冬至那天，天气罕见地阴冷，几乎没有傍晚或黄昏，天就黑了。这是一年中黑夜最漫长的一天。可妈妈还是要我去超市，我只好用衣服对自己“五花大绑”便下楼了。
走着走着，我隐隐约约地居然看见了鬼影!它穿着白色裙子到处在飘游，而且还在向我冲过来,我赶快撒腿就溜，可那鬼影竟然伸出了一只手把我抓住了！我静下心来，才发现这是来做客的姐姐,我们俩大眼瞪小眼，不知说些什么,所以她干脆把我放了，就当啥也没发生。
我在超市买完东西，就马上往回走，我耳边响起了令我毛骨悚然的声音:“你谁呀?"接下来这句更是令我汗毛都竖起来了:“抓住他!”我赶快拼了命地跑，可那两个声音也一直跟着我，突然，我的心里萌生出一个可怕的念头:不会真遇到鬼了吧?我吓得脸色惨白，“砰！”袋子里的一个苹果也掉在了地上,正要抬头祈祷老天爷时却看到说话的只是两只不知从谁家跑出来的平平无奇的鹦鹉!
得知令我心惊肉跳的不过只是两只鹦鹉后，我不禁在心中感慨:我下次再也不出来一个人走夜路了，太恐怖了！
他好像从来都不爱笑，自打我认识他以来，几乎没有看过他笑。
他生性怯弱，郁郁寡欢。放学路上总是踽踽独行，他也不要父母送他。同学们都认为他是冰打的石凿的，不会笑。
要没有那次考试，他可能真成石人儿了。那天，语文试卷发下来了。他只考了67分，他一看鲜红的“67”，便忍不住把头埋在臂弯里”嘤嘤嘤”地抽泣起来。
“嘤嘤、嘤嘤嘤……”虽然他尽力把自己的声音控制得很小，但同学们还是听到了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们带着关爱和疑问向他的座位走来。有一个同学凑过脸去，关切地说道：“别哭，有什么事跟我们说，我们帮你解决。”“是呀！有什么事别埋在心里头嘛！”同学们七嘴八舌地说了起来，也都开始变着法儿安慰他。
这时，他把头从臂弯中抽出来，泪水已经模糊了他的口鼻。
一个同学在他面前做起了鬼脸，蹦蹦跳跳，活像一只大猩猩。另一个同学助演，装成了一只熊，用唱腔说道：“不要哭了，笑一笑嘛……”
“哈哈哈……”他终于忍不住笑了。他的笑，如同天上的太阳，微微的红晕布满了他的双颊，咧开的嘴巴露出两排皓齿，眉毛弯成月儿状，眼睛眯成一条缝。渐渐消失的红眼圈，证明他内心的坚冰融化得一干二净！
我看见他的笑，渐渐地淡下去，嘴唇轻轻地抿上，但嘴角微微上扬，笑意还在；我看见他的笑，渐渐淡下去，眼睛由原来的月牙变成圆溜溜的大眼睛，但眼睛里漾着笑，他释怀了！
至此，四年级五班多了一张快乐的笑脸，分外可爱，他那闪烁的眸子映射出快乐的波光。
同学们的暖心举动把一个“石人儿”给打动了！要相信，爱是最能打动人心的。
在小学六年的学习生活中，我几乎没有什么烦恼。唯一的烦恼就是现在的生活水平太优越了，一不留神，我的变得心宽体胖了。
唉，我的烦恼就是长得太胖了。有一次数学老师讲鸡、鸭、兔换算等量式时问：“鸡是鸭的1/2，鸭是兔的1/4，试想哪个最重？”没等老师问完，就有同学戏说：“龙相如最重。”顿时全班同学哈哈大笑起来。这笑声像一把利剑直戳我的心。难道我愿长这么胖吗？胖就成了你们的笑话吗？这太不公平了吧。好在老师批评和制止了同学们。
体育活动拔河比赛我成了‘香馍馍’。150斤的体重没有哪个小组不拉扰我，我如同定海神针，有我在的小组必赢。但接力赛时，我又成了皮球，被抛来抛去，没有一个小组要我参与，认为我胖跑不动拖后腿。个人长跑，我总是最后一个气喘吁吁地来到终点。每一次跑步，总有同学笑话我，“你看龙相如一跑就像个肉球在滚动”“真像是个笨熊”……我强忍着泪水坚持跑完。此时老师总是安慰我说：“不管胖瘦健康就好。”
还有让我难堪的是：放学路上，我与同班同学同行，不知情的人老是对我说‘和小学生一起玩，别以大欺小呵’，‘这孩子，真胖！少吃肉多吃青菜夢卜’……
唉，更可气的是我们班的女生坏透了，不怀好意地向我推荐什么减肥茶。
胖成了我最大的烦恼。我暗下决心将别人的嘲笑转化成早起锻炼的动力。我一定要克制自己不吃不健康的高脂肪食品，做一个乐观向上的人，让笑话我的人刮目相看。
有的父母忙于工作，几乎没有时间照顾孩子，当孩子要求讲个故事时，就不耐烦地挥一挥手说：“走开，你没看见我忙着呢，自己看电视去吧。”把孩子挡了回去，或者随便扔给孩子一堆玩具，让孩子独自玩去。也有的父母不是忙于工作，而是忙于麻将，将孩子及其他一切都抛在脑后了，几乎不跟孩子娱乐和游戏。
当孩子遭到父母的拒绝时，是非常失望的，有的甚至通过砸玩具来发泄心中的愤怒。心理学家认为，如果父母讨厌孩子，不重视孩子，不宽容孩子，不愿意与孩子接触，孩子会表现出冷漠、攻击性和不良行为。
4岁孩子对成人的抚摸、拥抱等身体接触的需要比以前减少，但是精神上的需要增加了。孩子希望父母给他讲更多的故事；希望父母更他一起游戏；希望父母解答他的问题；当他完成了一件事情时，希望父母给予表扬和鼓励等等。尤其是城市里大多数4岁孩子已上幼儿园，在幼儿园里，几个老师照顾几十个孩子，老师花费在每个孩子身上的精力是有限的，因此不可能完全满足孩子的情感需要。
父母可以跟孩子在一起玩各种游戏，如摆积木、拍皮球、散步等。如果需要拒绝孩子时，应当跟孩子讲清道理，讲明为什么不能满足孩子的要求，这样可以缓解孩子的不满情绪，并帮助孩子逐渐学会自我控制。
父母与孩子一起活动时，不能代替孩子，应当是平等的。有的父母看到孩子积木掉在地上就赶忙替孩子捡起来，如果总是这样，孩子就不会习惯用自己的手去捡玩具。孩子应当干的事就要让孩子干，父母可以提供建议，可以帮助孩子解答一些问题。
对男孩子的引导，父亲是非常重要的因素，父亲不管多忙，哪怕是国家的主席、总理，也应该至少一周有一个半天来陪孩子玩，是玩，而不是教育他。这半天完全由孩子来支配，把爸爸交到孩子手里，孩子让爸爸干什么就干什么，由此来补偿孩子对父亲的需求，这个方法的效果很不错。可能会有一些父亲，的的确确每周也抽出时间了，但却是在教育孩子，其实在这个时候他应该把自己交给孩子。
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他的父亲是挖掘机厂下岗工人，几乎没有什么收人，多年来靠打零工维持生活，身体也不太好，很难支撑这个家庭，他的母亲下岗多年，肢体残疾，不能干重活。虽然他的父亲四处打工维持生活，抚养孩子上学，生活还是特别困难,有很多地方还要靠亲戚、好友来扶持。艰难的生活压得家里喘不过气来，勉强维持把孩子供到初中毕业。由于孩子没有技能无法找到适合的工作，只能在家吃闲饭，给家庭造成巨大的负担。整个家庭多年处在阴影之中。
由于市政府为零就业家庭特困子女免费就业学习的政策，让他的家庭得到了帮助，终于有机会重新回到校园，在抚顺二职专就读汽车驾驶与维修专业。
一年来，他刻苦地学习专业知识。通过一个阶段的学习,成绩比较优秀,然后由学校送到汽车维修中心进行学习深造。在学习过程中他肯于吃苦，不怕苦不怕累，勒勒恳恳，不但在理论上努力学习，在技术上也刻苦钻研。通过深造考核，在学校2006年第一届技能竞赛活动中，获得汽车驾驶项目比赛状元称号、氛弧焊项目比赛荣获了二等奖，受到了全校师生的好评。
他在这所学校学到了一技之长。在么兀巧年上半年，接到辽宁省中等职业学校学生专业技能大赛通知，在学校领导精心组织和挑选下，他被选拔代表抚顺市中等职业技术学校参加比赛。在训练期间,他放弃假期和每周的休息时间，认真对待这次重要的比赛。他反复练习比赛当中的每一项科目。在11月23日终于迎来了技能大赛的日子，在比赛中他认真发挥平时学到和练到的技术，并取得了个人较好的名次，这个成绩给学校增添了荣誉,也给他家庭带来了希望和喜悦。
比赛结束后，使他觉得这次是他人生当中的一个转折点，由此使他对将来生活充满了信心。他坚信通过自己的努力，一定会找到一份适合自己的工作,家庭的状况也会有所改变，也可以改变目前家里这种捉襟见肘的状况了，他要靠自己的双手来打造人生。
通过在辽宁省比赛这一阶段的学习和深造，使他不但在专业技能上有了很大的提高，在学习和思想上也有了很大的进步。使他认识到没有党的好政策,就没有他的今天，也不可能有未来美好的前景，更不可能学到一技之长。相反，他有可能流浪到社会，把一些不理智的错误带给家庭和社会，造成不良影响。
通过培训和学习，使他更加认识到没有党和政府的关怀，就没有他全家的幸福，更没有免费学习的机会。
通过培训和学习，不但学到了技能，也提高了他的政治觉悟和思想觉悟。只有努力学习才能回报社会，回报党，做一个有用之人。他的家庭是零就业家庭，生活条件十分困难，但是在党和政府的关怀和照顾下使他们家庭脱离了贫困。
以上是他的家庭的一幕，艰难的环境是成长的沃土，他选择不了家庭，但是他可以选择人生，用能力战胜贫困，用勤奋改变困境，这样才能闯出自己的一片天地。
在校的学习工作还有不到一年的时间。面临着实习和就业。把他在校学到的技能运用到实际工作当中去，为汽车修理行业增添人才来回报省、市各级领导及学校给予他这贫困家庭的希望，回报社会，来为他的人生目标加油!