当一个个可怕的病毒进入人体，在人体内为害时，我总是想发明一个能快速解决病情的物体，能让病毒变得不再可怕。
我要发明的是一个迷你电子机器人，首先把病毒的样子载入机器人里，然后在身体上扎个小洞，接着把机器人通过小洞发射到人体内，最后机器人就开始行动啦！其实机器人的一举一动都是被外面的电脑控制着，当它发现病毒时，就攻击病毒。消灭之后，病毒会带着它接着找别的病毒。等病毒消灭完之后，病人只要一上厕所，病毒就会离开人体，当然机器人也会一并离开。
到了2052年，那时我已经成为了一个著名的科学家，经过我神一般的大脑，成功地发明了世界上第一个能进入人体救援的迷你电子机器人。这个机器人只有3皮米的身高，简直和细菌一样高呀，它的身体是蓝色的，手上带有攻击细菌的武器。
在一次医院的紧急救援中，眼看病人就快不行了，护士连忙拿出我发明的迷你机器人，接着在病人身上扎了个洞，机器人载入病毒的照片资料后，就让机器人通过这个洞来到人体内开展救援任务。一进来护士就从与机器人相连电脑屏幕上看见了许多病毒，于是她就让机器人把病毒一起消灭。可是人体里边的病毒开始爆发，护士连忙向病人体内的另一边也发射了机器人。过了一会儿，人体内的病毒终于被消灭了，病人上了个厕所，将所有的病毒与机器人都排出了人体，救援成功了！
我发明的这个“迷你机器人”希望能对医学带来帮助，让“病死”这种事情，不再发生！
我发现最近的新冠病毒的升级版德尔塔病毒对人类伤害很大。于是，我就用神一般的脑袋，发明了一台纳米人体除病机。
这台机器是像药丸一样的，吃掉后可吸收人体生物电，只要吸收一天能用一整年。支持GPS定位系统，可查找任何病毒。连接5G网络，高清显示屏，可看清体内病毒。
我听说外国的好朋友小明感染了德尔塔病毒，于是我就给他寄去了一台新发明的纳米人体除病毒机。当机器顺着小明的咽道滑到肺部的时候，我发现小明的肺被病毒折腾得无力呼吸。我命令机器打开加特林，瞄准病毒，“答答答答答”，一通扫射，病毒全部不堪一击。我在最后用鱼雷给他们重重地一击，病毒全部KO了。
消灭小明身体里的德尔塔病毒后，我又给小明的肺做了一个全方位清洁，我让机器拿出刷子和清洁液，“刷刷刷，刷刷刷”，小明的肺已经是一个干净无比的肺，我又给其它的部位做了一个修复，小明就能正常呼吸了。
我发明的纳米人体除病机，远远超过医院的就诊，以后我的发明一定会推广开来。
大家好，你们有没有长不高的朋友呢？又有没有长不高的经历呢？为什么会长不高呢？原因又是什么？今天我就来告诉大家答案。
咦？客厅中放的是什么？难道是新玩具？我脸上露出又兴奋又疑惑的表情。周围静悄悄的，一点声响都没有，只有我那控制不住的小脚，在奋力地朝那个没有见过的神秘物体奔去。是游戏机！怎么有一台游戏机？旁边放着一张说明书，上面写着长高游戏机！我打开开关，突然眼前一片漆黑。再次看清眼前的情景，我竟然在游戏里面啦！忽然看见前方有一个冰淇淋，我纵身一跳，碰到了冰淇淋，没想到的是，我变矮了一截，而且还变胖了。原来吃冰淇淋，是会变矮的。
我该吃什么才会长高啊？前面来了一个东西，还没来得及看清楚，我连续跳跃着，嘿嘿，这次终于长高了！原来我碰到的是一根跳绳。在跳绳的过程中，骨骼一直向上运动,形成了一个向上的记忆。自然也就会长高啦，哎呀，下次再也不偷懒，不跳绳了。
跑着跑着，我的汗水一滴一滴地掉落，我渴极了，没想到的是,想什么就来什么！前方竟然有一瓶可乐，我高兴地纵身一跃，咕噜咕噜一口就喝掉了可乐，扑通一下，我又变矮了！原来，是可乐把我们的钙给赶走了，没了钙和营养我们也就长不高了。后面呀，还是喝了牛奶才让我又长高了几厘米。
我现在是又累，又腿软,诶？前方有一张12点钟床，这下终于能睡一个好觉了，谁知睡醒，精神更加不好了，眼睛周围一圈竟然有了和熊猫一样的同款黑眼圈。跑到这我醒悟了很晚睡觉对身体不好。前方又出现了一张九点钟床，这下应该没事了吧？我放心的躺了下去，睡醒，果然精神饱满，感觉全身都有了活力呢！
在后面，我是绝对不会上它的当了！有饮料绝对不能跳，有蔬菜，赶紧跳。但也不能光吃蔬菜，也要搭配着荤菜一起吃，这样营养才能跟上呀！水果也含有丰富的维C，也要多吃，但有些水果吃多了容易上火，少吃一点，也是不用紧的！还有鸡蛋，它也有丰富的蛋白质，也能让身体变得棒棒哒！
在我的不断努力下，我现在，在游戏里可是有一米八的身高呢！每吃一个营养丰富的食物，我就长高了不少。一直到了终点，眼前又是一片漆黑，唉？我怎么又回到床上啦？我急忙跑下楼，长高游戏机不见了，我在客厅里找来找去，茶几下面，沙发下面，就是找不到。这时妈妈从厨房走了出来，疑惑的问了问我怎么啦？我只是笑了笑并没回答妈妈。
现在你知道长不高是为什么了吧？一定要营养平衡才能长高哦！
“人体最勇敢的部位是什么？”李老师刚把班会主题写在黑板上，就有同学窃窃私语：“人体部位还有勇敢和不勇敢之分？”
“谁先来说说？”李老师示意大家举手。
张敏率先站起来，说：“我认为屁股最勇敢！你们想，屁股贴着板凳，不管天气多冷，它都能扛住！”
一石激起千层浪，张敏发言后，同学们纷纷举手。
“我认为脸最勇敢。每到寒冬，人们用帽子护头，围巾暖脖子，棉衣裹身体，手套暖手，靴袜暖脚，可以说是从头到脚捂得严严实实的，只有脸裸露在外，任凭冷风吹打！”周义说得头头是道。
同学们都点头表示赞同。
突然，周海东站起来，说：“我认为膝盖最勇敢。人摔倒时，膝盖和地面碰撞，膝盖都擦破皮了还坚持走路；我们玩斗鸡的游戏时，用膝盖撞向对方，膝盖根本不退缩。”
“我认为手最勇敢。”听这声音就知道是孙之浩，“每次有东西掉落，人都会用手去接；此外，人受到伤害时也是下意识地举起手遮挡。”
这时候，又有人站起来说话了。大家回头一看，原来是坐在最后一排的钟辉。
“前几位同学的观点都对，但他们说的这些部位都离不开它，我觉得它是人体最勇敢的部位。你们知道是什么吗？”
同学们绞尽脑汁，可都没有人能回答。
过了一会儿，钟辉笑着说：“这个最勇敢的部位就是皮肤！它保护人们的身体，不管是风吹日晒、击打摩擦，还是细菌侵袭……它都义不容辞地站在最前线。还有哪个部位比它更勇敢呢？”听完这番话，大家都鼓起了掌。
“可我觉得心脏最勇敢，它推动血液循环”
“肺最勇敢，它让我们保持呼吸！”
“头发也很勇敢，一年四季都在生长！”
“眼皮也勇敢，它为眼睛遮风挡雨！”
教室里热闹非凡，同学们畅所欲言。最后，李老师总结：“同学们说得都对！人体的哪个部位最勇敢，还真不能一概而论，因为只有各部位各司其职，我们的身体才能正常运作！”
教室里响起了热烈的掌声，同学们在学习人体知识的同时，也获得了正能量，人体的勇敢精神值得我们学习！
病毒是一种非细胞生物。细胞是什么东西呢？细胞是构成人体和生理功能的基本单位。病毒而是一种侵害人体的生物，是在微生物世界里的寄生生物，病毒自身不能繁殖，只能寄生在其他细胞内，吸取营养来存活和繁殖，所以病毒前期不易发现，医学领域称这段时间为潜伏期。
今年的这场战争就是人类与病毒的战争，这种病毒是近几个月内发现的，它的外形像皇冠型，所以叫他冠状病毒，这种新型冠状病毒会引起肺炎，被感染的人会有段时间的潜伏期，长至14到15天，短至两三天，过了潜伏期人就会发烧，咳嗽，头晕，呼吸困难，这时就要去医院治疗。
在医院里，那些白衣天使正在前线治疗那些被感染的人们，他们身穿防护服，手上戴着手套，头上戴着帽子，口罩和护目镜也全部上阵。在科研所，科学家们正在夜以继日的研发抗体来消灭这些病毒；在工厂，工人们在加班加点制造口罩和防护服，所以这场战争不是只有白衣天使，还有每个中国人都在参与这场战争，病毒不是不可战胜，只要我们同心协力，就能打赢这场没有硝烟的战争。
病毒虽说厉害，但也有克制他的抗体。在抗体还没有研制出来前，我们普通人要做好安全防护措施，尽量别出门，这样病毒就感染不到自己，出门时也一定要戴上口罩，避免感染，这就是对这场战争的最大贡献。
眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足情深、口是心非、手疾眼快、
耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、
手无缚鸡之力
第一个密码：从人体的智慧到心灵的智慧（像细胞一样地活着）
这个密码的核心主题就是想告诉每个人：生命之谜的确存在着。而我们可以透过人体的智慧，甚至一个细胞的智慧来感受生命之谜的存在，从而指引出心灵智慧的方向。
1、生命之谜的确存在，但它被很多人忽略了我们所生活的这个外在的世界一直在向我们暗示一个信息：在你的内心，存在着另外一个世界。比如听音乐时，欣赏风景时，看到人与人之间感人的一幕时，那些外在的景象在敲击着另外的一个世界，在提醒我们去关注到另一个世界。但是，这种敲击或许短暂到转瞬即逝，或者很快淹没在喧嚣中，被大部分的人忽略了。
有一些人之所以没有忽略这些暗示，是因为他们经历的事件足够震撼：比如濒死的经验、亲人去世时或者去世后的灵魂再现、经历某种特异而强烈的灵异体验等等。这些人的精神世界从特殊的机缘开始踏入了关于生命之谜的神秘旅程，但是也有一些人，就算有过这样的经历，也被理性压抑住了这种意识的转变。
未知的领域等待好奇的人们去探索。有一部分充满好奇的人开始走上这条路……
而从人体的智慧作为切入点，似乎能够更容易突破理性的追攻围剿。因为毕竟人体是可以看得见摸得着，真实存在的。
2、人体的智慧是一个让你了解生命之谜的切入点
考量之一：智能不仅仅属于大脑：在免疫系统和消化系统里，逐渐发现了“智能”的痕迹。肠子也有智慧，胃的反应同大脑的思考一样可靠，肝脏一样可以进行思考。这些来自细胞的“思考”脱离了大脑，那么这些智能从哪里来呢？
考量之二：细胞的智慧比人脑的皮层智慧更加古老，它的古老性似乎比大脑更能代表远古的东西：宇宙。如果细胞可以有智慧，宇宙为什么不可以有自己的智慧？
考量之三：如果细胞和宇宙的智慧比大脑的智慧更加古老，那么凭什么我们全听“大脑”的呢？大脑认可的或者不认可的，真的那么权威吗？
考量之四：细胞（人体）与宇宙的合作，比大脑与宇宙的合作，谁更天衣无缝呢？
3、从人体的智慧到心灵的智慧
既然人体的智慧更有可能接近宇宙的智慧，那么不妨先来看看人体拥有哪些智慧？
崇高的目的：每个细胞都为全局的健康服务。需要的时候，随时牺牲自己。每天都有成千上万的皮肤细胞死去，抗击入侵微生物的免疫细胞也难逃一死。自私在这里是不行的。
交流：每个细胞同其他细胞时刻保持联系。任何信息都通过细胞传向身体各个部位。临阵撤退和拒绝交流都是不行的。
意识：细胞随时在适应环境的变化。僵化是不行的。
接受：细胞间彼此平等。各个功能互相依赖。独立特行是不行的。
创意：即使细胞都有自己独特的功能，但不同的细胞也会富有创意性地结合在一起从事新的工作。所以我们才能够消化从来没有吃过的东西，思考以前从来没有过的想法，跳以前从来没有跳过的舞蹈。沉迷于旧有的行为是不行的。
存在：细胞的行动遵守着动静结合的宇宙循环。血压、荷尔蒙、消化运动，还有睡眠。过分活跃也是不行的。
效率:细胞的活动都只损耗最低限度的能量。通常一个细胞只在其细胞壁内储存三秒钟的食物和氧气。吸收过多养分甚至吸进过多的空气都是不行的。
联系:因为彼此的基因相同，细胞从根本上来讲都是一致的。它们拥有永恒的共同点。在实验室里，肌肉细胞能够回到共同的本源，通过基因变形成为心脏细胞。健康的细胞不管分裂多少次，都忠实地继承着自己的本质。对它们来说，与众不同是不行的。
奉献:细胞最基本的职能就是奉献，这也是所有细胞的本质。全身心的投入会自然促成索取的发生，于是便完成了自然循环的一半。拒绝奉献是不行的。
永恒：细胞繁殖的目的，就是要将知识、经验和天分传承下去，毫无保留地传给子孙后代。这其实就是一种实际的永恒，肉体躲不开死亡，但精神却永远继承下去。代沟在这里是不行的。
哈哈，看到以上属于人体或者说属于细胞的智慧，你是否该感觉自叹弗如了呢？
和细胞比起来，人类是如何生活的呢？
细胞的智慧，有多少被我们这个“人”所用呢？
细胞都知道自私、拒绝交流、过多养分、过分活跃是不行的，但是为什么人类却觉得可以贪婪？可以暴饮暴食？
人类每天都在进行着损害肉体的行为，却仍然执迷不悟。我们不但背叛了身体的智慧，更加忘记了如何去拥有完美的精神生活。
人类没有去探索生命的秘密在身心中扮演了什么样重要的角色，反而一直装作根本没有秘密存在。人类世界因为忽视了这一点，无时无刻不生活在痛苦中。
每次晚间新闻播出时，我们都会看到世界各地灾难频发，但媒体和社会给出的百般答案却都离一个小小细胞的智慧相去甚远。
有的人灰心丧气，有的人则坚信必须留在原地，寻找一种未曾拥有过的新东西：一段新的感情，一份新的工作，一个新的宗教或宗师。
你身体内的细胞会接受这样一种悲观的失败主义逻辑吗？人类在混乱中已经生存了几千年，现在准备好在生命的秘密中得到救赎了吗？或者说还有其他的方法？
如果你愿意像细胞一样地开始智慧的生活，那么可以这样开始：让自己身体的智慧指引方向：
密码的应用：用第一个密码改变你的人生现实下面的一些提示只是提示，你完全可以按照提示去创造你的心灵智慧。
崇高目的：我的目标就是要服务、启迪、关爱这个世界。人生的目的就是要真正体会自身。
交流：如果别人不理解，我也心存感激。如果别人无视，我会避免矛盾，同其修好。如果感到内疚或尴尬，我会清楚表达出自己的感受。
意识：拿出十分钟的时间沉默观察。一个人静坐下来感受身心的体验。如果被激怒，要问自己在怒火之下真正的感觉是什么，在怒气消退之前都要一直反省。
接受：拿出5分钟，思考讨厌的某人有何优秀的品质。研究某类非常偏激的人群，试着用他们的眼光来看待这个世界。站在镜子前，扮演心中的完美父母，来评判镜中的自己。
创意：想出5件自己能做但是家人根本无法料到的事情，然后至少要完成其中一件。以自己的一生为基础，给出一部小说的大纲。
存在：去一个宁静的地方，拿出半小时什么也不干，躺下，呼吸。只感受自己存在的价值。
效率：挑至少两件事情撒手不管，看看会发生什么事情。仔细观察一朵玫瑰，思索自己的人生是否如此绽放和美丽？聆听大海的涛声，呼吸进大海的旋律。
联系：每次发现自己的目光从别人脸上滑开，都要记住重新直视对方的眼睛。要深情地凝望爱自己的人。对需要的人表达同情心，对方最好是个陌生人。
奉献：买份午饭，送给大街上乞讨的人；欣赏某人拥有的品质并告诉他；只要孩子要求，会专心致志陪伴他玩耍。
永恒：读一篇关于灵魂和来生的经卷。写下我希望死后能被人记住的五件事。静坐下来，体会呼吸之间的间隔，在当前的时刻感受永恒的存在。
今天，天气很好，春暖花开，我来到清荷作文班，林老师笑眯眯地对大家说：“今天我要让你们看看真正的人体音乐喷泉。”
我没有听清老师说什么，我就说：“好哇！走！”老师说：“我还没说完，是人造喷泉，一个人喝一口水再唱歌，其他同学猜歌名，千万别喷出来哦！”
第一个上场的是李昕怡，她跑上讲台，抬起头，老师就把水倒进她口里，她鼓着腮帮子“咯吱咯吱”地唱起了歌，水“哗”地都喷出来了，吐到了她身上，同学们都哈哈大笑。因为她唱得太不清楚了，同学们都猜不出来。
终于轮到我了，我大摇大摆地走到讲台上，我也是仰着脑袋，老师把水倒进我的口里，我“咕咕咕”地唱着，一会儿吐出水来，一会儿还冒泡泡，结果同学们没猜出来却都笑得快趴下了。我在上面都发怒了，我含着水，捏着拳头，跺着脚，都急死了，最后终于有人猜对了，耶！游戏结束后，老师说：“最好笑的是谁？”班上大部分的人都点我，少部分人点李昕怡。
哈哈，太有意思了，今天我们大家都玩得很开心！