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“ 开明 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-20 17:38:18
  • 《小小图书管理员》
  • 今天,我和我的朋友小昕昕去了开明书院当小小图书管理员,在这之前我非常期待有这一天,可终于让我盼到了。

    到了书院,我直接走上了二楼,好多小朋友已经到了,先是有个负责志愿者管理的姐姐带我们参观了一下整个书院的四个区域,然后给我们分配了各自的任务,我和小昕昕被分到了少儿图书区,姐姐说少儿区是整个书院最大的一块地方,我们可得忙活开喽~真有点担心自己干不好呢。

    来到了少儿区,这里这么大,书放得到处都是,该怎么做呢?姐姐先给我们示范了一遍如何做管理员的工作:先找到一本不应该放在这里的书,然后再把书放到电脑桌上,再拿起桌上的扫描机扫一下条码,电脑上就会跳出来这本书所属的书架的编码,我们就可以知道这本书应该放到哪里了。

    接下来就轮到我们自己动手了,我和我的朋友一起找了起来,可是没多久的功夫电脑就出了问题,我们明明用扫描机扫了条码,电脑却显示“没有您输入的关键词”。我们又急忙再去找管理姐姐询问,姐姐说:“你们得把扫描机拿高一点才能扫出来。”我一试,果然如此呀!就这样我们就把原本放得有点凌乱的书宝宝都送回了家。我的小小图书管理员任务便也完成了。

    这次去开明书院的经历让我知道了图书管理员的辛苦,如果大家看完书都把书乱放的话,会给图书管理员们增加很多的麻烦,也会给自己增添很多的不便,比如不能快速地找到想看的书之类的,所以大家一定要记得把看完的书送回家哦!

  • 《夜霁》
  • 一欮白盘映开明,

    七星门烁惹人寝。

    闻见火轮东边起,

    昼夜无奈霁归零。

  • 《奔走干进之徒》
  • 后来,以康、梁、谭为领袖的新党用了比较开明的手法,想在满清)生朝试演变法维新的御前戏,他们提出了立宪国会说,要求皇上!“厘革积弊,修明内政,取法泰西”(康有为),相当代表了市民层'进步要求,可是他们实际不过是带着二重奴隶枷锁打扫民族!牢狱的新士大夫。他们所看重的,不是人民的觉醒,而是英主的“圣心”(梁启超在《光绪圣德记》中说:“上乃一切独断,裁自圣心”),这终于使他们的维新好梦破灭于六君子(谭嗣同、林旭、杨锐、刘光第、杨深秀和康广仁)的血泊中。不过从那以后,“维新”“立宪”的呼声日益在朝野沸腾起来了。

    野蛮昏馈的满清王朝,酷最后甚至不能不乞灵于预备立宪的骗术,企图渡过被革命威胁的恶梦。“奔走干进之徒”,“至愚屯之富人刀,“善垄断之市侩”+坟•文化偏至论;>就利用这个时会来大唱其“金铁国会立宪”(同上)的时调。但民族的瘫痪只是日见沉重,民众的痛苦跟着日益加深。事势非常清楚地指明出来了,不推翻那为中外压迫者安排的人肉筵宴,只是一味打算将那安排人肉筵宴的厨房粉刷一新,罩全国的死气。然而,当时“索诸中国,为精神界之战士者安在?”

    (《坟•摩罗诗力说》)文化思想运动的贫乏与干枯,恰正反映民{族资产阶级的软弱。这是一个极苦闷的时代,鲁迅的青年时期中国人民是绝不能摆脱被吃的悲惨命运的。在这时候,自然有孙中山领导的民族革命运动,足以冲破笼就是在这苦闷中渡过的。受过维新党人影响的青年鲁迅,抱着“促进国人对于维新的仰”(+内喊•自序;>的大希望,跑到日本去学医,然而一到了东京,异邦人士的骄横逼人,中华民族的风雨飘摇,祖国同胞的颧预麻木,都使他感到羞愤与惶惊。

    他这时的心境和抱负,恰如他在一首小诗中所写出的:鲁迅目击中国民族陷于半死不活的状态,无数人民被折"得失去了民族自信力,失去了民族安危感,甚至失去了被吃的痛苦感觉,这使他异常寒心,但并不绝望。

  • 《爸爸·自行车·我》
  •     我的爸爸很开明,他给我足够的“自治权,。。聪明的小孩不用大人多说,自己明白该怎么做。”他这样说。这种“放任自流”的教育方式使我们父女一直相处得很好,当然小磨擦也是有的,特别是为自行车的事。

        自行车是我自小就认识的。那时,由于身体不好,爸爸常推着它带我去医院看病;车前的横杆上特意安装了座位,每天早晚我坐在上面由爸爸护送于保姆家与自己家之间。坐在车上,是我最得意的时候,只要“叮铃铃”一响,所有前方的人都让出道儿让我们走。人一兴奋,话就多了。一次驶过一条漆黑的马路,由于讲得太累想让脚歇歇,却一不小心轧进了前轮,于是乎,空中一个漂亮的360度将一对可怜的父女送进了医院。还好,奶奶做的厚棉鞋使我只伤了筋擦破了点皮,倒是自行车断了12根钢丝。

        上了小学,我成了公交车上的常客,与自行车进行了为期五年的“暂别”。到了初中,身边的同学成为“自行车族”的越来越多,看着她们潇洒自如地来来去去,从不需为等车而焦急万分,我也想加人她们的行列。当我向爸爸提出我想买车的念头后,他出乎意料地反对:“不行,骑车危险!”“我会骑啊,8岁时不就学会了?”我以为他对我的车技有所担心。“不准就不准,那条路车很多的。”爸爸不容商量地回绝了我。

        越是不肯给我买,我就越是要买。从初一到初三,为自行车而发起的“暴动”不下百次,每次都是我以失败告终。而此时的理由早已不是为了寻求那悠闲感。初三的每个周日,我都要去离家很远的地方参加提高班,因为乘车不方便,就由爸爸用自行车送。天冷时,他的红鼻子更红了;天热时,一件薄薄的衬衫往往像刚从水里捞上来似的。最令我难忘的是参加中考的三天,从考场到家里足足半小时,爸爸一天要驮着我往返两次,衬衫湿了又干,干了又湿。看着已四十多的爸爸弓着背奋力地踏着车,坐在上面的我又于心何忍?同时,我也明白爸爸的担优所在。他最小的弟弟,我的小叔叔风华正茂时死于车祸,而当时他正骑着自行车。从此,我家一致反对小一辈骑车。虽然家中如此规定,可我却不能以此而使自己心安理得地坐在车后—尽管那是我很喜欢的。因为“孝”不仅仅是顺从,更有体恤。

        去年秋天,我终于说服了爸爸,拥有了一辆属于自己的自行车。如果你以为我从此成为“自行车族”的一员,那么你错了—买了自行车并不等于就可以骑自行车。每天,我仍然坐在爸爸的自行车后上学,也许路人见了我这上了高中的“超龄儿童”还在享受着这样的“超级”护理,恐怕会发笑;偶尔在爸爸的陪同下,我也能自己骑车,可绝不允许在视野之外独自骑车。但不可否认,我已取得了很大的进步,我相信在不断地“实战演习”之后,最终一定能获得独自飞翔的权利。

        破旧的自行车仍在“吱咯咯”地向前蹬着,望着爸爸的背影,我感到无限沮暖,却又不得不发出叹息:何日起,束于高阁的新自行车能为我所用?