一提到“家”，大家一定觉得只有爸爸和妈妈给我们创造了一个家，而我要告诉大家，我有两个家。另一个家，作为小学生的我们都会有，就是那美丽的学校。
座落在风景秀丽的泰山普照寺前，由冯玉祥将军在泰山居住期间创建的十五处“武训小学”之一，也是唯一保留到现在的一处冯玉祥先生办学旧址，这就是我的第二个家——泰山冯玉祥小学。
每天清晨，伴着清脆的广播声，我们走进校园，东侧是我们运动玩耍的天地——操场，继续往南走就到了我们学校的古树区，区内有四十多棵百年以上的老侧柏树和带有我校校训的石刻，沿着古树区一路向南，就能看到冯玉祥将军的金色雕像，雕像的对面就是我们现代化的教学大楼——望岳楼。在教学楼内有实验室、多媒体教室、美术教室等各种各样的教室。我的教室在二楼，上课时，老师们都悉心地教导，同学们都专心地听讲，有不懂的地方都会勇于发问，而老师也不厌其烦的一一解说，学习的乐趣真是无穷！下课时，同学们此起彼伏的嬉戏声传遍校园的每一个角落，彰显出校园生活的多姿多彩。
在这里，我们学习知识，我们一同成长，我爱我的第二个家！
学校是我们的第二个家，我们一起在这里欢笑，在这里奋斗，在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀！可是，班级里的“不正之风”影响了我美好的心情，打破了我纯洁的梦想。
小陆是上学年转到我们班级来的新学生，她是一个很自尊很好强的学生，每天都能看见她埋头苦读的样子，也许是刚到一个陌生的环境，她还不能融入和习惯，她越是心急，成绩越不见成效，她很郁闷不开心。坐在她旁边的小陈同学在这个时候伸出了援助之手，每天开导她，帮助她解决繁难的题目，就这样，一天天的过去了，她们的辛苦没有白费，小陆在期末考试中取得了很好的成绩。可不知道为什么，班上掀起了一阵流言蜚语：“哟，他们走的可真近呀”。“是呀，是呀，每天都碰头在一起都说些什么呢？”“哈哈，反正不会只是说学习！”性格直率的小陆忍受不住了，就去辩解：“我们没有什么，只是他在我最困难的时候帮助了我，我和他是好朋友又怎么了呢？”“别此地无银三百两了！”“别解释，别解释，你们俩什么关系和我有关么？”“对，对，对，解释就是掩饰！”委屈、愤怒、羞辱，一起涌上心头，小陆哭了！可是那些家伙居然还在说，他们真是可恶至极！忠厚老实的小陈也什么都没有说，任由大家去散播谣言，只是，他不再象以前一样了，在教室里再也听不见他们争论问题的声音了，也看不见整天洋溢在小陆脸上的微笑了，对，一切都变了，他们不再是好朋友了！为什么会变成这个样子呢？
我真的想对小陆和小陈说：走自己的路，让别人去说吧！纯洁的友谊是多么地难得，但是，我知道，在世俗的舆论面前，我的正义是多么地苍白无力！
我多么希望我们在文明礼貌、认真学习的同时也能够男女同学和谐相处，用一颗纯洁的心灵来呵护那真诚的友谊！友谊之花开遍的校园才是一个真正和谐的校园！
我有两个家，也许你会奇怪，人人都只有一个家，为什么我会有两个家呢?其实我并不比你们多一个家，只不过我把学校当作了我的第二个家，它就是丰南三小。还有十几天我就要离开这个可爱的家了，心中顿时升起一股眷恋之情。
说丰南三小是我的第二个家，这可一点儿也不过分。连家庭成员都非常齐全呢!老师就是我们的父母，而同学们就是我的兄弟姐妹了。在这个和谐的大家庭里，我们共同进步，互相帮助，互相关心。其中，有一件事让我至今难以忘怀。
那是一个星期三的下午，天灰蒙蒙的，下着稀稀沥沥的小雨。上第二节自习课时我的胃病犯了，肚子里仿佛在翻山倒海，豆大的汗珠从我的额头上滴了下来。刘阳华见状，连忙问我：“赵双荣，你怎么了?我胃疼。”我勉勉强强说了一声。不一会儿，有好几个同学都来安慰我。可我的胃越来越疼，这时，谭婷峥二话没说，背起我向医院奔去。刘阳华和侯丽雪也急忙拿上伞，帮我遮雨。一路上，我们艰难地走着，仿佛老天爷也和我们作对越“哭”越厉害了，雨水和着汗水顺着她们的额头流下来。顿时，一股吸流流遍我的全身，我的眼晴湿润了。虽然在家里，我是独生女，可在这第二个家里，我同样感受到了亲人般的温暖。
老师是我们的妈妈，她关心我们胜过了关心自己的孩子。
记得那是一个隆冬的傍晚，我们已经放学，可侯丽雪却迟迟不走。原来她爸出差了，回家太害怕。老师知道了，早已把幼儿园的孩子抛在脑后，送侯丽雪回家，又给她做饭，又辅导她写作业，直到侯丽雪睡了老师才离开了。这时，她才猛地想起女儿，连忙去幼儿园接她。看见她正在那儿一个人哭，连忙抱她回家了。啊!多么可敬的老师，多么慈祥的妈妈，我为有这样的老师感到骄傲，更为有这样一个妈妈而感到自豪。
在这个大家庭中，有亲如兄弟姐妹的同学，有像妈妈一样的关心我的老师，他们每时每刻都给我温暖、快乐，我已成为这和谐家庭中不可分离的一员，怎不让我留恋!
啊!丰南三小，我的第二个家，我爱你!不论走到天涯海角，我都不会把你忘记。
初一八班——我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……
我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们却和我们一起做起了游戏，一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下列走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着收里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……五十位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，五十颗真诚的心，五十颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！