双水灵灵的大眼睛，一双金元宝似的耳朵和一张能说会道的嘴巴。
12、我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。
13、我有一个知己，叫叶佩，她长着一双水汪汪的眼睛，长长的头发，在她那端庄的鼻子下，长着一双能说会道的嘴。
14、今天，我给大家介绍一个人，她是我的同学，也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮，长长的马尾辫，前面留着流海儿。大大的眼睛，小小的嘴巴凑成了天真可爱，能说会道的她。
15、小陈能说会道,嘴尖牙利,能把黑的说成白的。
16、那个锅子原名叫郭宇,人比较机灵能说会道,俗话说就是贫气。
17、小伙子长得细高挑儿,白净脸,小眼睛,薄嘴唇,能说会道,头脑聪明。
【能说会道贬义词】
有哪些成语形容能说会道？成语大全频道精心搜集了25个关于描写能说会道的成语及解释如下：
[满舌生花] 比喻能说会道。
[俐齿伶牙] 指能说会道。
[强嘴硬牙] 指能说会道。
[能言善辩] 能：善于。形容能说会道，有辩才。
[能言巧辩] 形容能说会道，善于言辩。
[能牙利齿] 指能说会道，善于辞令。
[三寸鸟，七寸嘴] 比喻能说会道（多用于讽刺）。
[览闻辩见] 指见识多，能说会道。
[口角生风] 比喻说话流利，能说会道。
[巧舌如簧] 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。
[巧言如簧] 形容花言巧语，能说会道。
[会道能说] 形容很会讲话。同“能说会道”。
[能言快语] 能说会道，言词敏捷爽利。
[能言快说] 能说会道，言词敏捷爽利。同“能言快语”。
[利齿能牙] 口齿伶俐，能说会道。
[心巧嘴乖] 心思灵巧，能说会道。
[利齿伶牙] 伶：通“灵”，灵活，乖巧。能说会道。
[能说会道] 形容很会讲话。
[心口不一] 心里想的和嘴上说的不一样。形容人的虚伪、诡诈。
[伶牙俐齿] 形容人机灵，很会说话。
[巧言令色] 巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。
[甜言蜜语] 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
[聪明伶俐] 聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
[玲珑剔透] 形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。
[花言巧语] 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。
一张坚定而严肃的脸上，一对浓浓的眉毛，再配上一双富有生机的眼睛，一张不大不小的嘴，重要的是他一笑，两颗尖尖的兔牙就露了出来，看上去特别喜庆，他就是我的好伙伴——王皓。
在我们平时的课堂上，总能看见他频频发言的身影，不管是：英语、语文、数学······他都积极回答问题，总是听见他洪亮的声音，不管是多难的奥数，对于王皓来说，都是小菜一碟。如果我们遇到了不会的题，王皓知道后会耐心为我们讲解，直到听懂为止。一想到王皓，就清楚地记得那个风和日丽的下午，我们正在上数学课，曾老师在讲思维题，我们都用普通的方法解，只有王皓是用方程解出这道思维题，曾老师批评王皓用方程来做这一题，这时的王皓急得满脸通红，他站起来为自己的做题思路辩解。只听他三言两语就解释出方程的道理，并且让我们全班同学都听懂了，这时我对他佩服得五体投地，让我体会到王皓的能说会道。这件事证明了王皓的能言善辩，也让我知道他平时“吃”书很多，逻辑思维能力和独立思考能力都很强，应变能力也非常强，脑子灵活又聪明。
这就是我的好伙伴——能说会道的王皓。
我的同桌大眼睛，高鼻梁，皮肤黝黑，又高又瘦，像只瘦猴一样。他看上去虽然不怎么起眼，学习成绩也不好，但你可能没想到，他的嘴皮子可是非常了得，跟《罗杰惨案》里谢泼德医生的姐姐有得一拼。
我的同桌就像狗仔队一样，无论任何小道消息，都逃不过他的耳朵。他会对一件很普通的事情添油加醋，再绘声绘色地大肆宣扬，不经多长时间，全班乃至全校的人几乎都知道了。就比如有一次，班级里的两个男女同学无意中碰到了手，这样一件无足轻重的事却顿时勾起了他那熊熊燃烧的八卦之火，他就把这件事闹得沸沸扬扬，说得十分暧昧，让两位当事人都觉得十分不好意思，甚至不敢跟对方说话。唉!我的同桌真有狗仔潜力，以后他若是去当狗仔，一定会很成功的，说不定还能获得个“诺贝尔最佳狗仔奖”呢。
我的同桌他不仅是消息传递的“媒介”，还是一个“油嘴滑舌”的和事佬。记得有一次，我们班两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交，他就像只哈巴犬一样，东劝说几句，西劝说几句，跟他们说尽了好话，最后那两个同学终于又和好如初了。这套方法不仅适用于别人，还对他自己非常管用。他在班级里可是个捣蛋鬼，经常捅出些篓子来。有一次，一个女同学被他弄哭了，他顿时就慌了，但还是嬉皮笑脸地哄着她：“女侠饶命呀，饶命，在下错了，千不该万不该，偏偏招惹到了女侠您，您大人不记小人过，就放了在下一马吧。”那个女同学被他那滑稽的表演逗笑了，就原谅他了。
这就是我的同桌，一个搞笑又“能说会道”的人，给同学们的生活增添了无限的快乐，你们喜欢他吗?
一张坚定而严肃的脸上，一对浓浓的眉毛，再配上一双富有生机的眼睛，一张不大不小的嘴，重要的是他一笑，两颗尖尖的兔牙就露了出来，看上去特别喜庆，他就是我的好伙伴——王皓。
在我们平时的课堂上，总能看见他频频发言的身影，不管是：英语、语文、数学······他都积极回答问题，总是听见他洪亮的声音，不管是多难的奥数，对于王皓来说，都是小菜一碟。如果我们遇到了不会的题，王皓知道后会耐心为我们讲解，直到听懂为止。一想到王皓，就清楚地记得那个风和日丽的下午，我们正在上数学课，曾老师在讲思维题，我们都用普通的方法解，只有王皓是用方程解出这道思维题，曾老师批评王皓用方程来做这一题，这时的王皓急得满脸通红，他站起来为自己的做题思路辩解。只听他三言两语就解释出方程的道理，并且让我们全班同学都听懂了，这时我对他佩服得五体投地，让我体会到王皓的能说会道。这件事证明了王皓的能言善辩，也让我知道他平时“吃”书很多，逻辑思维能力和独立思考能力都很强，应变能力也非常强，脑子灵活又聪明。
这就是我的好伙伴——能说会道的王皓。
我很喜欢教我们语文的王老师。她有一头乌黑的长头发，总是扎着一个丸子头。浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴，笑起来总是有一个小酒窝，让人感到很亲切。
王老师有一双火眼金睛。有一次，上语文课的时候，我偷偷地在下面看课外书，我正看得津津有味时，王老师大声地叫道：梁毓崧!我一听到我的名字，条件反射似的，立马站起来，望着王老师。王老师厉声问我： “你说我刚才讲的重点是什么?” 我哑口无言。王老师又语重心长地说：“你上课偷偷地在下面看课外书，你怎么能听到老师讲的知识呢?没有听到老师讲的知识，就留下一个知识漏洞，怎么补得起来呢?知识漏洞越来越多，你怎么跟得上班级的学习呢?坐下认真听课吧。”王老师的话都说到了我的心里，我后面的课就听得很认真了。
下课了，王老师又和颜悦色地对我说：“梁毓崧，刚才老师批评你可能语气重了些，希望你能把老师的话记在心里，以后上课要自觉提醒自觉专心听讲，能做到吗?”我点了点头。对王老师说：“谢谢王老师教导，我以后一定专心听讲，认真对待学习。”王老师也高兴地笑了，她摸摸我的头，说：“我相信你一定可以做到的!”
老师的教诲让我终身难忘，谢谢王老师对我的关心和帮助，让我不获得断进步。
一头黑棕色的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，总是戴一副黑色框架眼镜，她就是我的老师——居老师。
居老师非常温柔非常细心，对待我们就像对待自己的孩子一样。她上课有声有色，我们喜欢听居老师聊天，她总是用亲身的体验告诉我们一些人生道理，风趣幽默又意味深长。
居老师有时又很严格，上课有同学调皮捣蛋，她就会发动“河东狮吼功”，小捣蛋鬼们吓得不敢吱声，整个班级鸦雀无声。只要有谁不好好写作业，没有写出自己最认真的字，老师都会罚他重写，渐渐地，我们的作业变得越来越令人赏心悦目了。课堂上，老师的眼睛像“探测仪”，窃窃私语的、交头接耳的、做小动作的......都逃不出她的“火眼金睛”。终于，我们班最调皮爱动的小林同学也能专心致志听讲了。
这就是我的老师，教我们知识，关心我们成长，一位既严格又温柔细心的好老师。