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“ 取 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 02:07:16
  • 《2024,诗词之路留在我的记忆深处》
  • 我捡起时光瓶,取出一颗最璀璨的星。对我来说,时光瓶啊,它已飘过了一个2019诗词年。

    这一诗词路上,我留下了许多足迹。尽管经历了时光和岁月的冲磨,但还是无法黯淡它的光圈。从暑假开始,诗词就如一位朋友,跟我走过了四季。在这一年里,我为它哭过、笑过。它是我生命的一部分,也是我储备的源泉。

    我第一次看见它时,满脸的嫌弃与不情愿,仿佛它是来打乱我生活的恶魔。我每天都背得落花流水、失魂落魄、愁眉苦脸,边背边向妈妈发射嘴炮:“你看看人家,成天出去嗨皮,朋友圈都刷爆了,晚上还抱着手机神游。而我呢,还要泡在这诗词里面,还要背那么长的古诗,是想让我像林杰一样‘英年早逝’吗?”但诗词这位朋友,始终陪伴着我,让我稍稍得到心灵上的慰藉。

    后来,诗读多了,我就开始关注它中间的故事。《琵琶行》让我看到了一个被皇帝遗弃的琵琶女;《点绛唇·一种蛾眉》让我感受到了纳兰性德失去娇妻的凄楚;《游子吟》让我明白了母爱的伟大和无私。同时,诗读多了,我也渐渐开始作一些小诗。至今我都用自己写的“题榜上,莫学柳三变,失龙头”来激励自己,也是从这时,我爱上了诗词。

    自从我被选入半决赛的选手之一时,诗词更是如一条丝绸,紧紧缠着我,把我的时间给占得满满的,甚至连上厕所、排队、睡前的时间也被挤得满满的,但是我却丝毫没有感到一点难过,反而苦中作乐。那些烦琐的事,也就无依无恋,忘记了就罢。

    那天比赛,诗词这位朋友转眼变成了敌人,它似乎抛弃了我。我也和它挥手笑相诀。“耶!We will!”经过一系列闯关后,我终于打败了它。我离不开它,它也离不开我……

    我端详着这颗星,回味良久,将它放回了时光瓶,轻轻一掷,它又落回了岁月滔滔的长河,隐没于浪中。我闭上眼睛,许下愿望,愿它在2020年,装进更多的回忆。

  • 《渴望》
  • 每个人都有自己的渴望,我的渴望就是期末考试能取得满意的成绩,让家人开开心心过春节。

    还记得那次数学考试,我信心满满,觉得自己肯定能考好,便开始骄傲起来了。考完了,放学回到家,妈妈赶紧问我:“孩子呀,试卷难不难?感觉怎么样?”

    我昂着头,挺着胸朝妈妈点了点头:“小意思,等着我拿100分吧!”爸爸竟冷冷地说:“骄傲过头你肯定考不好。”

    第二天一大早,我到了学校,迅速来到位置。不一会儿,同学们陆续进入教室。老师见人全了,便开始发试卷。我拿到试卷一看,只有81分。顿时,之前的骄傲犹如云雾一般散开。泪水在眼眶里打转转,一下子就涌了出来。

    想到妈妈无止尽的唠叨,想到爸爸冷冷的脸色,我完全没有了信心,一整天都是愁眉不展。

    更不幸的是,接下来的几次数学考试成绩都很不理想。不仅如此,英语、语文也开启了“失败模式”,“拉入战场”,退步很大。我的压力更大了!真的害怕这次期末考试再败,那样我快乐的寒假完了,我美好的春节快乐也甭想了……

    夜里,我梦见自己三门都是90分以上,一手拿着粉色的奖学金证书,一手拿着“三好生”奖状,老师按动手机正给我拍照留念……我高兴得“咯咯”地笑醒了,一看闹钟,才午夜呢!

    期末考场作文题目竟然“渴望”,天啦,我的渴望就是:三门考试都考到90分以上!老天保佑,老天成全!

    指导老师点评:日有所思 夜有所梦,孩子小小年纪就懂得学习成绩的重要,心心念念的都是考试,真实感人,又令人心酸!

  • 一个无私奉献的人
  • “落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

    奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操……俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

    在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“小刘,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?……”想着想着,我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到他身旁,轻声细语地对她说:“叔叔,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

    过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

    他的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

  • 《取长补短造句2年级,取长补短怎么造句》
  • 1、在讨论会上,专家们各抒己见,取长补短

    2、我们要学会取长补短,这样才能更快更好地发展。

    3、我打篮球擅长进攻 小明擅长防御 我取长补短 提高防守水平。

    4、我们的学习也如此,同学之间只有取长补短,才能不断进步。

    5、世界上没有十全十美的人,每个人都有优缺点。人们只有取长补短,才能使自己有质的飞跃。