首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 行于 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 16:10:51
  • 《校园一角作文250字》
  • 行于木道,走于绿荫。校园一角的木亭,刻在我的心中,令我魂牵梦绕。

    当第一抹阳光洒进校园,朗朗书声回荡天空,木亭微棕的木栏,应和着淡淡的阳光。青葱绿叶依着微风,徐徐落下。这是清晨最美的画。

    烈日西斜,蝉声婉转,少年的身影现于木亭,古朴的气息平静着急燥的心,勃勃的生机激励着泪丧的心。

    指针缓缓移动,西方的晚霞绚丽如诗。那如火的红、如花的粉,轻轻盖在木亭上。木痕渐渐沿伸,如波涛、如日边,圆润精致。

    黑夜笼罩大地,木亭挺立,用他宽阔的心胸,等待着那茫茫学子。

    这美丽的木亭,这美好的校园一角,是人们那最美好的记忆。

  • 《拂晓心约作文500字》
  • 亭瞳东升,暖风和畅,我与哥哥骑行于家乡的小泥径上;粼波漾漾,翠萍点点,小池点缀着浮萍;浅斟低唱,内心贞静,心绪沉浸于轻柔的春风中舞动。

    追风行至池塘,翠萍隐住了浮水,碧绿葳蕤,被隐约出现的光晖照耀,翠色难掩,是最注目的。一阵风拂过,掠起水波,水波将萍卷起,翠萍散了。那点点碧翠,也于我心间荡漾。

    乘着风,我与哥哥来到了荒田边,芳草萋萋里,早已逝去往日春风得意。杂草簇簇成丛,掩不住凋零的黄,顺着轻风,柔顺地舞动,绒绒飞絮,也随着风,飘去远方。一只棕黑的燕雀,立于地上。静静地看着眼前的荒地,可能唤醒了,某个远久的回忆……

    顺着风的去处,我们骑行到了坊里。古老的青瓦上,生出了岁月的斑驳,斑驳中,亦带着一丝神秘。青瓦白墙,看家的狗,门前顽闹的孩童,顶上的炊烟……是熟悉的。古样式的屋,屋上瓦砖的片片青苔,丝丝隙缝,都是一种美好。我看着远处老翁摇着蒲扇时的安逸,听着他哼着某种奇异的小曲儿,这乡间的一草一木、一人一物,皆成美景。而我,则骑行破风,寻着美好….…

    寻风,穿过古老的大街,绕过翠绿的荒田,行过注目的池旁。看见了编织这一切美好的地方,“妈!我回来了!”眼前忙碌的母亲,身旁喜乐的哥哥,这温暖的家!

  • 《游泳》
  • 一日,烈日炎炎似火烧,行于日下,少顷则汗流浃背。行至一湖边,水波荡漾,凉风习习。吾与吾兄思及戏水乃消暑之良策,乃至游泳馆。急不可耐,跃入水中,手脚并用,忽浮忽沉,手划脚蹬,抬头呼吸,如鱼得水,顺畅自如。游于水中,似海燕翱翔天际,不知疲倦。

  • 《庐山游记》
  •     舟行于浩瀚的江流之上,感受了“两岸青山相对出”的奇美。一夜夏梦,来到了这“云横九派浮黄鹤”的故乡—九江。

        “跃上葱笼四百旋”,便感轻云直上九霄。虽无“一览众山小”的壮阔,却有“浪下三吴起白烟”的悠逸。感受着都阳湖的环山吞江之气,山峰凌云冲天之势,心亦神往,情亦神往。

        踏着庐山的石级,似有一股仙气在脚下蒸腾。山间留传着一个关于吕洞宾的美丽传说,他曾修行于此,那便是“天生一个仙人洞”。随着滚滚的人流欣然前往,这大概就是“山不在高,有仙则名”吧。

        庐山的云亦千奇百怪。云时而铺地而来,忽又悄悄而去。行于山间,如浮游于云海之中,“不识庐山真面目”。这里确能体会到陶渊明“桃花源里可耕田”的隐逸。谁也不愿揭开这迷蒙美负的面纱。

        而庐山的胜景要算瀑布。久负盛名的三叠泉便是许多游人心驰神往的地方。

        寻泉之路是艰辛而曲折的。虽说是树林荫翁的曲幽小径,却洒满了艰辛的汗水,观泉的人很多,可是真正能坚持到最后的人却很少。七里之路,即使是走不到尽头.也能先闻其声,欣赏着从泉池里奔泻下来的潺潺流水,慢慢体会着“人朝上走,水朝下流”的意境,是游趣?是苦趣?只有真正能寻到泉的人才能知道。

        毕竟是我们年轻气盛,父母在后面远远跟不上,经过沿途的磕磕碰碰,终于见到了泉。眼前豁然开朗,身上已是汗流侠背。让我吃惊的是居然有那么多人在赏泉,迟迟不愿离去,而我走的路只不过是许多前人都走过的路。

        “人之愈深,其见愈奇”。果然,三道水帘从天而降,溅起三米多高的浪花,又源源不断地流人翻阳湖。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,诗仙李白的豪迈之诗让人叹为观止。如此壮阔之景,深藏于庐山之中,更显庐山内在的深邃清幽之美。

        在这青山碧水的人间净地沐浴着瀑布的甘露,感受着大自然生命的气息,心灵也得到了澄清,那劳途之苦早已抛之于九雷云外了。

        踩着庐山的云,踏着庐山的山,探求着美丽的瀑布,攀上了险峻的五老峰,畅游了温和的爱琴湖,一带着旅行的疲倦和沿途归来的胜利,才真正体会到“无限风光在险峰”。

        庐山的确是个风景怡人的好地方。一路行来,既有游趣,亦有苦趣。夏日炎炎,庐山一行足矣。

     

  • 《如风的节奏》
  •     世界涌动着,人涌动着。

        穿行于熙熙攘攘的大街,闲逛于林林总总的商场,轻轻打开电视机或在橙色的灯光下翻阅一期杂志,……谁都无法躲避扑面而来的热乎乎的气息——

        世界,涌动着五光十色的风潮。

        生活,让每个人真切地感受到了信息社会的流动性和开放性。这是一片活海,一条爆炸性新闻或是一丝轻弱的风从海面掠过,‘波浪往往会荡及整个海域。而一个停滞、封闭的社会,是一片死海。死海里,或许有安贫乐道的恬然,却绝无生活的流动、变化之壮美。正像美国作家阿尔父。托夫勒分析的那样:“停滞的社会,人们注意的是过去,快速变化的社会,人们却万舟竞渡取向未来。”

        现代人,选择了活海,选择了“万舟竞渡”的勃勃生机,却也同时把甩不掉的困惑和烦恼背在了身上。

        这似乎是一片永不成熟的海。海面上时常热浪滔滔:文凭热、参政热、出国热、经商热、旅游热、足球热,还有影星热、琼瑶热、怀恋三毛热“一社会在眼花缭乱中变化,变化的社会人们总有常新的话题、陌生的触觉。

        人,是这海上不成熟的主人。人制造了这“涌动”,却又在自己趋时、崇新心理支配下,或有意地追逐、或无奈地跟随,推波助澜使涌动的风潮倍加波澜壮阔。然而,当人随一个浪头升到高处时,却往往又被另一崭新的浪头搜盖和超越。

        昨夜的星辰,今夜已不再闪烁;

        昨天走红的,今天已不领风骚。

        这快速的变化,.令现代人刚刚享受到一份最新时装的欣喜和自豪,即刻,又会面对大街上更时甩的款式,摇摇头顿生一份无力适从感。

        昨日爱不释手的,今日已不再有雅兴;

        昨日的崇拜,今日已被新的崇拜所取代。

        这如风的节奏,表现了现代人强健的吐纳力、创造力和心理的年轻化,表现了偶像的多样化、祟拜的潮流化及社会价值取向的不稳定性,也揭示了时空概念的变化。电视、通讯卫星等现代新闻媒介,能将远隔千山的风云变幻快速传追全球。数以百万计的人们,可以同时为马拉多纳的一次破门狂呼,为刘易斯和约翰逊的激烈角逐呐喊;一齐为精采的巴黎时装大赛鼓掌喝彩……世界“缩小”了,距离“缩短”了,生活的节拍加快了……这一切,逼使着人们不停地吐纳、修正着大脑屏幕上关于现实世界的图景。