早读课时，田老师说:“凡是今天中午之前把第一单元背完的人，都有奖励!”同学们都欢呼起来，课堂上一下子只有读书声了。
到了中午，老师走进教室说：“时间到了，准备发奖品了。”那些没背完第一单元的人愁眉苦脸，而早就背完第一单元的人，开心地跳了起来。“安静!” 老师说，“现在开始发奖励，夏雨汐、黎畅……”
今天的奖品很奇怪，不是糖也不是玩具，竟然是——草莓苗。“符优优!”终于叫到我了，我飞快地跑上讲台，老师给了我一株草莓苗，上面有几片叶子。我看了看夏雨汐的草莓苗，又看了看我的草莓苗，差距也太大了吧，她的又细又长，我的又粗又短。老师又说：“再发神秘的种子。”到底是什么种子呢？我真的太高兴了。老师让坐在最前面的同学来发种子，一粒、二粒、三粒、四粒，我一粒一粒仔细地数着，生怕漏掉一粒，确定是四粒后，我才放下心来，把种子像宝贝一样握在手里，我要种下它们，看到底能长出是什么。
老师对我们太好了，今天我太高兴了。
早读结束了,语文老师扫视了一眼被打扫得干干净净的教室，展开美美的笑容，满意地点点头,扶了扶镜锥,拿起话筒笑眯眯地说:"今天早上要表扬很多人!”“谁呀?"全班几乎异口同声。语文老师却慢悠悠地笑呡了一下,顿住了，满有内涵地看着大家。会不会有我呢?我十分期待地努力地解读着语文老师的笑容。
语文老师走到讲台中央,打开了如长河般的话匣子:“要表扬黑板管理员,表扬讲台管理员,表扬四个走廊管理员,表扬窗口管理员林耀,表扬卫生管理员,表扬图书角管理员,表扬认真早读的所有小可爱。“老师滔滔不绝大有长江黄河的气势。哈哈,“小可爱”一词一下子抓住了同学们的虚荣心。这下我们大家都是"幸运儿”了,都"榜上有名"了!同学们乐滋滋的。教室里洋溢着被表扬后愉快的气氛,大家脸上笑哈哈笑嘻嘻笑眯眯的,有种束缚不住的乐悦。
莫名其妙的，老师脸色一变,就像"六月的天,说变就变"。这可把我们吓了一大跳,教室里一片寂静。只见老师面孔严厉,面无表情面色木然,一字一顿地说:"我要批评一个--人!"这下全班鸦雀无声,谁是这个倒霉蛋呢？又是犯了什么错误？大家脸上的表情像被涂了胶水一样,凝结了忐忑着。也许每个人的心中都有一个小精灵在说是不是自己呢!老师突然开怀一笑,这下大家全都竖直了耳朵:"要被批评的人是司马老师!"
大家长舒一口气,不过又疑惑起来。“司马老师怎么啦?好端端,为什么批评自己呀?老师是不是口误了?我没听错呀!"我的同桌小声嘀咕着："老师会批评自己什么呢，司马老师也犯错误了?"我百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑。"批评什么呢?”老师重复了一遍,"批评我一塌糊涂!"司马老师一塌糊涂？没有呀。司马老师很优秀同学们很喜欢。不对劲，司马老师葫芦卖的是什么药?大家都想不通。想不到司马老师坏笑着说:“当然是帅得一塌糊涂!"
话音刚落，大家哄堂而笑，同学们配合着老师的幽默，笑声很马小跳很哈利波特很肆无忌惮。被狡猾的司马老师套路了，被耍了被幸福地上当了。多么幽默的司马老师呀。这一整天，整个教室都会如沐春风都会阳光灿烂都会分分秒秒甜蜜。亲爱的司马老师，我们爱你，二十年后三十年后也爱你。
早读过后，妈妈突然宣布：“今天，我们去海宁看潮吧！”太棒啦！这简直就是一个天大的好消息。结果，我们还没到，潮水就涨好了。要知道一天中潮水就涨2次，下一次就要等凌晨2点了。阿姨说：“没关系，看不了潮，那我们就摘柿子吧！”
我这才发现，阿姨家院角有一棵柿子树，它说高不算高，说矮也不算矮，树上结满了柿子。这些柿子颜色青青的，摸起来硬硬的。我拿起剪刀，三下五除二就把自己能够着的都剪了下来。一个个小柿子拿在手里，仔细一看，还真像一个个小灯笼，又像是一个个小苹果，放在手心上，真想咬一口啊！
我和小周周越摘越兴奋，直接爬上树下的洗衣台。一上洗衣台，我脚一踮，手一伸，就抓到了一个大柿子。小周周就更夸张了，只见她抓住一个柿子，直接往下一拉，连树枝都被拽下来了！最强的还要属海燕阿姨，她奋力往上一跳，就抓到了最高的那根树枝，再用力一拉，哈哈，本来挺直的柿子树直接给我们90度弯了腰！原来高不可攀的柿子瞬间就到了我的眼前。我们不费吹灰之力，就收获了一大筐柿子。
虽然，今天我们没有看到海宁潮，但是我们还是度过了一个愉快的下午！
吃完早饭，我准备照常早读。打开平板，一条来自钉钉的消息映入眼帘。
我瞪大双眼，深吸一口气，目光聚焦在信息上，双手紧攥。我缓缓地解锁平板，向那条信息点去。之所以让我有如此情绪，是因为信息内容是：“班级小助教：五年级下期末练习结果已公布，请尽快查看成绩。”
“我已经做好心理准备了，好的和坏的。”页面弹出，加载的小圈圈旋转着，似乎转了好久，有度秒如分之势。我想快点见到成绩——又不想。这就像一个盲盒，里面的东西捉摸不透。
最先是语文，一看到成绩，我的心理准备还是白做了。看到打破了“高低”规律，我一蹦三尺高。这里的规律是指我在最近几次的测试中，分数跌宕起伏，总是一次达到目标分，一次低于目标分。六次测试，次次是这样。根据上一次的五到八单元字词基础过关，这次我又考不到94了。谁知，我打破了！
我又向右一滑，数学离满分只差一步之遥！看到这我真是捶胸顿足。此刻我很想知道是哪错了，该不会是粗心造成的吧！
那我的强项——英语总该拿满分了吧。我滑到最后一页，可竟然英语比数学还差。我最后的希望破灭了，这次期末测试，没有一个“100”。英语究竟错哪了呢？
忐忑地看完成绩，我既快乐，又悲伤。快乐：三科接近满分；悲伤：三科没有满分。
看完成绩的那一刻，我心中五味杂陈。
今天早读课后，有几位同学凑在一起窃窃私语，引起了我的注意。一打听，发现班里成立了一个小说协会！这让我兴奋不已，我可要加入并且做一番“大事业”。
通过层层关系渗透，我成功得到了协会目前的名单，敏锐地发现一个职位空缺——“总监”，我势必要拿下这个职位！我开始制定了一个宏伟计划，并以智慧和勇气开启了我的“战斗”，不过先等等时机。
今天的午餐很可口，我没有过多的时间品尝，因为要开始实施计划了！一吃完午饭，我就迫不及待地在回教室的路上寻找副会长小游，一看手表，马上要上课了，时间紧迫，我必须马上开始行动。
我整理了自己的穿着，大摇大摆走到副会长的身后，拍了拍他的肩膀面带笑容地说：“游老板，午饭吃好了呀！我们一起回教室吧！”他毫无防备地同意了，还和我勾肩搭背、有说有笑，看着他睿智的眼神，我一时紧张，竟不知如何回答他的问题！真是失策！等到走进了教室，我才慢慢缓过神来，正好碰到了小说协会的其他成员。我放慢了步伐，迅速溜到小游后面，一把抓住了他的手臂，对着其他人说：“副会长在我手里。如果你们想要‘解救’他，就让我当上总监。”他们霎时愣住了，接着哈哈大笑，连副会长都笑弯了腰。我只能滔滔不绝讲起我的理由：文采在班级数一数二、范文数不过来、习作速度很快、博览群书……他们“被逼无奈”，只好让我成为了总监，但看他们的样子，好像没有仔细听我的理由，真让我恼火，我可是真有实力呀！
有句话说得好：新官上任三把火。为了展现我的实力，我立即点燃了第一把火——审查小说。结果发现，99%的小说都存在一些不恰当的用词和情节。于是我召集大家开了一个会议，决定重新审阅所有的小说，并且删除其中的不良内容。
相信在我的监督下，咱们班的小说协会将变得越来越好，我很享受这份成就感，请叫我总监。
风老师，
带着树叶，
练习早读，
摇头晃脑真起劲
老师见了满意极了
练了一会儿
风老师让孩子们
自由朗读
他去开个短会
可是谁知道，
风老师一走，
树叶们，
全停止朗读。
像不像我们班的小朋友？
今天我到校早读的时候，伟聪老师告诉我们要抽血，给我们每人发了两张纸条。
等早读读完了，他就叫我们去外面排队。我们快走进体育馆的时候，老师叫我们自己进去。在排队过程中，张稀皓排在我前面，快到他抽的时候，他想让我先去，但是我也挺害怕的，我不同意。然后等他抽完到我了，我把纸条交给医生，医生先在我的胳膊上抹了点消毒药水，然后就把针扎进去了。扎进去的时候我觉得有些痛，抽的时候我反而没什么感觉，医生先抽了一小管，又抽了一大管，抽完把棉签按在我胳膊上，再把针拔了 我松了口气。
这时，我看见那些抽完血的同学在聊天，我就过去跟他们一起聊。等大家都抽完了，我们就去食堂吃早餐，吃完就回教室上数学课了。
昨天早读过后，妈妈突然说带我去长隆野生动物世界。我和妹妹立刻冲出家门，坐上爸爸的车接上外婆就出发了。
我们终于到达了动物园，我一下了车就兴奋地冲到入口处，等爸爸买票进去。一进入大门我们就看见两只大大的、色彩斑斓的鹦鹉在门口唱着歌，像在欢迎我们的到来。接着我们来到了金猴王国，我们先看到了一群猴子在追逐打闹，最大的当然是猴王啦！它们最让我佩服的就是爬树，它们可以从这一颗树荡到好远的另一颗树上去。我们坐了游园的小火车，小火车带我们游览了动物园的所有动物。我看到了长颈鹿、骆驼、熊······坐完小火车后，我们又来到了青龙山，那里有许许多多的恐龙。其中有一只双脊龙，它喷出的水差一点就喷到我了，还好我用妹妹的背心档住了。青龙山最大的恐龙做工非常逼真，我小时候来过一次，都把我给吓跑了。这一次，我不但不怕，反而被它吸引住了。我认真地看着它，我发现它吼一下身上的皮肤都在颤抖。牙齿锋利无比，像是一把大弯刀。终于，我们来到最后一站，那就是我们中国的国宝大熊猫。我们走进熊猫的家，远远的看见一只大熊猫在懒洋洋的睡午觉。走着走着，我们又看见另外一只大熊猫在津津有味地吃着竹子。我们来到熊猫知识馆，了解到在这里面的一只大熊猫，它的名字叫“菊笑”。它在长隆动物园里生下了全球唯一能存活下来的熊猫三胞胎，它们的名字分别叫：萌萌、帅帅、酷酷。它们在工作人员的细心养护下，从幼熊宝宝开始慢慢成长为和妈妈一样的大熊猫，真是可爱极了！
要回家了，我们依依不舍的离开了动物园。妈妈还允许我挑一份礼物作为纪念，我挑了最喜欢的恐龙，这是我寒假里最开心的一天。
9月22日 星期二 阴
早读铃声响了——
我读了不到一分钟，就被老师叫去搬新书了，老师还叫了我的好朋友和我一起去。
我们向西面办公室冲去。冲到办公室，在办公室里的老师把我们带到了8班的教室。我们分了分，一人搬了一些回了教室。
又读了一会儿，我和我的好朋友一起又被老师叫到了走廊上。我们不知道我们要干什么，以为老师又要叫我们搬书呢。
我的好朋友问老师：＂我们要干什么呀？＂
老师回答：＂你们帮我去图书室里还书吧！＂
我们听了，异口同声地回答：“好的。”老师对我们笑了笑。
我们冲向图书室。到了图书室，我们气都喘不过来了。一走进图书室的大门，我们就没有听见一点声音，连风声都没了，其实一个人都没有。我的好朋友大叫：＂王老师、王老师。＂
刚说完，从远处发出了一声回答：＂我在这，进来吧。＂我还不知是哪里传来的声音,我的好朋友就向我的左边走去。我跟着她走，果然找到了在图片室里的老师。我们把书还给了在图书室里的老师。老师一边对我们笑，一边对我们说：＂谢谢你们。＂我们听了老师的话，也笑了起来。我们离开了图书室，在路上我们有说有笑。
我心想：原来帮老师做事，也是很开心的呀！ (作者系南湖区余新镇中心小学303班学生陈熙怡)
今天我完成早读，写完既定的作业，伸了伸疲惫的胳膊，站起身来走向阳台。阳台上有我饲养的两只可爱的小仓鼠，一只名曰“布丁”，憨厚、老实、肥胖，它正用两只炯炯有神的大眼睛打量着我。另一只唤作“橙子”，是个蛮横的东西。
仓鼠特别爱吃瓜子，它们见我走来，便走向笼子边，嘴边的毛不停的动着，长长的胡须也在跟着动，好像在说小主人，我饿了，快给我瓜子吃吧。阳台上有一袋瓜子，这是仓鼠的食物，我把手向瓜子袋伸去，抓出了一把瓜子，朝笼子里撒去，两只仓鼠先是一愣，仿佛在想：天上下瓜子雨啦？接着橙子和布丁互相对视了一眼，说时迟，那时快，橙子嗖得奔到了瓜子面前，用两只前爪抱起瓜子就啃。而布丁呢，只见它慢慢吞吞地来到一瓜子旁，都怪他那肥胖的身体。它小心翼翼地靠近瓜子，轻轻地抱起瓜子，这时，橙子“吱”的一声抛下瓜子用她那尖利的爪子狠狠的把布丁推到了笼子一边，布丁可怜巴巴地看向我，伸出爪子，像是在说：“小主人，你就再给我一点瓜子吧！”那萌萌的样子，我忍不住“噗嗤”一声笑了，并赏给了布丁瓜子。
哈哈，仓鼠真是有趣呀，关键是它能缓解我学习中的疲劳，这样好的宠物你们家有吗？