今年暑假，我阅读了法国昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》，这是一部昆虫百科全书，主要介绍了各式各样昆虫的习性和它们捕捉猎物的方法。
这本书简直为我打开了一扇新世界的大门，原来许多昆虫都是全变态昆虫，它们是经历了卵、若虫、茧、成虫，才算发育完全了！原来萤火虫竟然是肉食性动物！螳螂居然会“自相残杀”……这些奇妙的知识令我着迷，我如饥似渴地扑在书里。了解得多了，我脑子里禁不住冒出一个个问号，书里说的难道都是真的吗？昆虫世界的“真相”究竟如何？我打算亲自实践一番！
一天傍晚，我来到一条乡间小道，拿起随身携带的玻璃瓶，借着月色找到了一只蜗牛，把它放入瓶中。紧接着，我抓了一只萤火虫，同样放入瓶中。而后，我开始静静地观察着它们的一举一动。等了好一会，我终于亲眼目睹了这场“美食盛宴”：首先，萤火虫用尾针在蜗牛的腹足上一下一下地扎着；紧接着，萤火虫再用嘴边的两个小尖牙往蜗牛身上扎了下去。看到这，我忍不住张大了嘴巴，脑子里不由自主想到了平时用刀叉切肉的画面，简直是一模一样啊！最后，只见萤火虫用尖牙往蜗牛体内注射了消化液，大概过了5分钟，萤火虫就把蜗牛“喝”下去了，可怜的蜗牛只剩下一具躯壳，这一幕深深震撼了我！
眼前这一切正如书中所写，萤火虫先用嘴里的两颗“獠牙”向蜗牛注射毒素，再用一种特殊的消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成为了萤火虫的美食。而萤火虫之所以会发光，是因为身体上面有层白色涂层，这是由一种非常细腻的颗粒构成的，白色涂层提供了可氧化物质，从而产生了光。神奇！太神奇了！除了惊叹，我真不知道该怎样表达此时此刻内心的激动，大自然可比书“好看”多了！当然，这也侧面说明了《昆虫记》所言不虚，从书中我们可以探索未知的世界。经过这次实验，我对《昆虫记》更感兴趣了！
过了几天，我正在看《黑猫警长》，其中有一集叫作《消失的他》，主要讲的是螳螂吃了自己的丈夫！我第一想法就是动画片果然都是骗人的，也太夸张了。但心里也有些疑惑，于是连忙找来《昆虫记》这本昆虫宝典，开始对螳螂的“探索”之旅。
原来，螳螂这种小昆虫，竟然会“自食同类”！与雄性螳螂交配后，雌性螳螂会毫不留情地一口一口吃掉对方。同时，那些围在旁边的螳螂既不会做出任何反应，也没有什么抵抗的行为。甚至，它们还跃跃欲试。螳螂真是一种很可怕的生物了！
《昆虫记》真是让我大开眼界，打开这本书，我仿佛遨游在昆虫世界里，感受着生命的奇妙。
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
《昆虫记》就像是昆虫界的《新华字典》，小小的昆虫，大大的智慧。当然，我们也不能死读书，看待问题要多去考究与推敲。翻开大自然这本大书，我们才能感受到生命的精彩！
家长感言
能与孩子一同在暑假期间畅读《昆虫记》，解锁昆虫的奥秘，想必这会是我们成长道路上美好的一课！大家也不妨翻开一本书，感受大自然之美。
教师赏析
小作者由《昆虫记》引发了一场对昆虫世界的探索之旅，真是奇妙无比！这是一篇生动的“读后感”，由读书引发思考，进行探索，勇于实践，最后得出真知。可以说，予东读的不仅仅是纸书，更是生活之书，大自然之书。将知识化为实践的动力，用实践检验知识的真伪，真不错！（林初阳）
暑假里，我读了法布尔的《昆虫记》它记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。其中有个章节记录催眠与自杀,催眠术对母鸡,鸭子,麻雀等动物都可以的，比如把他的头压在翅膀下面摇晃片刻然后让他侧卧这一切动作完成之后，你会看到本来活蹦乱跳的，母鸡倒在地上，一阵抽筋后把自己冰凉的萎缩着的爪子收到腹部下面，接着就不再动弹了，仿佛已经死去了一样，看到这里,我很好奇，也很怀疑这个催眠术到底是真的还是假的？所以我决定明天去奶奶家抓一只鸡，做一下试验。
第二天，我来到奶奶家，便来到鸡圈里，开始捉鸡。我费了九牛二虎之力才捉了一只鸡。我把它放到车库里，开始做实验。我先让妈妈妈抓住它的翅膀，母鸡瑟瑟发抖,我把它的头放在翅膀下面，然后按住它，过了几秒钟，我松开了手 , 它“噌”的一下逃跑了, 幸好爷爷眼疾手快把它抓回来了。我又开始了第二轮实验 , 我先把老母鸡头朝下，用一只手握紧老母鸡的两个爪子。此时，它头朝下悬空的老母鸡一动不动。我记得作者建议把它摇一摇，把母鸡摇晕, 可当我把鸡放在地上，它又扑腾几下翅膀，又站起来了,老母鸡还出现了拉屎的现象。
我有点泄气了，我又怕鸡屎臭 ,又怕母鸡死掉，奶奶从厨房里出来说：“文升，不要灰心，失败乃成功之母，你再试多一次，万一母鸡死掉了,我就把它煲汤给大家喝。” 奶奶的话让我信心倍增。
我带着期望，带着心中的一丝不甘，我将老母鸡再次放在了地上，一只手握着鸡的爪子，一只手轻拍鸡的腹部。将鸡倒置，把鸡放在地上后，开始抚摸鸡的眼睛和头部。母鸡好像很享受的样子发出并发出咕咕的声音，身体也放松了, 我把它的头轻轻的压在翅膀下面，我稍稍按住它一会儿，然后轻轻的把手离开，老母鸡躺在地上一动不动了，它一动不动像是睡着了一样.过了1分钟左右，它自已伸出了头，像喝醉了酒一样摇摇摆摆的站起来走了几步，跌跌撞撞的跑回了鸡窝。
催眠术对母鸡催眠是真的, 我做实验的目的不仅是锻炼我动手能力，同时懂得做任何事情也要像做作者那样认真细致观察，才能写出真实的文章。我成功了,这真是一次有趣的实验,我以后要多多做这样子的实验。
暑假里，我读了法布尔的《昆虫记》。书中的内容令我十分着迷。我看到了为快乐而放声歌唱、永远不知疲倦的歌唱家蟋蟀；我了解了因为本能而遭到嘲笑、头脑简单的黄蜂；我见识了外表美丽而天性凶狠的冷酷杀手螳螂。其中，一只腰肢纤细，身材玲珑，黑色肚皮上还系着一根红丝腰带的小虫子更是给我留下了深刻印象。它，就是赤条蜂。
赤条蜂虽然小巧玲珑，在昆虫界算是渺小的，但它小小的身躯里却有着巨大的能量，它那不达目的就决不罢休的精神让我们每个人刮目相看。赤条蜂辛辛苦苦找来的食物被蚂蚁抢走，它再次去寻找，它甚至搬开杏核般大的泥块，却还是一无所获。法布尔为了帮赤条蜂找到食物，动员全家人一起找了三个小时，没有找到，最后全家人都放弃了。而弱小的赤条蜂呢？仍在烈日下寻找着……经过赤条蜂坚持不懈地努力，最后终于取得了丰硕的战果。它的这种精神令法布尔都十分钦佩。
后来，我在学骑自行车的时候，小小的赤条蜂鼓励了我。小时候，我只会骑有辅助轮的自行车，那一次，爸爸偷偷把两个辅助轮卸了下来。结果我一上车，就摔了下来，摔得好疼好疼。这导致我对骑自行车产生了恐惧。很长一段时间，我都不想学骑车了，直到，我看了赤条蜂的故事……我的眼前浮现出赤条蜂连续几个小时在太阳下忙碌的身影，我默默地想：我难道还不如一只昆虫吗？我放下书，立刻推出自行车，大声叫唤：“爸爸，爸爸，我要学骑车，快陪我练习。”
就这样，在赤条蜂的激励下，在爸爸的帮助下，我每天坚持练习。没过多久，我就学会了。
现在，每次骑着自行车，在美丽的小路上前进，凉爽的风儿迎面吹来，我总忍不住要大声喊：“赤条蜂，谢谢你！”
第一次看到这么爱虫的人——法布尔，看到封面上的图画，一个男孩正拿着放大镜，趴在地上聚精会神地看着虫子。我和妈妈都被深深地吸引了，不由自主地看下去。
书中讲了一个个非常动人的故事：法布尔从小就很爱昆虫，想尽办法抓各种各样的昆虫。这一天，法布尔拿着一个黑袋子去捉昆虫，黑袋子里不知不觉已经装满了昆虫，但是法布尔还想抓一些，法布尔灵机一动想了一个办法，他把昆虫放在口里，就又抓起昆虫来了。正当他心花怒放的时候，忽然有一个昆虫放出苦味，但法布尔依然合着嘴再去抓更多昆虫……凭着他的喜欢和热爱，他终于成为了一个著名的昆虫学家。
其实，文章让我和妈妈感动的不只是这一个故事，还有一句话：“法布尔永远不会伤害昆虫，还会让昆虫幸福。”读到这里的时候，我和妈妈都很感动，因为法布尔比谁都爱昆虫，他研究昆虫，心里只有对昆虫的爱护，从来没有伤害，昆虫是他最好的朋友！
而且法布尔听尽朋友对他说的坏话，他从没有放弃，他依然爱着他的昆虫，发现它们的奥妙，让更多的人认识它们，爱上它们，我从心里佩服他。
爱虫子的人，愿你把爱昆虫的品德撒满全世界，也希望有更多的人能让昆虫幸福！
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许多人都读过法国著名昆虫学家法布尔先生写的《蝉》，其中有这样几段:
“蝉非常喜欢音乐，它的腹部有一对发声器，被两块盖板遮掩着……”
‘娜这样洋洋得盒地奏乐，究竟是为了什么呢?我是蝉的老邻居，可是至今还没弄清楚……无论饮水的时候，走动的时候，它们从来没停止过演奏……所以我猜想，蝉这样兴高采烈地演奏，不过是用强硬的方法叫人非听不可罢了.”
“经过这次试验，我想蝉恐怕是没有听觉的.”
读了这几段，我以为法布尔先生的观点是不够确切的.
通过长期的观察，我发现:只有雄蝉才有发声器，而雌蝉并没有，然而雄蝉为什么这样兴高采烈地演奏呢?我以为是有一定目的的。
在树木丛生的地方，若时值七八月份，火红的太阳曝晒着.这时，如果有一只蝉开始鸣叫，马上四周的蝉便会遥相呼应，形成一部雄壮的交响乐.这音乐发展到高潮，便衰弱下去，直到停止，而后又这样周而复始地持续下去.
这个现象说明了什么呢?说明蝉不一定是没有听觉的。试想，如果它听不到同伴的鸣声，它又怎么能呼应呢?蝉的身体上一定有一种特殊的听器，至少能感觉同伴的鸣声.
写到这里，我想起美国电影《可爱的动物》中的几个镜头，有一种甲虫正在用身体后壳拼命地敲打地面，而且很有节奏，如果这时它的同伴在附近，那么同伴凭这种信号就能断定它的方位.假如我们按同样的节奏服打地面。那附近的甲虫也会发生反应，并且发出回复的信号。这说明甲虫能够对“敲地”这种信号有所感觉。
书归正传，我想蝉也一定会对同伴的鸣声发生反应。它身上的特殊“听器”对同伴的声音一定会很敏感，也许这种器官只能感觉同伴的声音.
偶尔，我们还发现一个现象:一次，我们站在一棵不算高的树下，望见树上有只蝉，用望远镜看出是只雌蝉，我们便躲到它背后，恰巧有一片叶子挡住蝉的视线，使它不能望见我们.这时，我们突然发出一种刺激性声音，蝉立刻飞走了.同一种情况，雌性的蝉听觉更为灵敏.而究竟它的听器又长在什么部位呢?我们便捉了几只蝉，反复观察、试验，发现它的听器并不长在头部，而是在腹部到尾部这个区间内。
通过这一点，我以为蝉不是“聋子’，而是有听觉的.
那么蝉鸣又是怎么回事呢?观察中，我们看到在不同情况下，蝉发出的声音是不同的.若在安全地带，蝉鸣是非常有节奏的，而若蝉受惊飞走时，发出的声音则是不堪人耳的。
的确雄蝉的听觉相当差，但它却能发音，而雌蝉虽不发音，却有灵敏的听觉，因此我认为雄蝉之所以呜叫，是了吸引配偶，为了召唤同伴。
总之，蝉是有听觉的，而蝉鸣也是有目的的，这就是我对《蝉》的几点见解，究竞正确与否，我想科学会给予正的答复的。
法布尔的《蝉》中有这样一段话:“四年黑暗中的苦工，一个月阳光的享乐，这就是蝉的生活……什么样的锁声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?”在字里行间，到处流露出法布尔对蝉的同情和偏爱。
可是，蝉值得同情吗?现代生物学家发现，蝉的幼虫是靠吸草根的汁液为生的，成虫的蝉是靠吸树木的汁液为生的。所以，可以说，蝉是一种害虫，它在四年黑暗中干的不是苦工，而是破坏;一个月阳光下的享乐不过是这种破坏的升级。我们又凭什么对它施以同情呢?至于它被顽童捉住，那只是活该。
世间有许多事情就是这样。蝴揉，它以美丽的外表，婀娜的舞姿博得了大多数人对它的好感。他们哪里知道:蝴蝶的幼虫—菜青虫，正是蔬菜生产的大敌。与此相反，癫蛤蟆却因它那丑陋的外貌，笨拙的体态而多被世人所厌恶。人们甚至把它与最狂妄、最轻薄、最丑恶的形象联系在一起。所以，我们可以在娓娓动听的诗歌中，在秀美清新的画卷里看到对蝴蝶的赞美，却很难找到赞美翻蛤蟆的。其实痛蛤蟆恰恰是庄稼最忠诚的卫士。
中国正在改革。在改革中，就有这样一批外表像蝴蝶一样却具有蝉的本质的人。表面上看，他们好像很辛苦，很有本事，其实是金玉其外，败絮其中。他们只是借改革的机会，一心为自己谋私利，干尽了缺德事。而人们却并未发觉，因为他们很善于伪装。还有一些人，他们可能有这样那样的缺点—金无足赤，人无完人，但他们做的事却都是对人民有意义的。只因为他们有一点缺点，人们就看不起他们了。
呜呼，人们什么时候才能赞美痛蛤蟆而不同情蝉呢?
今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。