首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 角逐 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 17:13:41
  • 《两个蛋的“角逐”》
  • “叮铃铃”,上课铃声响了。第一节是科学林老师的课,林老师一到班上就说:“今天我们来做一个实验。”同学们都很好奇,是什么样的实验呢?

    只见林老师拿出了两个鸡蛋,一个颜色比较深,一个比较浅,我更奇怪了,这两个普通的鸡蛋能做什么样的实验呢?林老师开口了:“这里有两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,大家觉得哪个转得快?”同学们七嘴八舌地讨论开了,有的说一样快,有的说生的转得快,也有的说熟的转得快,一时间,教室里热闹得像菜市场。林老师说:“大家静一静,虽然我们不知道,但可以来做一个实验呀!”同学们都异口同声地说:“对呀!”

    老师先滚动那个熟的鸡蛋,同学们都伸长了脖子仔细看。只见它像一位芭蕾舞演员一样在“舞台”上翩翩起舞,不停地转动着。同时,林老师也转动那颗生鸡蛋,它却慢吞吞的,像老牛拉磨,转了不一会儿就停了下来。这场角逐很快分出了胜负,显而易见,熟鸡蛋获得了胜利。

    接着,林老师又问:“这是什么原因呢?”这下又把我们难倒了。同学们议论纷纷,可是都没说对。最后,林老师告诉我们:“生的鸡蛋是液体的,当鸡蛋转动时,鸡蛋里的液体也会跟着流动,整个鸡蛋滚动时,里面的液体会形成反冲力,所以很快就停下来了;而熟的鸡蛋整个是固体的,里外同时转动,所以转动的时间更长。”同学们恍然大悟!原来这里还有学问呢!

    下课铃声响了,这节有趣的实验课就这样过去了。直到下课,同学们还在讨论“芭蕾舞者”和“老牛拉磨”呢!

    (小作者是福建省宁德市蕉城区第一实验学校四年级学生)

    后 记

    我们都没注意,生蛋和熟蛋也有奥秘,真是个新发现,看来生活处处都是科学呀!

    家长感言

    真是生活处处有学问!

    教师赏析

    若可同学能够从一节科学课中获得收益,并能用生动的语言来描述两个蛋的“角逐”,并将其中的科学道理说了个明白,读来令人回味!(林增莺)

  • 《一次发现》
  • 阳光、晴朗的天空和争相角逐的知了构成了夏天的清晨。拉开窗帘,热烈的阳光使得我睡意全无。“啊!今天是周末呢,这时候带小狗去外边玩耍,是一个不错的选择。”我自言自语地说道。

    洗漱完毕,我急急忙忙地给狗拴上的狗绳,就从家里出发啦!

    顺着熟悉的柏油路一直走,路两边的树叶随着风沙沙作响。突然,狗狗发出一声“噗”,我才反应过来。一条小河边出现在尽头,小河暗流涌动,隔一段水域就打着漩涡。狗狗用力向前扑,我牵着绳,身体也不由向前一个趔趄。小狗像是看到了什么新奇的东西,它向前领着路朝小河流边走去。我顺着它的方向一看,原来是一条虫子在水里跳舞,它舞动着身子,频率和节奏保持不变,旁边还有许多小鱼逆流而上,好像在给它伴舞呢!它呈灰黑色,两头尖尖的,看不出哪里是头,哪里是尾;在水里游动时,像市场卖的鳝鱼。我从没见过如此细长的虫子。我虽然不知道这条虫子的名字,但已经被它的样子深深地吸引住了。我拿出了随身携带的本子记录下了它的外形。往回走的路上,我一边猜想水里的虫。我猜想它是水中的漩涡制造者,是让鱼锻炼身体的……柏油路在我脚下延伸,烈日照在我的头顶,微风护送着我回到了家。

    回到家,我忍不住和妈妈分享今天的发现,妈妈立马紧张起来,说:“宝贝,这个虫子叫做铁线虫。最好不要用手去摸,这个是寄生虫很容易感染人。”妈妈的这一句话把我这一早的疑惑都解决了。

    这次外出,我有了新的发现,也从这些发现中学到了许多新知识。后来,只要看到有什么新奇的事物,我就会写在我的本子里。我也相信一天一天的积累,我的知识就会变得越来越丰富了!

  • 《一次发现》
  • 阳光、晴朗的天空和争相角逐的知了构成了夏天的清晨。拉开窗帘,热烈的阳光使得我睡意全无。“啊!今天是周末呢,这时候带小狗去外边玩耍,是一个不错的选择。”我自言自语地说道。

    洗漱完毕,我急急忙忙地给狗拴上的狗绳,就从家里出发啦!

    顺着熟悉的柏油路一直走,路两边的树叶随着风沙沙作响。突然,狗狗发出一声“噗”,我才反应过来。一条小河边出现在尽头,小河暗流涌动,隔一段水域就打着漩涡。狗狗用力向前扑,我牵着绳,身体也不由向前一个趔趄。小狗像是看到了什么新奇的东西,它向前领着路朝小河流边走去。我顺着它的方向一看,原来是一条虫子在水里跳舞,它舞动着身子,频率和节奏保持不变,旁边还有许多小鱼逆流而上,好像在给它伴舞呢!它呈灰黑色,两头尖尖的,看不出哪里是头,哪里是尾;在水里游动时,像市场卖的鳝鱼。我从没见过如此细长的虫子。我虽然不知道这条虫子的名字,但已经被它的样子深深地吸引住了。我拿出了随身携带的本子记录下了它的外形。往回走的路上,我一边猜想水里的虫。我猜想它是水中的漩涡制造者,是让鱼锻炼身体的……柏油路在我脚下延伸,烈日照在我的头顶,微风护送着我回到了家。

    回到家,我忍不住和妈妈分享今天的发现,妈妈立马紧张起来,说:“宝贝,这个虫子叫做铁线虫。最好不要用手去摸,这个是寄生虫很容易感染人。”妈妈的这一句话把我这一早的疑惑都解决了。

    这次外出,我有了新的发现,也从这些发现中学到了许多新知识。后来,只要看到有什么新奇的事物,我就会写在我的本子里。我也相信一天一天的积累,我的知识就会变得越来越丰富了!

  • 《美哉,自然艺术馆》
  • 经过层层选拔、激烈角逐,文博之星夏令营的名单在众人的期待中出炉了,我有幸也在其中。

    那一天,天上飘着毛毛细雨,我们一行人在爸爸妈妈的目送下浩浩荡荡地出发了。这次夏令营一共有3天,参观台州、杭州、安吉三个地区的博物馆,让我印象最深的要数安吉自然博物馆。

    这个博物馆有6个展厅,我们参观了其中的三个馆——贝林馆、自然艺术馆和地质馆,工作人员告诉我们另外几个展馆正在装修中……

    我最喜欢的要数自然艺术馆。跨进馆内,一个球形的荧幕呈现在我们的眼前,它高高的悬挂在头顶上方,更让人称奇的是:我们还得仰面躺倒在地上看电影,哈哈哈,是不是很奇特的看电影姿势?电影五颜六色,里边的情节变化多端,一不留神就换成了另一个场景,看了让人眼花缭乱,赞不绝口!

    自然艺术馆就是一副由自然景物组成的艺术品。你看!这是用各种各样的贝壳拼成的一副类似太阳造型的艺术画,那是用形形色色的枯叶随便摆放在一块展板上,呈现出各种不同的图案,还有一些自身带光的矿石放在阴暗的地方,能发出五彩缤纷的光芒,让人看了耳目一新!

    接下来就是大家最期待的4D电影,刚跨进影厅,我就很好奇:为什么每个椅子上都配有安全带呢?我不管三七二十一,先坐上椅子,系上安全带,电影开始了,让人有种身临其境的感觉,电影里雪山崩塌,我们就感觉椅子前后摇晃,哦,原来安全带是为了防止人滑下去的,更有趣的是,电影里面刮着可以把大树吹倒的风;下着可以把房屋淹没的雨,影院里就模仿当时的情景,我们仿佛置身其中,我感觉这是一场又难忘又刺激的电影!

    自然艺术馆可以用法国罗丹的一句话来形容“美,是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”,是呀,生活中只要你多留心观察,总会发现不寻常的美。

    自然艺术馆让我感受到了大自然的美,领略到了大自然无穷的魅力,开阔了我的视野,丰富了我的知识。大自然,美哉!

  • 《接力赛》
  • 校运会在进行了两天的个人角逐后,终于在今天迎来了最激动人心的4×50米迎面接力,操场上人山人海,呐喊声此起彼伏。在“运动员进行曲”中运动员们个个精神抖擞,雄姿英发。

    我们班的运动员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。比赛前夕,老师们带领我们练接棒、讲要求;家长们也纷纷给我们加油助威。而我们这一群熊孩子也一改往日的调皮,训练得十分认真,都希望发挥出自己最好的实力,为班争光。这真是万事俱备,只欠东风啊!

    终于轮到我们上场了,我们兴奋地来到跑道,做好一切准备。“啪!”发令枪一响,只见我们班作为一号种子选手身负第一棒重任的王俊佑,像一支离弦之箭,向终点飞奔而去。我在第三棒的位置,一边等待,一边关注着班上在赛场的情况,还一边打量着我身边的对手。左边的那个瘦瘦小小,右边的呢,也和我一样是个小胖墩。不过人不可貌相,我不能轻敌!

    不一会儿,我便站在了起跑线上,我看着像我飞奔而来的毛若卿,一边喊着“加油”,一边把手伸的长长,想要在第一时间稳稳的接过棒。

    “进了!更近了!”毛若卿离我只有七八米左右的时候,她伸长了手,把棒举在胸前,此刻我的心就像掉在了嗓子眼,紧张得快要跳出来了。既怕掉棒,也怕在交棒的时候耽误时间,让人家抢了先。不容我多想,她已经将棒压在了我的虎口上,我接过棒,像身后有老虎追我似的拼命往前跑,太棒了,我超过了两个人,我高兴极了,跑得更起劲儿了!就这样,我成功的完成了我自己的使命。

    最后冲刺的是有“大长腿”称号的肖佳林。他奋力追赶,怎奈我们班由于掉了一次棒和第一名失之交臂。没能“笑傲江湖”,但是大家团结奋进,也拿到了小组第二的好成绩!

    这次接力赛真是让人难忘的经历呀!

  • 《角逐》
  • “加油!加油!”田径场上回荡着一阵又一阵欢呼呐喊声。这欢呼呐喊声一浪高过一浪,好似要把学校的屋顶掀翻一般。没错,我们学校正在进行着一年一度的校园秋季运动会。

    伴着同学们的欢呼声,我们五年级组女子800米预决赛终于拉开了序幕。因参赛人数较多,女子800米运动员共分了两组进行比赛。第一组我们班派出的是速度与耐力俱佳的黎珺瑶。

    “砰!”随着一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线。只见其它同学都以自己最快的速度竟相追逐着。可为什么我们班的黎珺瑶还在慢悠悠地以她自己的节奏跑呢?同学们的心都提到了嗓子眼儿上。忽然,我感到面前一阵凉风袭来。啊!黎珺瑶开始冲刺了!50米、30米,10米……第四、第三、第二!黎珺瑶一跃成了第二名!最后一圈时,只见一个身影“ 咻”的一下从她身旁一闪而过,而此时的黎珺瑶这边, 却已经是心有余而力不足,体力透支了。她只能看着前方的身影渐渐远去,但她并没有半点放弃的意思,依然咬牙坚持着,因为终点就在前方。她奋力冲向终点,用实际行动向我们诠释了“拼搏”二字。最终,黎珺瑶取得了小组第三的好成绩。我们真为她而感到高兴!

    一直以来,我只参加过运动会中团体接力这一项目。而这次,我也参加了800米的比赛。“1420!1399...”裁判员大声地喊着我们这一组参赛运动员的号码。“咚咚!咚咚!”此时,我心里敲起了一面小鼓。“砰!”发令枪又响了。由于参赛人数较多,我站在一道和二道中间的位置,起跑时很容易被挤倒。于是,在发令枪声响后,我并没有和其它人一样急着去抢内道,而是跟着队伍匀速前进。没过多久,我发现自己已经落在了队伍后面,但离第一名的同学距离不是很远。我不慌不忙地跑完了第一圈,第二圈我开始慢慢地加速了。一个、两个、三个……好的!第一快到手了!

    第三圈,我开始极力冲刺。跑完一圈,我发现自己的体力并没有什么大问题。在发令员的一声枪响后,我开始全力冲刺。可冲到了第三个弯道时,我发现身边多了一个身影,原来身后的同学已经追上我了,我被反超了。我心急如焚,可无论我怎么使劲,都没法超过她。突然,我听见了远处传来的“赵颖薇,加油!赵颖薇加油!”的加油声。声音越来越近 越来越响亮。嗯,一定是我亲爱的同学们在为我加油打气,我不能辜负他们对我的期望,我在心里默默告诉自己。于是在最后十米时,我奋力向前冲刺,终于第一个到达了终点,取得五年级组女子800米第二组第一名的好成绩。连我自己都不敢相信!

    运动会仍在如火如荼的继续着,同学们仍在赛场上努力拼搏着。最终,我们五(12)班取得了团体总分第三的好成绩!

    这次运动会对于我来说不仅是一次新的尝试,更是一个新的起点。它让我重新认识了自己,也让我明白了“天道酬勤”的道理。

    指导教师评语:文章开头引人入胜,吸引读者。内容生动,具体,详略得当,对人物的神态、动作和心理进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色,将运动会的精彩瞬间描写得非常生动形象,画面感极强。

  • 《拔河比赛角逐》
  •     “当、当、当......”

        清脆的课外活动的钟声敲响了,我们四年级一班和三班的女同学举行别开生面的拔河比赛.

        瞧!赛场上,角逐双方的同学们个个生龙活虎,她们紧紧拽住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸绷得紧紧的,全神贯注地等待着裁判员的号令。“嘟—”的一声哨响,赛场顷刻沸腾了,同学们立即使劲往后拉,两队的指挥手挥动着小旗,有节奏地喊着,指挥着本班参赛的队员。两旁的“观众”也扯着嗓子拍着小手直喊:“加油,加油!”

        我们一班参赛的队员,力气最大的要数沈丽同学。她排在最前头,眉宇间拧成个大疙瘩,红着脸,眼睛盯着对方,两脚稳稳地站着像钉了钉子似的不动。两只手紧紧地抓住大绳用力往后拔,看她那样子,谁不说她一个人能顶几个人呢了。

        对手也不是好惹的,尽管我们班的队员用上了吃奶的劲,拔呀,拔呀。可是他们连半步儿也没有挪一挪。突然,对方的指挥大声喊道:“加油,加油!”这下可不得了,他们屏住呼吸,把我们班的同学直向中线拉去。这时候可急坏了我们的指挥手钟琳,她好像热锅上的蚂蚁急得来回跑动,并大声喊:“往下蹲,后倾斜!"此时此刻,观众的心也随着大绳移动,人人都为集体荣誉捏了一把汗,有的同学甚至跺脚,恨不得跑上去。帮我班级拉一把,而对方的同学却满面笑容,别提多高兴了.就在这时我班同学一个劲儿地为我们参赛同学鼓劲儿,给我们的队员增添了信心和力量。我们班全体参赛人员齐心协力往过拉,只见对方同学向前跨动一大步,我们趁势又一拉,只听见“扑通”一声,三班同学像散了架子的葡萄串顿时垮了下来。

        场上爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声,我们的比赛胜利结束了。

        这次比赛,既锻炼了我们的体质,又增进了两班间的友谊。双方约定,下次再见高低。

        【作文点评】本篇日记记述的是一场紧张而激烈的拔河比赛,全文紧扣,叙述详细,尤其是对激烈比赛的描写,读后使人顿生身临其境之感当写到比赛结果时,一个比喻句“三班同学像散了架子的葡萄串顿时垮了下来”确切形象,惟妙惟肖。