书籍是人类进步的阶梯，更是富有天地精华的“长生果”。今天，我推荐一本家喻户晓的名著——《红楼梦》。这本书的作者就是清代的曹雪芹，本书是由人民文学出版社出版，原名《石头记》。
《红楼梦》以神话故事形式开篇，深深吸引了我。本书描写的人物一个个活灵活现，细致入微。与其费尽心思得感悟故事真情，倒不如细细了解一个个活灵活现人物，去感受他们散发的巨大魅力。衔玉而生俊美叛逆的宝玉、多愁善感的林黛玉、端庄大方的薛宝钗、精明能干的王熙凤......在所有的人物中，我最喜欢的就是林黛玉。相信即使没有读过《红楼梦》的人也听过她的名字吧。
“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风”。林黛玉就是这样一个如花似玉的女子。她的生活就如诗词一般。她怜花葬花泣残红；她文思敏捷咏秋菊。如此美的女子，怎能让人喜爱不起来呢？
除了美，她总有一腔真情。她性格孤僻，对世俗功利不屑一顾。在大观园里，没有可以让她依靠的亲人，也没有让她可以倾诉心事的知己，唯有风流多情的宝玉令她芳心暗许。只可惜，真情女子红颜薄命，最后只落得个香魂随风散，愁绪入梦遥的结局。看到她的死，我打心底觉得可惜，她的命运悲惨至极、无依无靠，就像文中枯死的花一样，美的外表下是容易枯败的命运，引得无数人为她动容。
除了林黛玉，我最喜欢的还有晴雯。她聪明绝顶，也是个数一数二的美人。她敢说、敢笑、敢骂，她绝不奉承谁，但是，她也是悲惨的。她的与众不同的性格在当时的社会是不受欢迎的，所以，她在被赶出府后患病惨死。她的结局意味深长，惨死的背后也暗示大观园内人们最终的结局，大观园从此也由兴盛走向了衰败。
《红楼梦》是一本描写人物的书，书中的每一个人物都有属于她们悲惨的故事。虽然《红楼梦》让很多人琢磨不透，但是书中有趣的人物让我念念不忘。
中秋节来临了，我们全家和小伙伴相约来到杭州富阳露营。
我们花了三个钟头到了这里，这是个小村庄，这里的景色美极了！风光秀丽、晴空万里，碧蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云朵。
天色已晚，孩童们开始自由玩乐；父亲们开始扎营；母亲们开始做饭烧菜。
饭菜做好了，我仿佛听见有的饭菜叫着：“小朋友，快把我吃了吧！我想进你的肚子里玩呢！”有的喊着：“小朋友，快来呀！美味的我们等着你们呀！”
小朋友和大朋友也不顾形象了，直接向饭菜猛冲了过去，狼吞虎咽地大吃特吃起来，热腾腾的火锅、香喷喷的烤串、软绵绵的蛋糕不一会儿就一片狼藉了。
酒足饭饱之后，今晚最精彩的活动——篝火晚会开始喽！
熊熊烈火在人们的欢呼声中燃烧起来，越烧越旺，火光瞬间映红了我们的脸庞。我们小朋友和大朋友们围着篝火开始又唱又跳着。晚会霎时变成了欢乐的海洋。
夜深了，我们恋恋不舍地回自家帐篷，这是我人生中第一次在野外睡帐篷，感觉好极了！不一会儿，我就呼呼大睡起来。
不知不觉，天亮了。第二天清晨，我兴高采烈地拿着相机，捕捉到了清晨美丽的日出瞬间，日出东方的景象太壮观了！
露营的故事太多了，我的大脑相册已经装不下了，但是，我会记住这次旅程的。
这次中秋节过得真美好！我真喜欢这个传统节日-中秋节！
“唐老鸭”是我小学四到六年级时的班主任。他有几分富态，圆脸，堆着肉，个子中等，年纪不过二十六七，肚子却颇有分量，或许是装的墨水多的缘故吧。他姓唐，名创，故此我们给他取了个外号——唐老鸭。他实在不瘦，却总喜欢穿件紧身牛仔裤，如同两根大萝卜插进了气球里，别提有多逗了。我犹记得他的一件衣服，是很嫩的粉色，中间五颜六色的花纹七缠八绕地构成了一个骷髅头。我无聊时，总喜欢盯着骷髅头的双眼看。
唐老鸭到来的时间有点不凑巧，原来的班主任老师带了我们三年，早已建立了深厚的感情，取代给他的地位的他令同学们颇有微辞，再加上他本人婆婆妈妈，常常鸡蛋里挑骨头，骂人时的用词也有些刻薄，实在有些不得民心。
我的座位就在讲台底下，他教育同学们总喜欢站在我桌前，口水如雨下，我恨不得举把雨伞来掩护，让我的面皮免遭“雨淋”。
唐老鸭是我们的音乐老师，从肖邦到莫扎特，从贝多芬到巴赫，从卡隆到野蜂飞舞，每每讲到他喜欢的音乐，他就与平常不太一样了，眼里闪着动情的火焰，脸上都仿佛映出光来，往往可以滔滔不绝地讲上几十分钟，一口水也不喝。往常我们最烦听他的啰嗦。可讲到与音乐相关的知识时，我们立马坐直，沉醉在他的讲述里了。在他手舞足蹈的讲述里，我们的思绪来到了千百年前，以旁观者的身份看艺术家的一生。记得他给我们放德彪西的月光曲，叫我们闭着眼睛听，在轻柔的音乐里，月光明亮，霜风呼呼，小鹿垂下修长的脖颈，舔舐叶尖上的露珠。风在结它的种子，草在摇它的叶子，一切静谧而美好……就这样，在他日日的熏陶下，我的脑海里逐渐构起了一座宏伟而瑰丽的音乐殿堂。
那一回上公开课，唐老师很重视，对我们千叮咛万嘱咐，千万不能出岔子，我们嘴上应了下来，心中却不以为然。上课时，唐老师的提问久久无人回答，有时，说小话的声音却不绝于耳，我几次见唐老师僵在讲台上，笑容尴尬而勉强。下课后，唐老师发了脾气：“我怎么跟你们说的，积极举手发言，保持安静，你们的脑子被猪吃了吗？”他怒目圆睁，双眼几乎要喷出火焰，鼻翼一扇一扇，吐着粗气。他愈说愈气，愈说愈气，拿起教鞭，狠狠地往桌上一砸，“啪——”，那根竹棍断成了三截，一截飞转出去，落在一同学的桌上，他的声讨戛然而止。他呆立在讲台上，教室里是死一般的寂静。
仿佛过了一个世纪，即使他的站姿没有变化，我却觉得他像一个气球，一点点瘪了下来。一声轻轻的叹息后，他的眼皮颤了颤，透过镜片，我看到了那承载了许多情绪的双眼里有什么晶莹的东西在闪动，我赶忙移开视线不敢看，也不敢仔细想。而后，唐老师放下紧握拳头的手，一拐一顿地走出了教室。
后来，教语文的陈老师告诉我们，他回办公室后哭了。唐老师很年轻，这是他第一次做班主任，为了树立威严，他总要摆住架子，一副没有弱点的样子。他就像河豚，总是把自己鼓得大大的，平日凛然不可侵犯，内心其实柔软而又细腻。他想把我们带好，可手段却不成熟，因此引起了同学们的普遍不满。那天之后，我们闭口不提这件事，心照不宣地假装什么也没有发生，日子也就一天天过去了。后来有一天，我在唐老师的桌上看到了一个本子，上面详细地记载着同学们的性格特点，记载着他与我们相处的点点滴滴，记载着他的反思与总结。唐老师可能很年轻，可能处理问题的方式不太对，可他已经很努力地在做了，努力地处理好与同学的关系，努力地改变自己的方法。他与我们一样都在跌跌撞撞地成长。在这条漫长而坎坷的成长路上，我们即使磕得头破血流，也要顽强而固执地爬起来，向着目标一步步前进，互相搀扶，并肩前行。
目光飘向辽远的天空，也许，我们全班同学都欠他一句“对不起”……
一个叫“晚霞村”的村子里，住着一位非常有钱的姓杨的富人。
有一天，他带领随从外出游玩，途中遇到两只小狼崽。杨见小狼崽嗷嗷待哺，又没有生存能力，担心会被饿死，于是带他们回家，与自己家的贵宾犬一起饲养着。小狼和小狗生活在一起，互相倒也没有发生冲突，一直和睦相处、相安无事。
一段时间以后，小狼慢慢长大了。渐渐露出吓人的獠牙，但是杨觉得小狼在家养的时间长了，肯定会改变狼的野性，对小狼依然很放心，继续当成宠物养着。
一天晚上，由于床单洗了还没干，杨就睡在了客厅里。夜深人静时，他忽然听到客厅门口的狗大声叫了起来，杨见客厅里四下无人，没有任何动静，就继续睡着了。过了一会，狗叫声又出现了，杨以为又是“假报警”，又要继续躺下休息。突然，他看到四只绿眼睛在黑暗里闪耀着亮光，两头小狼嚎叫着朝他扑了过来，正要一口咬住他的咽喉。杨赶紧起身后退，抽出刀将两头狼砍倒。
杨长舒一口气，望着地上的尸体不禁感慨道：“狼子野心，信不诬矣！”
【简评】
小作者巧妙运用设置“冲突”这一写作技巧，安逸的生存环境与狼的本性这一“冲突点”的制造使故事发生的有逻辑可循，精彩极了。通过“獠牙”“绿眼睛在黑夜里闪耀着亮光”等一系列词语的恰当选用渲染了阴森紧张的氛围，给人身临其境之感，文笔很不错！（施民贵 子鱼）
每到建军节，我都会想起为了祖国富强而献身的先烈们，于是便读起了《黄继光事迹》这篇文章来，读完之后，我深深被感动了。
1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高低表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲,自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为冲锋部队的胜利开辟了道路，牺牲时他年仅22岁。
读完了这篇文章，我被感动得内心好久都没法儿平静下来，黄继光多么伟大呀！
这又让我想起了董存瑞身炸碉堡的事例，黄继光和董存瑞的精神值得我们学习。
现如今我们的生活是多么的美好，我知道，这是无数名先烈用他们充满革命的鲜血换来的，可是我们当今社会有些人却身在福中不知福，做一些违背道德的事情。
我虽然没有周恩来总理年轻时“为中华之崛起而读书”的满腔热血，但是我有为祖国付出微薄之力的决心，作为一名少先队员，祖国未来的希望，我一定要珍惜这美好的生活，好好学习，将来报答父母，报答老师，报效祖国。
瓦特发明了蒸汽机、爱迪生发明了白炽灯、富兰克林发明避雷针、贝尔发明了电话......我们的伟大的祖先在经历了无数次的实验后，为我们创造了很多奇迹。当今的科技，如日中天，在军事、医学航空及日常生活等域都取得了巨大的成就 克隆技术，纳米技术也不再陌生。现在的生活是越来越好了 科技在不不断进步 想一想现在的我们生活在一个小康时代 心里那个美滋滋的
科技随时随地、无论什么时候都在我们的身边 、如学生们上课用的投影仪 给学生们带来了极大的方面 更生动的让学生们理解了课文的含义 更能读透书要讲的意思 学生们的成绩也能提高一个档次 还有就是很早以前没有车大家上班工作都是靠双脚走路 后来人们发明了车 这给人们带来了极大的方便 也节约了不少的时间 公共汽车太拥挤 地铁来显示它的威风、原来要半个小时的路现在只要短短的几分钟就到了现在还有比地铁更快的磁悬浮列车、科技改善了人们的生活 人们要出去旅游 飞机派上了用场 使旅客们更快的到达他们梦寐以求的旅游胜地
以前人们整天在家埋头苦干、不知道天下的新鲜事儿、有了电视机。收音机等，正如名言所说：“秀才不出门，能知天下事！”现在家中也少不了科技产品现 计算机现在都“退休了”现在“任职”的是电脑电脑也在不断的更新 在老式的电脑基本上都换代了 一般都是液晶显示屏 还有笔记本 掌上电脑 ipad....；以前人们要联系人很不方便 发明了电话给人们带来了极大的方便 现在的电话越来越高级了 现在的手机不像以前那样只能通电话 手机里的程序是越来越多 可以网上聊天 可以看电视 可以把刚刚照的照片直接发在网上去不用像以前那样还要用数据线在电脑上传 前不久还有一个颇受人们喜爱的wifi 这种功能节省了人们的流量钱 而且也不用担心没流量了 真是大欢喜啊 以前人们储藏食物 都是在地上挖一个洞，把食物放进去 再把洞埋上 这样既麻烦又不卫生。所以人们发明了电冰箱。人们储藏食物比以前方便多了，而且食物都很卫生新鲜。除了这些家里还有洗衣机、微波炉、电饭锅。。。。
新中国成立以来。我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素，断手再植 杂交水稻 爆炸原子弹和氢弹，发射人造卫星和飞船等等 ，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代建设注入看活力。邓小平爷爷说过：“科学技术是第一生产力”的确如此。科学为我们中国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说：：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的”这句话 包含了长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国 那么我们就应该以知识 以科学担当起新世纪的重担。
我们生活在科技的时代。我们在科技的生活中成长，作为新世纪的创造者、更应该立下宏志，勇攀科技高峰 展望未来 祖国将是一片大好风光、在不久的将来、我们的生活会被科学技术打造的更好 科技不仅在我身边 更在我心中 在我摇曳多姿的梦里。
过去的中国人很瘦，鲁迅先生也很瘦；如今的中国人很富态，金庸先生也很富态。富态的中国人不再愿意看到鲁迅先生那些为瘦弱的中国人的疾呼与呐喊，富态的金庸便代替了鲁迅走进了中学生的课本。
因为现在全国是统一的，就把苏辙的《六国论》扔了；因为现在是新社会，课本里就不再需要《雷雨》。自然，金庸也一定要挤掉鲁迅先生坐镇中学语文教材。面对如此这般编排后的教材，编委薛先生自豪地说：“我们碰了以前不敢碰的东西。”
瞧，这话说的，多么大义凛然，仿佛经过长久革命终于推倒了三座大山，从此翻身得解放似的。只是，这话逻辑上的问题却是让我有些不明白了。既然“以前不敢碰”，现在凭什么就碰得了呢？是过去莫谈国事，如今言论自由了吗？显然不是吧。这位薛先生显然抱着一种态度，那就是过去不敢碰的东西如今碰了，就一定是对的。那在这里我不得不对薛先生提出一点建议，那就是走路离高压线远点，省得不自觉的又了以前不敢碰的东西。
先放下这新的旧的孰优孰劣的话题不说，单说他新编进的那些文章。其实重点并不是“金庸能不能进教材”，关键问题是，既然金庸进得，那其他人为何进不得？比如《诛仙》，同样是武侠类，文笔情节都胜于金庸小说，论新论论知名度更是金庸不能比，为何不将它也列入教材？既然金庸进得，那韩寒、步非烟、郭敬明、张悦然、《哈利·波特》又为何进不得？这些作品比金庸更新，文笔更好，受中学生欢迎程度更是有过之而无不及，为何不能选入教材？如果差不多的作品都加进来，那么一本薄薄的教材又如何能够承载？让鲁迅、曹禺，乃至苏辙、欧阳修、司马迁让位于其，岂不是一种荒谬的颠倒吗？用冯小刚的话说，就是“教材不能编得烂到这种地步”。
薛先生认为，教材的变化要跟得上时代的变化。这当然是对的。但偏偏这位先生还没搞清楚什么是教材，就急不可耐想要去跟时代。教材，不应该是用来证明编者自己“新即好，改即对”的无聊观点的工具，而应该是用来教书育人，传承民族精神，斧正不良思想的。把经历了岁月的磨练，能够体现民族精神的鲁迅等人的经典著作替换成只具有普通文学作品，证明了以薛先生为代表的一部分教材编者们，在面对时代的变化，因为缺乏大局观造成的手足无措和不能胜任这项工作的事实。我不知道这位薛先生的身材怎样，如果不富态赶快吃富态吧，免得同为瘦人的鲁迅先生地下有知，气活过来。那就不仅仅是改个教材就能了事的喽。
1. 星港是一个朝气蓬勃，充满活力，富有想象力和创造力的企业，历经数年的商海遨游，培养了我们诚信，稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风；2012年星港将以江西为市场主要发展发祥，我们相信在上级主管部门的领导，在社会各界朋友的帮助，经过自身努力拼搏，星港一定会逐渐成长壮大，谨此，我向所有曾经关心支持过我们的各界朋友表示衷心的谢意。
2.微风轻拂，白云远逝，在我心中永恒的是友情，祝合家欢乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
3.我相信，祝福，就是我们需要的;能够祝福的，都是可爱的;在至爱的春节，我深深祝福你！
4.钟声敲响的时候，鸟啼，雪落，你的名字印在我的心版上！
5.这是分享快乐的节日，是祝福、给予的节日，是友情、梦幻成真的节日，愿你享有一个快乐的春节！
6.我们不常拥有新年，却常拥有新的一天，愿你每一年、每一天都充满着幸福与喜悦！
7.愿炮竹、钟声、灯笼以及我这张小小贺卡，给你传达喜庆、和谐、平安的讯息。
8.名牌誉满三江水，好货能招四海财。
9.礼貌待客品质高，文明经商暖情怀。
10.生意恰似泉中水，朋友如花遍地开。
11.家居梦想 星港达人
12.感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我们做的一切，请接受我们新春的祝愿，祝你平安幸福！
13.在新的一年里，我们将一如既往、继续热诚地为大家服好务。大家能在《星港》交友、交流，增识、益智，觅到知音，从而开心、高兴，就是我们最大的心愿。
学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干
生存法则：上去或者出去（UPOROUT）知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚
好好学习，天天向上。 作者:毛泽东
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子
求学将以致用；读书先在虚心。 作者:《对联集锦》
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮
知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基
学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克
读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清
你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习。 作者:朱德
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭
现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫
足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘
没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:（南斯拉夫）谚语
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
书山寻宝；学海泛舟。 作者:《对联集锦》
千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知
学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人
略翻书数则，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自
读书如行路，历险毋惶恐。 作者:《清诗铎·读书》
学而时习之，温故而知新。 作者:《论语》
天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:《神童诗·劝学》
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好问
人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。义理篇》
必日退。 作者:（宋）晁说之
书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向
家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹
好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯
聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹
年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石
至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:《增广贤文》
人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田
奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人无常师。 作者:韩愈
凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符
人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞
好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》
士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符
闲有余日，正可学问。 作者:（明）陈继儒
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
学习 永远不晚。 作者:高尔基
立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老
努力向学，尉为国用。 作者:孙中山
业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈
人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:（明）唐寅
忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该—— 政治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家
爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新
1986年，建军节第二天，在北京的一个并不富裕的家庭中，出生了一个小孩儿，姓毕，名小川父母均是工人，学历不高，但看书写字小菜一碟儿。听人说，我幼小时很是难看，大头小身子，五官不正。我总爱到处走走，也哪儿都没去成。家中又没钱，只有极少的玩具与我作伴。上了幼儿园，很爱学习，认字不多，看简单的文章不成问题。
来到小学，学习还行，惟有一些徽惰，不求上进。家庭渐渐富裕，先进仪器逐年增多，造就了一些爱好。平时甚爱音乐，其中电子琴最为拿手，也拿过一些小奖，不足为奇。年岁长大，逐渐喜爱玩耍，体育却不怎么样。到了六年级，不知怎么又写上了文章，写得不好，却蒙了个市一等奖，分外高兴，也使我升人了35中这个重点中学。
上了中学，逐渐退步，惟有爱好继续发展，弹琴考过十级，文章继续获奖，也算不幸中的万幸。刚上初一，失去爷爷，悲伤之余，加紧学习，人际关系，尚不难处。虽然这一切还算完美，但与我的志向相差甚远。但愿能活到200岁，也好多点时间让我成才。
我很希望自己能成为一名音乐家、指挥家，或是考人大学，出国走走，长些见识。但现在尚需加倍努力，为了这远大的目标，努力、努力、再努力。