周日下午，小刺猬正在图书馆看书，小刺猬觉得热了就往旁边挪了挪，突然小兔子大叫一声：“啊！好痛啊！”小刺猬羞愧地说：“对不起，小兔子。”
说完小刺猬正要走，这时小乌龟说：“你别走，小刺猬，我有个好办法让你的刺不扎到其他的小动物们。”只见小乌龟拿来了又香又甜的棉花糖一个一个的插在小刺猬的刺上，小动物们闻到了香味，它们纷纷转过头看向小刺猬发现小刺猬身上沾满了棉花糖，就像一个五彩缤纷的气球，这时小动物们都纷纷坐在了小刺猬的旁边，开心地吃起了又香又甜的棉花糖。
小乌龟说：“如果棉花糖吃完了你们就来找我，我会把棉花糖重新插在小刺猬的身上 ，让你们一边吃棉花糖一边看书。”大家都纷纷点头。
啊！这真是开心的一天。
我家的小铃铛是一只三花猫，它长着圆圆的脑袋，三角形的耳朵，水灵灵的眼睛，还有又粗又有力的尾巴，脖子上挂着黄色的小铃铛，长得肥肥胖胖的，可爱极了，因此取名为“小铃铛”。
以前的它还是一只野猫。还记得和小铃铛相遇的那一天，我去一家便利店买零食，看见一只小猫趴在货架旁边睡觉，当我经过它身边时，它突然醒了，看见我就像看见了救星一样，用一种可怜巴巴的颜色望着我，还小小声的喵喵叫，好像在说：“好心人，给我点吃的吧！”哎，我见它可怜的样子，于是分了点实物给它吃，分完转身便想走，可小铃铛把我当做救命恩人一样，一直跟着我，我走它走，我停它也停，到家后，我经过了妈妈的允许，就这样，小铃铛就成了我们家的一份子。
别看小铃铛平时不爱动，经常趴着懒洋洋的睡觉，但它一跑起来那是真好动。有一次，我在写作业，一不小心笔掉了，小铃铛还以为是什么稀奇的东西，直接叼走了，要知道，那是我唯一的红笔呀！于是我追着它满屋子跑，十分钟后，我满头大汗，可它一点都不累，我有点小生气，它似乎看出来我生气了，就乖乖把笔还给我了，还一边蹭蹭我的腿，一边撒娇帮我消消气，你看它多顽皮呀！
我爱我家的小铃铛！
元宵节快到了，我和妈妈准备合作一个小灯笼。
先把材料准备好，一个红包、一把直尺、一支笔、还有双面胶和刻刀。
开始制作了，先把红包的“小舌头”剪下来，然后对它进行剖膛开肚，变成两半。
重要的一步开始了，拿出有字的这张，在反面上下画一厘米的线，然后每0.5厘米做标记，完成这个细活后用直尺把标记一一连成线。
当我拿起刻刀准备刻的时候，它好像不听我的使唤，总是歪歪扭扭，就像一条条毛毛虫。我有点不耐烦了，妈妈看到了，走过来一边摸着我的头，一边对我说：“没事，妈妈教你。”在妈妈的帮助下最难的一步完成了。再拿出另一张一边向上折一厘米，按折痕剪开翻过来上下粘双面胶。把有字的那张上下对齐粘好，把最右边的一条撕下来，翻过来在一头粘双面胶，把头和尾连接粘好。
总算做得差不多了，还差个提手，用什么做呢？对了。就把前面剪下来的小长条贴上去。
就这样，一个可爱的小灯笼完成了。
小朋友你们学会了吗？
我家里有一只可爱的小猫咪，它长得萌萌的，瘦瘦的，是一只灰白色的小花猫。它出生的时候，总爱缩在角落里，所以，被其它的小猫压坏了后脚。现在，它走起路来一瘸一拐的，不过，它跑起来的时候，就像风一样快呢！
这只可爱的小猫咪最喜欢玩小球，有一次我的玩具小绒球还被它当成自己的玩具在地上滚来滚去，玩得可开心了。这只可爱的小猫咪还喜欢撒娇，它经常在我们面前打滚，给我们表演爬树，抓树皮，小样子可爱极了。
我喜欢这只可爱的小猫咪，喜欢它玩游戏的样子，还喜欢它调皮的样子。不过，小猫咪，你什么时候才学会捉老鼠了？我很期待哟！
一早起床，我就开始了手工制作——小乌龟。
我拿出准备好的材料和工具：一个椭圆形的核桃、几粒瓜子、红色的纸、牙签，小锤子……东西都准备齐了，我就开始捣鼓起来。
首先我拿起一个核桃，用小锤子在核桃的小缝隙中轻轻地敲开，分成两半，我选了其中的一半，用绿色的彩笔涂色，用黑色的彩笔画背甲线。接下来，用热胶把瓜子壳粘上去，做了乌龟的头、脚和尾巴。我看了看小乌龟，好像还缺点什么，对了，我再做面小红旗，让小乌龟也来欢庆国庆。
说干就干，于是，我拿起剪刀“咔嚓咔嚓”把红色的彩纸剪成了一面小红旗，然后把它粘到牙签上，小红旗做好了，最后再粘到小乌龟的前脚上。
对了，还有最关键的一步可不能忘喔！要给小乌龟画上一双亮晶晶的眼睛。不一会儿，一只活泼可爱的小乌龟就神奇活现地出现在我的眼前。
看着小乌龟举着小红旗，那神气的样子，就像在说：“迎中秋，庆国庆，节日快乐，祖国万岁”。
我有好多玩具：有可爱小仙女、有淘气玩具小狗……我最喜爱的是小娃娃。
小娃娃是妈妈夹给我的，一只绒毛的小娃娃，它的双腿大大的，它的双手长长的。它身上的花纹有橘黄色和黑色，有两颗小黑珍珠般的眼睛。
这就是我的小娃娃，可好玩了。
在数不胜数的动物中，我最喜欢的是可爱的小金鱼。
我家的玻璃球形鱼缸中生活着两条小金鱼。其中有一条瘦瘦的，身着鲜红的外衣，我们叫它“红瘦”。另外一条恰恰相反，它身披黑色外衣，身子胖胖的，我给它取的名字叫“黑胖”。
两条金鱼不仅 “外衣”很漂亮，还有许多奇特、可爱之处。
“红瘦”虽然瘦小，可它有一条大大的尾巴。这条尾巴可是条神奇的尾巴。第一，尾巴有三个杈，就与那秋天的枫叶一模一样。第二，尾巴可以告诉我们它的情绪，当尾巴下垂时，说明它不高兴；当尾巴朝上，并高高扬起，还微微卷起时，说明它特别高兴。而且，正因为有这条大尾巴，“红瘦”的游泳速大幅度提高。
“黑胖”也有着过人之处，它头顶着一个黑黑的“大蘑菇” ，“大蘑菇”非常强壮有力。有一次，因为好长一段时间我忘记给它喂食了，“黑胖”居然用“大蘑菇”撞得鱼缸“咚咚”响，以示反抗。
我经常拿它们最喜欢的美食——米饭，喂养它们。
只要看见我走向鱼缸，“红瘦”会扬起大尾巴，“黑胖”会用“大蘑菇”撞几下鱼缸。我马上扔了两粒米饭进鱼缸，“红瘦”闻风而来，快速扇动大尾巴，可光靠速度可不行呀。“黑胖”见后，立刻将“红瘦”撞开，并快速上前逮住两粒米饭，同时转动着身子，不停地炫耀起来。
此时的“红瘦”，大尾巴立即垂了下来。我连忙在一旁为它助威：“‘红瘦’加油！‘红瘦’加油！”并快速扔下五粒米饭，“红瘦”立马又充满信心，一口气连夺三粒，同时秀出它的大尾巴，欢快地游起来，我也开心地笑了……
这就是我最喜欢的小动物——“黑胖”和“红瘦”。它们也成了我生活中不可缺少的一部分，每天放学回家，我都要围着鱼缸，跟它们说说话，轻轻地告诉两个小家伙——“黑胖”和“红瘦”，我爱你们！
作者简介：张闻达，岳阳市东升小学六年级学生，曾获得全国乐高竞赛一等奖，全省“尊师爱师好少年”，钢琴九级。喜爱奥数、足球、英语、阅读，是一个兴趣广泛、全面发展的好学生。
人家都说我是个文静的姑娘，做起事来慢条斯理，说起话来细声细气的，可是你哪里想得到，我在家里却常常被妈妈扣上一顶“小疯丫头，的帽子呢! 这是因为呀，我有一个像男孩子似的课余爱好，那就是……嗨!说出来也没什么可害躁的—我喜欢饲养小动物。我养过的小动物可多了，家里就像个小型动物园。我这个当然的‘园长”在收养它们时，可是从来也不进行什么入园考试，从来也不出什么偏题难为它们的。我这个好心的“园长”，对它们只有三个最基本的要求，那就是它们得活泼可爱，它们得听从指挥，它们得喜欢我这个‘园长”。我把整个身心都献给了那小小的动物园，利用全部的课余时间去喂养那一只只可爱的小动物。每当我精心地照料它们，轻轻地抚摸着它们，每当我同它们在一起玩耍，在一起嬉闹，我的心呀，总是那样的愉快，那样的幸福，在我那间小小的卧室里，留下过多少奇形怪状的足迹，回响过多少音调各异的鸣叫，飘散过多少难以形容的气味呀！
你看，单人床下是白猫 ‘咪咪，花狗‘吠吠”、灰兔‘蹦蹦”和黄鸭“嘎嘎”的天地。它们几个生性活泼，“爱说爱笑，，每天晚上都要吵吵闹二闹地直到九十点钟才肯“睡觉，。鱼缸里住着鼓眼睛的金鱼“花花”，长胡须的老神仙“默默”，还有身子透明的金丝孔雀“晶晶”，它们是最遵守纪律的，从不乱吵乱闹，总是那样安祥地在水中游来游去.鱼缸里还住过两个调皮家伙:穿绿衣服的小青蛙‘呱呱”和笨头笨脑的小乌龟“呆呆”。它们总是到处乱蹦、到处乱爬，兴风作浪，搅得“别人”无法休息，为了严明纪律，我这个园长不得不把它俩赶出了鱼缸。鸟笼里是一个和睦美满的家赓，三只美丽的鹦鹉整天卿卿喳喳地叫个不停，为小动物们演唱着一支支婉转动听的歌曲。窗台上的一个小竹筐里，睡着一条条白白胖胖的蚕宝宝，它们是动物园里最娇嫩的，谁也碰不得它们，一天到晚就知道吃了睡，睡了吃，顶懒顶懒了。这就是我的小小动物园一个充满 “友谊”，充满“欢乐”，充满名幸福”的乐园。
喂养小动物可不是件轻而易举的美差，它需要耐心，需要恒心，也需要信心，我可是饱尝过酸辣苦涩各种艰辛滋味的。就拿喂食来说吧，它们总是咧开一张张小嘴，好像在说:“我饿:我饿!”唉，真没办法，那一张张小嘴巴，就等着你送去各种不同的食物，等着你去填饱它们的肚皮。一天三四次，一个星期，一个月，一年又是多少次呀!但我从没有厌烦过，总是挑拣最好的食物，亲自喂给它们。我不仅是喂养员，同时也要充当采购员，经常是放学后背着书包到处去 “觅食”。鱼儿们爱吃活鱼虫，我总是跑到德胜门的自由市场去买来最鲜的鱼虫。蚕宝宝要吃大量桑叶，我总是爬上景山，从桑树上采下一片片嫩绿的桑叶，为了防备农药中毒，我又总是用湿布将桑叶一片片地擦干净，再给蚕宝宝吃.小灰兔爱吃青莱，我就总是把最嫩的菜叶撕下来，仔细地冲洗掉上面的尘土碎砂，送到它的窝前。我就这样地忙着，忙着，让每一个小动物都吃上称心如意的食物。每当这时，我总要直起腰，抬手擦擦汗，侧耳倾听那一阵阵香甜的“吸吸” 声，我的脸上总会泛起一丝欣慰的笑容。
喂养小动物虽然又苦又累，但在我看来，那却是其乐无穷的。俗话说得好，“功夫不负有心人，嘛!当我粉着自己用汗水浇灌出来的幼芽开出了艳丽的花朵，结出了丰硕的果实时，我的心里该有多么甜美，多么幸福呀!我的小动物们个个身圆体胖，惹人喜爱，我的小小动物园里到处充满了欢乐，充满了活力。每当我结束了一整天紧张的学习，欢欢喜喜地步入家门时，我的小动物们总要迎而跑来，它们一个个晃着脑袋，摇着尾巴，像是在对我表示欢迎，又像是在说: “辛苦了，园长尸每当夜深人静之时，我埋头于层层的书本之间，头上渗出粒粒汗珠，我的小动物们总是规规矩矩地守在窝边，凝神注视粉我，那一对对的口光爪，似乎充满了关切，充满了期待。它们爱我，喜欢我，而我更弃爱它们。一有空儿。我就和它们棍在一起，我用手纲朴个老鼠，站在远处戏弄着 “咪咪、我让“汪汪” 站在大皮球上，看谷它一次次地从上面掉下来; 我拿毛巾捂住“蹦蹦’ 的眼睛，再打开录音机，试验它的听力强弱，我把三条蚕宝宝放在三张绿叶上，让它们进行“吃饭”比赛.这时，我总是不顾一切地叫着，旁若无人地笑着。也正是在这时，我就会被妈妈扣上“小疯丫头”的帽子了。
喂养小动物不仅丰富了我的课余生活，而且也扩大了我的知识面——我的生物学得特别好，语文老师也夸我作文观察细致，这都是从喂养小动物中得到的好处。同时，喂养小动物也陶冶了我的性情，锻炼了我坚韧不拔的意志。由此看来，.这种课余爱好不是很有意义的吗? 我是个文静的小姑娘，喜欢读书、看报、唱歌、跳舞，我是个“小疯丫头”，喜欢各种小动物，爱和它们玩耍，爱和它们嬉闹。总之一句话，我需要这样生动活泼的课余乐趣，一我爱大自然，我爱生活.
我十分喜爱小动物，特别是喜欢观察蟋蟀，每到秋天都要捕上儿只养起来，直到现在还保留几年前给蟋蟀录音的磁带呢!
蟋娜俗称幼幼，也有人叫它促织。
蟋蟀是一种好斗的昆虫。它的身子大约长20毫米，是黑揭色的。头上长着一对长长的触角，比它的身子还长。它有三对脚。前面的一对又细又短，中间的那对就略微粗一些、长一些，最后那对不仅粗又长.而且还长着许多小刺。公幼幼有两只义小又细的尾巴，而母幼蛤却有三个尾巴，中间那根最长，就像一个横写的“山”字。
秋天，是它们最活跃的季节。在郊外的草丛中、砖缝里，经常传出它们那美妙的歌声。这声音可不是从嗓子里发出来的，而是它们的翅膀振动发出来的，幼给的内翅大多数都已经退化了，这倒为我们逮蛤抽提供了一个很好的条件。
斗蛐蛐是一种很有趣的游戏。两只公结蜘一见面就气不打一处来，只见它们身子往后一坐，浑身抖动，向对方示威，然后就迅速扑向对方，咬得不可开交。只见12条腿在地上蹬来蹬去，这时正是它们斗智、斗勇、斗体力的相峙阶段，过了一会儿，终于有一只坚持不住败下阵来夺路而逃，胜者得意地叫了起来。有时，胜者还想扩大战果，不假思索地追杀过去，结果反被对方一脚踢出了老远，反胜为败。
可见，胜与败并不是一成不变的，就看谁临阵发挥得好了。
至于蟋蟀为什么还称为促织呢?因为它们一叫就意味着秋天到了，好像在催促赶快织布做衣，准备过冬。小小的始蛐蛐哪里知道它们还有这种本领呢!
斗场场是许多小学生都很喜欢的一种有趣的游戏。此文的小作者就是很喜欢这一游戏，因而对蟋坪非常熟悉，在文幸中向大家介绍了这一小动物的生理特点和生活习性并且非常生动地展现了斗场场的激烈扣人心弦的场面。文章组织得有条不紊，层次清晰，可读性强。
几个月前，我当翻译的妈妈从国外回来，买回了一件工艺品—黑铁马。妈妈从包里拿出这“匹”马时，爸爸连声叫:太好了，太漂亮了!”
现在，这匹马就“腾飞”在我家的书架上。我做完作业，一抬头就可看到它。它的造型神态常常吸引着我。这是一匹一本书大小的铁铸的马，浑身上下漆黑，两条后腿站在工艺品的基座上，两条前腿高高抬起，马头更是昂起向上，一副奔跑腾跃的样子，马脖子后的鬃毛全部后飘，马尾巴也是飘动的，这更增加了工艺铁马奔跑的动感。我真佩服工艺师把铁马塑造得如此栩栩如生，如奔似飞。
有一次，爸爸指着铁马对我说，中国文人自古就有咏物寄情的习惯，很多人就写过歌颂马的诗篇，像大政治家、文学家曹操，就写过“老骥伏柄，志在千里”那样传诵千古的诗句。爸爸还说，骥就是马。柄是养马的房子;在我们家虽然没有“老马”，但我们“中马”、“小马”也要有志在千里的精神。
看见小铁马，我常想起爸爸说马的那番话，有时我还对小铁马说:“小铁马，让我和你一起赛跑吧。我的奔跑就是努力学习，用志在千里的精神学好知识，将来为祖国和人民多做贡献!”
【作文点评】本文开头先交代小铁马的来历，再写爸爸的连声叫好，文中在描写铁马的形象时，采取了叙议结合的写法，从中赞扬了工艺师铸马技术的高超。当然.只有铸艺高超，才会造出形象退真的铁马。这里边既有认识上的辩证问题，又有写作上修辞的衬托问题，用笔应该说是非常巧妙。
文章中还插叙了“爸爸”观小铁马时对小作者所进行的抚今思昔、引古喻今的教育，用以启发小作者做志在千里的小铁马，“……将来为祖国和人民多做贡献!”这里把写文与做人巧妙地联系在一起，含义深刻。