今天，我们二年级到猪猪农场研学了。
研学的活动有果蔬发电、扦插、做窝窝头、寻找记忆碎片、还有种花生。我最喜欢的是寻找记忆碎片和种花生。
什么是寻找记忆碎片呢？就是把一张大图分成好多小图，以班级为单位根据大图的内容和记忆去寻找碎片，最先找全并把碎片拼好的班级获胜。活动中，同学们睁大眼睛，像大海捞针一样仔细地寻找着，害怕错过每一张碎片，大家都想快点集齐赢得比赛。经过努力，六班最终获胜，每人获得两块糖的奖励，我们班虽然没有赢，但是每位同学也收获了一块糖。大家开心地吃着糖，异口同声地说到：“友谊第一，比赛第二嘛。”
接着，我们去了下一个目的地——花生生长区，通过体验种花生，我知道了种花生也是有技巧的。首先挖5-10厘米的小坑，把种子放进去，然后浇水，把土轻轻地填进去，最后用小铁锹小心地把土拍平。花生就这样种完了，期待这些花生都能发芽，让我们的劳动更有价值。
坐大巴回学校的路上，大家都你一句我一句地谈论着今天的一切，虽然很累，但是我们很快乐。
春天来了，哥哥羊羊、弟弟猪猪、妹妹兔兔来到广阔的草地上放风筝。
他们还没进入公园的草地上，就听见了银铃般的笑声……远远的，风筝们在天空上飞舞着。可爱的金鱼眼睛一突一突的，似乎把天空当成了小溪；凶猛的老鹰正在嘶叫着，吓得其他“动物们”都不敢接近它。看！远处有一家三口也正在放风筝，那小弟弟使出吃奶的力气，终于把风筝送上了天，他的爸爸和妈妈在旁边一脸幸福地笑着。
兔兔缠着羊羊说：“我们赶紧把我们三个的风筝也放起来，比一比谁的风筝先放飞起来，谁的风筝飞得高！”“好！”羊羊和猪猪回答道。谁知道呀，兔兔可是风筝高手啊！不一会儿，风筝就被兔兔送上了天。一旁筋疲力尽的羊羊和猪猪赞叹道：“兔兔，你可真是厉害！”
兔兔的风筝驾着清风，越飞越高，时而转几圈；时而和小鸟做鬼脸；时而和云朵姐姐捉迷藏。很快，又有两只风筝冲上了云霄，那是羊羊和猪猪的。瞧，它们追逐比高，互不相让。
慢慢地，草地上人越来越多，天空上的风筝也越来越多，绚丽的风筝把天空装点成一个五颜六色的万花筒。
看着风筝在蓝天上自由自在的飞翔，他们的心中有一种说不出来的快乐……
今天天气很舒服，风儿轻轻地吹着，阳光暖暖地照着。
小猪皮皮它却很烦恼，只见它懒洋洋地靠在树干上，嘟着嘴说说：“烦！烦！烦！这种无聊的日子还有多久？”于是小猪决定出去找一些乐子。
小猪皮皮看见了一只乌龟在河里喝水，它觉得很喝水一定很凉快它眼珠子一转，就想到了一个“绝妙的计划”。于是它像闪电一样奔向仓库，一阵翻箱倒柜之后，终于找到了想要的东西：一个厚重的铁锅，一大团棉花，还有灰绿色的油漆。
作为猪八戒的第99999个传人，小猪皮皮要实行变形计划了。只见它先把灰绿色的油漆涂在铁锅上，然后把铁锅绑在背上，再把四朵棉花塞进贝壳里，伪装成了乌龟的样子，此时它觉得自己是世界上最靓的猪猪，所以它决定出去炫耀一下。
在小河边，它看见了一条金鱼在水里，就昂着头说：“金鱼，你看，我是一只大名鼎鼎的乌龟。”金鱼笑着说：“那你有本事跟我比一下憋气。”小猪皮皮毫不犹豫地答应了，就和金鱼一起下了水，把头埋进水里，憋起了气，可是才过一会小猪皮皮就没忍住，喝了好多河水。最后猪皮皮只能挺着圆滚滚肚子，灰溜溜地回家了。
小猪皮皮回到家，躺在泥坑里，嘴里嘟囔着：还是做自己最舒服！
从前有个村子，里面住着猪猪们，这个村子叫猪猪村。
村子里的猪猪都很可爱，他们快乐的生活着，没有烦恼，没有拘束，其中有两只可爱的小猪猪雪儿和笨笨。
一天，猪猪雪儿和猪猪笨笨在院子里玩捉迷藏，突然发现有人跑进了猪大婶大房子里，他们两只小猪便跳进了地道里，猪猪雪儿不小心踩到了一块石头，摔倒了。脸上灰溜溜的，好不可爱。笨笨催促她说：“快点！要不等下小偷就会得逞了！”雪儿连忙拍到灰尘，“扑通”一声跳进地道，连蹦带爬的跑到了猪大婶家的门前。他们故意放一些香蕉，在香蕉旁边用绳子在地上弄了一个小圈圈，准备引蛇出动。他们则躲到一个草丛中。过了一会儿，“哎呦，是哪个死东西，把我放下来，救命啊，快放我下来！”他们俩急忙跑出来，原来是小兔卸卸，他是想来偷根萝卜吃的，可是看到香蕉就扑了上来，不料却中了圈套。他们俩把下小兔子给打了100下屁股，跟他说：“你想吃就来我们家吃吧，可是不能偷东西了，知道吗？”他们高兴的一起回去了。
从此，他们和兔子成为了一对形影不离的好朋友。所以说 ：“ 知错就改，善莫大焉。”嘛。