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“ 眼光 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-14 05:47:30
  • 《优秀议论文:用陌生的眼光看熟悉的事物》
  • 优秀议论文:用陌生的眼光看熟悉的事物

    每年每月每日所见所闻的世事,年年月月日日不同。依旧是放逐喧嚣的宁静,依旧就是放弃悲哀的安宁,依旧是平平淡淡的恬静……为什么喜怒哀乐会在其中流露。依旧是深邃的眼眸,依旧是清晰的曲线,依旧是千年不变的轮廓……为什么倾入心田的却是不同的情绪。依旧是飘扬的樱花,依旧是轻飞的花蕊,依旧是永不尘封的记忆……为什么消逝在梦中的是相同的灵魂……

    世界太大、太广、太神秘。大到不能让我用手中的笔将它描述的彻底;广到无法用我脑中的辞藻为她做一番装饰,神秘到我心中的世界不能在上面尽情地挥舞一笔……在我们眼前的一切只有那些,强加的事物深感乏味,强取的事物没有容纳它的地位……

    那棵苍老的榕树在我眼前屹立了多少次?那缕孤身的云丝在我眼前漂浮了多少次?那远处的山峰在我眼前起伏前进了多少次……终于,那一天,我感到了他们的陌生,陌生中油然生起了隐约的喜爱。原来那棵榕树似乎还珍藏着你我的`情谊,原来那缕云丝载走了我的孤寂与无奈,原来那座山峰后还有我未履行的诺言。用陌生的眼光看熟悉的事物,莫非就是全新的人生启迪?

    那棵亭亭玉立的白莲曾经多少次出现在我的梦境,我局部的欣赏着那流动的曲线美,那一晚,我觉自己很清醒,因为我发现了荷叶的葱郁、蝌蚪的身影……从前,总是认为自己的生活很无趣,对着方格错落的稿纸哈欠频频,望着笔尖下的字迹觉得仅存的快乐在一步步凝固……又在那一天,在翻找自己的过去时,看着那熟悉的字迹品味被遗忘很久的思绪,“难以置信”蔓延到了心扉……

    我们成长,我们处事,我们陌生。为什么不翻出自己微微泛黄的日记仔细阅读,其中有多少自己的所经所历。在这个喧嚣的城市,难道汽车的鸣笛已经充塞了我们的耳朵,难道工厂排放的浓烟已经弥漫了我们的双眼?我们需要在午夜的灯光下品读自己的思绪。此刻倾听,可听及天涯;此刻凝望,可望及海角……

    作为真正的自己,我们必须一日多省,用旁观着那陌生的眼神看待自己身边熟悉的事物。“昨日中昨日死,今日种种今日生。”如今的事请三思而后行,便少了几分对昨日的感慨,今日的无奈。人一生要走的路太多太多,太长太长,太久太久,当自己偶尔停下脚步的时候,会觉得人生所经历的事物就像一件件陈放整齐的商品,琳琅满目,看得自己目不暇接。这时候的自己,会很理智的辨别是是非非,当时的迷茫不会重新出现在我们那略显成熟的脸庞,当时的不知所措是我们一时思维混乱的表现……

    人生的路程上,免不了偶尔的迷失,免不了暂时的颓废,“陌生的眼神”是我们必备的清醒剂。陌生的眼神是温暖的阳光,照亮人们心灵最阴暗的地方;陌生的眼神是温柔的水,解放人们心灵最坚硬的角落……

    这一切都是上帝的错,偏偏把人们那“缺点”的衣袋缝在了身前,把人们拿“优点”的衣袋绣在了背后。人们首先看到的是他人的缺点,回首一望便看见了自己的优点……

    用陌生的眼光看自己身边熟悉的事物。是是非非,便知谁主沉浮。紫竹林里的紫竹调啊,每年每月每日听闻,年年月月日日不同……

    【优秀议论文:用陌生的眼光看熟悉的事物】

  • 《用矛盾的眼光看历史读《矛盾论》后感800字》
  • 《矛盾论》是今年以来对我影响最大的一篇文章,文章中对现实中存在着的各种冲突矛盾作出了解释——所谓矛盾,其实是既对立又统一的。

    矛盾自古以来就为人们所争论的对象,譬如晋末陶渊明对理想的追求和对现实的矛盾,汉末孟德的志向和面对历史周期律的无奈,甚至于后来近代史上名族资产阶级革命的妥协性和软弱性,都可以看见矛盾的影子,这些事物的存在在今日的我们看来,是不合理的,但《矛盾论》是这样解释的:“矛盾是自发的,存在于事物内部的。”从这个角度再去看矛盾,一切就都清晰明了了——陶渊明追求理想但当时的现实和历史大势让他不得不屈服,选择隐居山林;孟德打击豪强和特权阶级为寒门书生点燃灯火,但当时的社会制度及阶级划分不得不让他熄灭火炬;近代资产阶级在未革命时和无产阶级一样受到帝国主义和封建主义的压迫,所以他们在革命前和革命初期渴望革命,需要且愿意革命,但由于当时我国的民族资产阶级发展尚未成熟,不得不依靠帝国主义和封建主义,在革命中后期时,资产阶级会发现继续革命,自己的利益也无法保证,所在存在妥协和软弱,这也导致国民大革命失败。这就是矛盾的对立和统一。

    用矛盾的眼光去看历史,不仅很多现实问题得以解决,曾经看似不成立的历史走势也变得合理。我之前一直非常困惑:“这什么在王朝末年农民起义时,皇帝没有选择减赋减税,分土地给农民耕种?这样农民起义的问题不就解决了吗?”读完《矛盾论》我明白了,矛盾就出现在皇帝的性质身上——权力是自下而上的,皇帝地主阶级的代言人,所以他要运转起整个帝国,就必须要从农民身上获取资源,而随着王朝末年土地兼并严重,地主阶级的土地变得更多,很多农民失去了田地,无法生存,就成了难民,当这样的人多了,大家都活不下去了,农民就起义了,而皇帝要打击起义,又需要更多的资源和金钱,这就要从未起义的农民身上获取更多,于是形成了一个恶性循环,最后起义军在全国形成燎原之势,王朝随之覆灭。

    用矛盾的眼光去看历史,才能发现历史规律,判断历史趋势,真正读懂历史。

  • 《描写眼光远大的成语》
  • 有哪些成语形容眼光远大?成语大全频道精心搜集了6个关于描写眼光远大的成语及解释如下:

    [高瞻远瞩] gāo zhān yuǎn zhǔ
    瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。

    [登山小鲁] dēng shān xiǎo lǔ
    比喻学问既高便能融会贯通,眼光远大。

    [远见卓识] yuǎn jiàn zhuó shí
    有远大的眼光和高明的见解。

    [人无远虑,必有近忧] rén wú yuǎn lǜ,bì yǒu jìn yōu
    虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。

    [高明远识] gāo míng yuǎn shí
    高明:(见解或技能)高超。远识:远大的眼光。指见识高远。亦作“高明远见”。

    [真知灼见] zhēn zhī zhuó jiàn
    灼:明白,透彻。正确而透彻的见解。

  • 《描写眼光的成语》
  • 有哪些成语形容眼光?成语大全频道精心搜集了32个关于描写眼光的成语及解释如下:

    [狗眼看人] 比喻眼光势力。
    [高瞻远瞩] 瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。
    [井中视星] 从井里看天上的星星。比喻眼光短浅,见识狭隘。
    [入井望天] 比喻眼光狭小,看到的有限。
    [独具只眼] 具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐,能看到别人不易发现的事物。
    [火眼金睛] 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
    [持蠡测海] 蠡:瓠瓢,古代舀水用具。指用瓢来测量海水的深浅多少。比喻用浅薄的眼光去看待高深的事物。
    [耳聪目明] 形容头脑清楚,眼光敏锐。
    [凡夫肉眼] 比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。
    [昂首望天] 仰起头,望着天。喻指眼光向上,作风浮泛,不肯放下架子、深入基层。
    [别具手眼] 指具有独到的眼光和手法。
    [别出手眼] 指具有独到的眼光和手法。
    [登山小鲁] 比喻学问既高便能融会贯通,眼光远大。
    [肉食者鄙] 肉食者:吃肉的人,引伸为有权位的人;鄙:鄙陋。旧时指身居高位、俸禄丰厚的人眼光短浅。
    [刮目相待] 刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。
    [刮目相见] 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。同“刮目相待”。
    [刮目相看] 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
    [士别三日,当刮目相待] 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
    [开阔眼界] 指对事物的看法不要太拘束,局限于狭隘的范围内,眼光要放宽。
    [远见卓识] 有远大的眼光和高明的见解。
    [另眼看待] 用不同于一般的眼光看待。
    [括目相待] 用不同于以前的新的眼光来看待。
    [别具慧眼] 慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。
    [人无远虑,必有近忧] 虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。
    [目击道存] 眼光一接触便知“道”之所在。形容悟性好。
    [手急眼快] 急:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。
    [别具只眼] 具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。
    [目光如豆] 眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。
    [鹰瞵鹗视] 鹰、鹗:两种猛禽;瞵:眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。
    [高明远识] 高明:(见解或技能)高超。远识:远大的眼光。指见识高远。亦作“高明远见”。
    [另眼相待] 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。
    [另眼相看] 用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

  • 《眼光因人有所不同的700字》
  • 一枚青枣,由于收看的视角不一样,所展现的样子也不一样;人亦是如此,不一样的人,看待事情或人的眼光也不一样。有一千个人,就有一千百种不一样的眼光。因此,我们要用不一样的眼光去看待这世界。

    假如,你身旁的一个同学们,由于参与了某种赛事而且得到了十分优异成绩,当他被公然夸奖的情况下,你会如何想?也许你会说,没有什么不简单的,我一定会超过他;又也许你会说,他太棒了,如果因为我能像他一样就好了;又也许你会说,像我这样的人,是不太可能得奖的……每一个人毫无疑问都是会有不一样的念头,由于每一个人的观念性情和所在自然环境的不一样,也就铸就了每一个人看待事情的眼光不一样,才会出现那样绚丽多彩的全球。

    在得到优异的成绩或办事取得成功时,有些人会得意忘形,自骄自大;有些人则不符合现况,向高些的总体目标迈进。在考试成绩降低或办事不成功时,有些人会缺失信心,此后一蹶不振;而有些人则会重振旗鼓,继续奋斗。这就是人和人之间的差别。

    成功者马云爸爸曾说过那样一句话:假如你毕业于重点大学,你也就用赏析的眼光看他人;假如你毕业于像大家那样的三四流高校,就用赏析的眼光看自身。由此可见,他的取得成功,不仅仅仅由于他的工作能力,更关键的是他知道,应当怎样用恰当的眼光来看待自身与他人。即便他毕业于三四流的院校那又怎样?只需他自己为自己充足的自信心,勤奋努力,他不就取得成功了没有即便毕业于知名品牌的院校那又怎样?假如仅仅一味个人感觉优良的做等待,只了解一味的抵毁他人,那麼他会取得成功吗?回答肯定是不容易。

    在我们好于他人是,还要用赏析的眼光去看待他人;在我们劣于他人时,别忘记要自我欣赏。全球假如仅有一种人,仅有一种眼光,那麼这世界可能是单调无味的。眼光因人有所不同的,大家还要常常换个眼光探索世界。那样,这个世界也许会更幸福。

  • 《啊,泪!》
  • 点点莹光洒落眼边,片片梨花漫落脸颊,眼光充蓄着,娇喘微微——啊,泪!

    何时许下你这闲友,尤其那回,你在我的被褥上狂舞……

    “叮铃铃——”收试卷了!这次数学考试时间特紧。善哉!还好我写完了,我刚检查完背面,翻面一看,糟了!有一道错题,还有两题空着,正欲提笔补上,不料一大沓试卷和两只手落下,下一刻,桌面上空空如也。

    我呆坐在那里,直至朋友千拉万拽后,我才像一只吊着的木偶,被拖回了宿舍。

    我撑了一件又一件衣服在晾,听着室友们眉飞色舞地讨论着,仰望着那盏炽白的灯泡,两片无声的剔透的薄银,无声地飘下,落入轰然无边的夜晚,无声地消失在时光的终焉……红我眼眶,冷我心房。

    毕竟,这只是悄无声息,无助的泪。

    我下了蚊帐,刚塞了一半,就无力地倒在被窝里,抱着毛毯,脸深埋其中。

    “呜——嗯——孔孔,哇——”我撕心裂肺地咆哮着,吼叫着,一时半会儿没喘过气,又大声地抽泣着,呜呃作咽,泪水沾湿了大半张毛毯,鼻涕沾满了垫子,和着泪糊满了我的脸,我从来没有像今晚这样失态,这样发泄,这样图得一壶春水漫桃花。

    泪落尽,黏黏糊糊地粘在脸上,我的嘴干巴巴的,好渴!再不任泪撒野了!

    看哪,那眼角的点点莹白,落在脸颊片片桃花,充蓄着眼眶,微微娇喘——梨花一枝带春雨,将军白发征夫……是泪啊!多情,肆意,啊,泪!

  • 《成功的幸福》
  • 幸福可能是一句问候,幸福可能是一个赞许的眼光,幸福也可能是通过努力获得一次成功。

    “叮铃铃,叮铃铃——”上课了,响亮整齐的口号在耳边响起。老师站在讲台边,示意我们坐下。

    “同学们,我们马上要迎来期末考试了,要好好复习哦!” 老师一边翻开课本一边和我们讲着。

    “啊,不会吧,怎么就期末了?我还有一大堆诗没背呢!”我在心中说着,差点喊出声来了。唉,看来只有复习了,有时间再背英语,我叹了口气。老师开始讲课,但我听到了要期末检测的时候,就有点晕晕乎乎的,老师讲的啥都听不进。

    “那位同学,请好好听。” 老师看了看我,我有点不好意思,毕竟我几乎都听讲,难怪又要受批评。“叮铃铃——”伴随着下课的音乐,我松了一口气,那我不可能就这么结束了,我可是有很多事要做呢,我默默地翻开了书……

    过了一两周左右,我们迎来了期末考试,但我丝毫不怕期末的到来,反而有点开心,因为终于可以展现自己的实力啦,经过我这么多的努力一定会成功。

    我们开始动笔,时间一分一秒地过去。“啊,终于写完了。”我伸了个懒腰说道。

    过了两三天成绩出来了,还不错,通过自己的努力,我达到了预期的目标,我成功啦!突然感觉自己十分幸福天是那么蓝,花儿是那么艳!

  • 《读《七天》有感》
  • 不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——题记

    最近,我迷上了来自马来西亚的许友彬叔叔写的悬念时空系列小说。其中一本名为《七天》的书的封面的几个字吸引了我的目光,这几个字是:累计107周位列《亚洲周刊》畅销书前十名。我用了七天看完了这本书,事实证明,《七天》名不虚传。

    《七天》讲述了一个有趣又十分生动的故事。故事讲的是一辆校车在雨天突然掉进地洞,和外界失去了联系。车上载有四个学生——善白荷、健云、晓玲和君顺。四个孩子与司机欧叔一起,开始了一次惊心动魄的历险。大家同舟共济,分享着仅有的食物,同时寻找出口。在这七天里他们食用了许多古代的动植物:总鳍鱼,巨型蜻蜓,大莲蓬……健云和白荷了解了他们之间恩怨的关系,化解了家族仇怨,最后,健云和欧叔找到了出口,一番争论之后,白荷留下了却发现了君顺的自私,于是有了后面与老虎哞哞相互协助,相互信任出森林的情景。

    在这本书中,没有绝对的好人与坏人,却又绝对的信任,白荷对老虎的信任,对健云的信任,都让我感到真诚。

    人和动物都可以信赖对方,为什么人却不行呢?

    因为太多的议论,埋下了怀疑的种子,生根发芽,导致人们之间的距离越来越远,明明表面上关系十分好,背地里却在互相捅刀子。这把刀是因为怀疑而捅的,就这样,人们之间的距离表面上只有几毫米,内心却是十万八千里,越捅越远,不可挽回。一切都是因为怀疑,不信任。说起不信任,一件已经被埋藏在记忆里的小事涌现出来。

    那一天,下着倾盆大雨,我在路上拦了一辆出租车回家。到家门口时,我才发现囊中羞涩,钱大部分都被我花掉了,于是我对司机叔叔说:

    “叔叔,我钱没带太多,能让我回家拿钱吗?”

    “什么?没钱坐什么车子,我让你进去了你肯定不会给我拿钱出来了,不行。”司机叔叔脸上的笑意一霎那消失了,取而代之的事冷漠和不相信。

    “真的,我拿了钱就出来给你。”我有些着急了。

    “你给你家人打个电话,让他们给你送过来。”司机叔叔的一脸防备,就像一根针刺痛了我的心。

    虽然后来妈妈过来付了钱,但是那一脸怀疑却让我历历在目。

    要是多给对方一点信任,估计就不会如此了吧,信任的种子不太好播种,但怀疑的种子播种的却是神速啊!

    这本书让我知道了人与人之间要保持一定的信任,不要随意怀疑对方,也让我懂得了互相信任有多么难。

    [史林华老师点评]从陈梓涵小朋友发来的暑假作文看,她这个月过的丰富多彩。据了解她对自己的暑假生活作了一个规划,虽然平时父母都在上班,但她能把每一天过得有滋有味,劳逸结合!一个没有大人陪伴能控制电子产品的孩子,在如今真的为数不多,她妈妈说她特别爱看书,看累了斗斗小仓鼠,写写毛笔字,或帮奶奶装桃子。但愿在八月继续看到她的美文!

  • 《全面的眼光,智慧的视角》
  • 【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写作。

    “二战”期间。为了加强时战机的防护。英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

    要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

    全面的眼光,智慧的视角

    高三学生杨晛

    二战期间,美国政府委托统计学家沃德分析战机弹痕分布的资料,从而加强对战机的防护。军方片面地认为弹痕多的地方是战机的弱点,但沃德力排众议,指出:被忽略的往往是最关键的部分。

    我们往往只能片面地看到一件事情的结果,却忽略了造成这种结果的过程及过程中被筛去的关键信息。因此,我们应该用全面的眼光看待问题。

    这种忽略全面,被片面数据蒙蔽双眼的事情在我们身上时常会发生。听到高学历者一无所成、壮志难酬,低学历者却蒸蒸日上、功勋卓著,得出“读书无用”的结论;传教士将一副“海难祈祷图”予无神论者,证明宗教的力量......被片面的现象蒙蔽,忽略个例的事件是导致产出错误的结论的原因。其实,不难发现我们忽略了其中重大因素:成功几率高学历者远超前者,低学历者成功毕竟为个例;祈祷图必是幸存者所绘,而遇难者无机会画画。略去了这些关键信息,片面思想自然而然会使人认为“读书无用”;失去了全局的视角,局部思想理所因当地将“注意到”和“致使得”替换。因此,只有全面地看待事物,才能得出正确的结论,走向真正的成功。

    不仅个人如此,国家也会因片面的追求而影响整体的发展,“GDP崇拜”就是很好的体现——改革开放之初,片面提高国民经济效益,盲目追求国民生产总值,却忽略了环境可持续发展与人民宜居生活的向往愿景。表面来看,国民生产总值,的确是提升上去了,国民经济也有了很好的发展。但这种以破坏环境与滞后文化发展为代价得到的GDP所带来的恶果是无法估量的。所幸,习近平总书记已经提出:“绿水青山,才是金山银山”的倡导。因此,一个国家只有避免片面的认知、盲目的乐观,追求社会、经济、环境等全面发展,才能做到真正的富强。

    古人有云:“一叶障目,不见泰山”,我们只有跳出片面看待事物的逻辑谬误,避免片面筛选所得的结果对自身的影响,关注过程及关键信息,全面地看待问题,才是智慧的视角,才能认清事物本质。

    愿。

    【名师解读】

    引述简洁,论点鲜明。

    层次分明,论证有力。文章从材料中的现象出发,引出个人的认识,讨论人生成功的方法,进而上升到社会国家的层面,来谈国家的富强。文章层层递进,步步深入,对材料进行了深入细致的挖掘。

    语言流畅,整散结合。考生具备很好的语言表达的功底,文章语言流畅,表达清晰准确且力度十足,整句、散句错落有致,让人读来唇齿留香。

    指导教师:李娟

    编辑:小张老师

    原创:思渊学生杨晛

  • 《高阳馄饨》
  • “娒娒,你显能,阿妈教你吃馄饨。馄饨汤,喝眼光,馄饨肉,配白粥,馄饨皮,配番薯,馄饨碗,吃爻倒端转。”馄饨的历史源远流长,今天,我就对馄饨开始了一番“考察”……

    早在1500年前,馄饨已经在民间流传。它最早起源于中国北方,因时间变迁,这一北方面食又在南方形成了自己独特的风格。尤其在温州,具有温州风味的高阳馄饨、长人馄饨远近闻名。今天我有幸来到了一家高阳馄饨店。

    “一株毛竹起三间,砌起三间独自担。前面有个烧汤佬,后面有座七平山。”细细品读店内墙壁上印着的这首描绘馄饨担的诗,我似乎看见了一个个走街串巷的馄饨客,挑着大馄饨担,叫卖着馄饨。

    高阳馄饨店里的一位和蔼可亲的阿嬷给我们讲解示范,教我们如何包馄饨、煮馄饨,她的动作娴熟、利落。

    我看过阿嬷的示范之后,就尝试着先用竹条轻轻地捞起一点点肉,均匀地往四面抹开,然后再用大拇指轻轻地按住那红通通的肉。接着把正方形的馄饨皮的三个角往中间塞,最后把剩下的一角包起来。“耶,一团‘废纸’包好了。”我望着包得犹如一团废纸的馄饨,无奈地笑了笑。

    同学们都把自己的杰作送入了阿嬷手中端着的长盘子里,跟着她进入了狭小的厨房。只见厨师把包好的馄饨倒入已经沸腾的开水中,闷上一个大圆锅盖,高温煮十几秒后便打开锅盖了,只见:一个个馄饨犹如仙女穿着长长的纱裙,浮在汤面上,与之前的生馄饨比起来,蓬松多了!

    “我要开动了!”我望着面前那一碗直冒白烟的馄饨,心中激动不已:平日里也吃过馄饨,但今天的馄饨却是意义非凡呢!汤面上漂浮着许多油,金黄的蛋丝与暗绿的紫菜形成了鲜明的对比,再加上红榨菜的点缀,一幅美丽的“高阳馄饨图”呈现眼前。喝一口汤,浓郁鲜美,配上紫菜的香味,直浸心脾,香脆的榨菜酸甜可口,真是令我回味无穷。咬一口馄饨,外淡内浓,好似雨后的彩虹。馄饨皮与肉的搭配,真是一次视觉的享受,味觉的盛宴啊!

    小小一碗馄饨,看似平凡,却承载了中华上千年的历史,时光流逝也不改变其最原始、最纯粹的滋味。难怪直到现在仍深得无数人的喜爱呢!

    【编辑点评】

    小小一碗馄饨,平凡而珍贵!作者细致描写,近距离观察,展现馄饨制作的过程。画面感强!语言表现力强!