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“ 于碧空 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-03 19:13:54
  • 《制造彩虹》
  •     雨过天晴,一道彩虹横跨于碧空之中,红、黄、蓝、绿、紫、橙、青7种颜色相映成辉,赏心悦目。但是好景不长,很快,彩虹仙子便收起了它那七彩的衣裳,渐渐地消失了。
        好遗憾啊!彩虹真是来也匆匆,去也匆匆啊!真想再看看彩虹,真想留住彩虹啊!我不禁浮想联翩。突然,我的脑中灵光一闪:对!百科全书上不是有创造彩虹的锦囊妙计吗?我迅速地查阅百科全书。啊,果然有,我一定要试试。好奇心驱使我迫不及待地想证实一下。
        我首先仔细阅读了这则制造彩虹的几个重要条件。嘿,刚下过雨,好几天没有露面的太阳公公现在尽情地释放着热量呢!这种天气再好不过了。接着,我开始行动了。我拿来了一只盛满水的杯子。这有啥用呢?待会儿就知道了。我又找了个太阳光照射强烈的地方,喝了满满的一口水,含在嘴里,对着天空使劲一喷。啊!出来了,出来了。我瞪大了双眼,一道小彩虹隐隐约约的,虽然没有真正的彩虹那么推眼、均丽,但那7种颜色还是隐约可见的。它的生命是如此短暂,在几秒钟内就如梦般消失了。
        此时,我再也没什么遗憾了。因为,我终于让自己的一个小小的梦实现了———我制造了彩虹!
        点评:
        本是一篇记录科学小试验的说明文,但作者却采用生动、活泼的记叙文形式来表达,以层层设置悬念的办法来记录小试验的过程,真是别具一格。
        文章的题目就有悬念,彩虹能制造吗?“我”有这个本领吗?题目奇趣顿生,吸引住了读者。文章先从雨后彩虹昙花一现开始,为下文的遗憾、补憾作了铺垫。然后兴致勃勃地动手做试验,多么自然而流畅。
        小试验的过程,作者用了“首先”、“接着”、“此时”、“终于”等词串珠成链,层次井然,让人一目了然,这也符合说明文的要求。

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