因为疫情的缘故，我们只能在家上网课，一转眼已经学了4个多星期了！由于不能外出，每天的生活变得很枯燥：上网课—写作业—看书—偶尔帮妈妈做做家务—然后就是搭多米诺骨牌。
但是，最近我在上网课的时候发现了我们网课有“猫腻”，这是一个很大的BUG，在我们的视频下面有“进度条”！可能有些人会说：“有进度条怎么了，在没听懂的情况下向前一拉就可以重听了，这不是很好吗？”可进度条不止可以回拉，还可以向后拉，加快进度！所以它就像一把刀，你用它切菜，它就在帮你；但如果你用它干坏事，它就是在害你。所以一定要正常分配它的使用。我就一不小心掉进了“陷阱”。
2月28日的第三节课是心理课，我自言自语道，心理？我心态好着呢！要不，试试拉进度条，我还从来没这么干过，应该很刺激吧！哈哈哈……
开始上课了，我假装认真听课，等妈妈上班去了我就把进度条一拉，跳到最后说再见的地方，自己去写语文作业了，当时就有种做贼心虚的感觉。
但万万没想到的是我刚写了不到5分钟的作业，妈妈突然开门而入，吓得我直接从凳子上跳起来，顺手再把电脑回退到之前的页面，立马又装出一丝不苟的样子，妈妈见我有点古怪，但还是因为上班快迟到了，马上又出门了！我悬着的一颗心终于落地了！
到了晚上，妈妈下班回来，她问我中午那会是不是在认真听网课里的内容，我一下慌了。难道是被妈妈发现了，我只好实话实说，把经过统统说了一遍。妈妈听了，没有生气，而是心平气和的对我说：“龙安，心理课虽然不是主课，但它能开导你，让你心里健康，你这种耍小聪明的行为是不对的，是在自欺欺人，你欺骗了妈妈其实就是在欺骗自己，这就是心理问题懂吗？以后不管上什么课，都要认真听！”
我听了妈妈的教诲，后悔莫及，决心以后对进度条视而不见，从此不跳过每一堂课！
一、什么是课程进度计划表
课程进度计划表，又称为教学日历表。它是由任课教师根据教学内容和教学时数，在每学期放假前填写的一种掌握教学进度的表格，其中也有些文字说明。这种表一般由学校教务部门事先印好，到时发给教师填写。
此表一式三份，一份交教师所在系办公室，一份交校教务处，一份教师自己保存并向学生公布。
从事教学行政工作的人要学会编制这种表。
二、怎样编制课程进度计划表
首先，制表人要熟悉与教学有关的一般情况。它们是：课程名称、任课教师姓名、系别、专业、年级、班、学年、学期、周数、教学作业类别及内容，有关说明事项等。制表人要会巧妙地把上述内容安排进去，使之成为一个有机的表格整体。
其次，要掌握课程进度计划表的布局方法。此表一般由如下几部分构成：
第一部分，标题。
xx大学课程进度计划表
标题是由单位名称和表格种类两项内容组成。
第二部分，可称为基本情况，写在标题下，正表上，具体内容包括课程，任课教师姓名、系别、年级、专业，200x-200x学年第x学期。
第三部分，正式表格。表格部分有两大项：一是时间，包括月份、周次；二是教学作业类别及内容，包括正课、教学实践活动、课外作业。
第四部分，小结和说明。小结包括本期共上多少周，每周多少学时，共计多少学时；任课教师签字，签字时间；教研室主任签字，签字时间。说明。有关事项多加以说明、解释。
怎样编写教师工作量登记表
教师工作量登记表是近年来高等学校教务部门在教育改革中创造出来的用于统计教师工作量的一种应用性表格，是用作评定教师职称，了解教师工作情况，发放奖金的依据。此表每学期结束时由教师本人填写，领导签署审核意见。
此表由三部分组成。第一部分，标题和提要。详见附表的封面(即第一页)。第二部分，正表。此项又由教师本人填写的和领导填写的两部分构成。详见附表的中间部分。第三部分，填表说明。