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“ 航模 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 21:59:57
  • 《航模》
  • 我的一个朋友曾经给过我一架无人机,我很喜欢玩,慢慢地我便想自己做一架,爸爸便让我学做航模,这让我越来越喜欢做航模,技术也越来越好。

    我曾经参加过一个航模比赛,要求参赛选手各自组装一架四旋翼无人机,我在组装时不仅选用了动力更足的发动机,还别出心裁地在每个螺旋桨下装了一个钩码,并设了程序可以抛掉。比赛时,本来进行得好好的,突然我的无人机被另一架无人机撞了,那架无人机直接当场坠机,而我的无人机也被撞掉了一个螺旋桨。这时,我按了一下按钮,无人机的钩码除了已被损坏发动机对面的那个,其他一律抛掉,此时,我的无人机仅凭三个螺旋桨还能正常飞行,选手们都惊掉了下巴。

    我还参加过另一个航模比赛,这次要求选手们制作一个直升机来通过两道关卡。我又是别出心裁地给直升机装了双旋翼螺旋桨,比赛时自由妙用。

    比赛开始了,第一关是操控直升机绕过一堆大圆锥,我操控直升机一阵飘逸甩尾就过去了。第二关则是躲过一些“防空炮”的洗礼,但它们基本都是瞄准直升机尾部的螺旋桨,而我的直升机由于采用双旋翼螺旋桨,所以这些防空炮对我的直升机几乎无效。快到终点时,我直接来了个后空翻,虽然螺旋桨叶片突然断了,可我施加了机底的重量,直升机还是平稳降落了。

    我还参加过一个制作喷气式飞机的航模比赛,我直接在飞机上装了矢量发动机,最终一举拿下了冠军。

    我现在快上初中了,我的航模也做得越来越好,我很想把经验分享出去,让更多人做出好航模。

  • 《我学会了驾驶航模》
  • 飞起来了!飞起来了!我威武的苏27在电脑中直上直下,一会俯冲,一会转弯……

    威猛的神秘战机,酷炫的飞行动作,这一切都让我向往、热血沸腾!我想驾驶着飞机在蓝天飞翔,守护祖国的蓝天。带着对飞行的好奇,我兴奋地加入了航模兴趣班。老师给我了一个大大的遥控器和一块闪亮的光盘,我立刻就喜欢上了它,决定回家试试。

    一到家我就迫不及待地把光盘放入了电脑,打开驾驶软件,开始选择喜爱的飞机,我一眼就看中了威武的苏27。开始驾驶,可是我的苏27一会冲入禁区、一会坠机……我很快找到了问题:我不知道遥控器各键怎么用?查找以后才知道,原来右手为油门,在左或是右……不大一会苏27就直冲云霄,但过了两秒它就笔直的坠了下来,我泄气了。

    就在这时,妈妈过来了对我说:“孩子,做什么事情都要有耐心、善始善终,不能自暴自弃、半途而废,要把方法牢记心中。”

    我醒悟过来,又学习起来,很快我又试飞。经过我无数次的努力,苏27飞起来了!过了两秒,它即没有坠机,也没有飞入“禁区”,而是直冲云霄,一会转弯,一会冲过小湖……我成功了,我的苏27终于飞上了天空!

    我也要驾驶人生的飞机,直冲云霄、翱翔蓝天、一往无前!

  • 《航模比赛作文600字》
  • 它们像一只只鸟儿一样在空中盘旋,最后又到了地上休息。今天,我们航模比赛了。

    中午,我们坐上车,载着飞机来到了比赛现场,只见赛场边人山人海,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试的在试飞着飞机,可结果总会飞到树上,但是他们依然在飞,事故不断:撞上了树、被无人机撞折……

    轮到我了,我拿着飞机跑了过去,充满自信地举起飞机投了出去。可是才飞了两秒就落地了,这种打击对我来说不亚于晴天霹雳。

    第二次,我刚来到裁判员身边,“啪”的一声,橡皮筋断了。我只好自认倒霉,赶紧带着飞机去取新的橡皮筋,可是一不小心,摔了一跤,飞机的机身摔折了。我只好重新做了一架。我带着慌忙赶制好的飞机又重新回到了赛场,我举起飞机,用力扔了出去,可是成绩依然只有三秒。

    正当我心灰意冷之时,同学鼓励我说: “胜败乃兵家常事,不要灰心,加油!”听了同学的鼓励,我又回到了赛场,此时我手中比云还轻的飞机,却感觉比千斤大鼎还要重,我深吸了一只气,眼睛瞪得铜铃,手紧握着飞机,伴随着一声“开始”,我用尽全身之力,将飞机扔向天空。飞机也似乎理解了我的良苦用心,一秒、两秒、三秒……“八秒!”裁判员说。我欢呼,与同学抱在了一起。这八秒钟,格外让我揪心,我如同等了八个世纪一样漫长。可在8秒之上,仍然还有很多一两分钟成绩的人。

    通过这次比赛,我知道了:人外有人、天外有天,强中更有强中手。放在我们的学习上依然如此,只有持续不懈的努力,才能让自己变得更优秀。

  • 《航模比赛》
  • 今天微风徐徐,周老师带着我和几位同学来到螺洋小学参加航模比赛。

    我们一共九个人参加,每人都有两次机会,裁判会把两次飞翔的时间相加,作为我们最终的成绩。下午一点钟,比赛正式开始。

    终于轮到我上场了。周老师把我领到广阔的草坪上,我选好合适的位置,双手举着飞机,机身上仰15度站好。只见蔚蓝的天空中飘过朵朵白云,它们是不是也在为我加油呢?我听到自己的心脏在“砰砰”跳动,似乎全身的血液都沸腾了,手心里冒出无数的小汗珠。此时,万事俱备,只欠东风!

    老天爷仿佛听到了我的心声,送来了一阵微风。我赶紧用颤抖的双手把飞机往前轻轻一推,飞机起飞了!刚开始它只在半空中慢慢地盘旋着,伴随着场外小伙伴的加油声,飞机越飞越高,就像一只自由翱翔的小鸟,不停地转动着螺旋桨,往那蓝天白云深处飞去。“我要飞得更高,飞得更高……”望着越飞越高的飞机,我的心里就像一个神奇的万花筒,乐开了花!

    “遭了,飞机逃走了!”同学们焦急地喊。只见那架飞机已经开始了它的“越狱计划”,我们眼睁睁地看着它飞出操场,飞过旁边的建筑物,消失得无影无踪了。哎,难道它也想去流浪地球了吗?我只好怏怏地退场了。

    第二轮比赛,由于我自己操作上的失误,成绩也不是很理想。

    比赛就这样结束了,虽然我没有取得很好的成绩,但我觉得自己离蓝天白云更近了!

    (小作者是浙江省台州市路桥区横街镇中心小学四年级学生)

    后 记

    这是我第二次参加航模比赛,虽然成绩也不是很好,但我对自己越来越有信心了,希望以后能多些参加比赛的机会。

    家长感言

    每一次陪着孩子出去参加比赛,其实自己比孩子还要紧张。有时候在乎的真的不是孩子的成绩,而是每一次锻炼的机会。

    薇言微语

    这篇作文的亮点有好几处,给我印象最深的是佳慧对心理活动的细致描写,可贵的是,这种细致是自然而然的,不是为了情节刻意为之的。

    做生活的有心人,就是像她这样,有细致的体悟能力,能将感受到的细致地记录下来。

  • 《不枉此行》
  • 8月1日,我们航模社团的全体同学在老师的带领下,经过十多个小时的旅程,终于来到比赛基地——黄山途瑞汽车露营地。我们是来参加安徽省青少年航海模型“水上足球”锦标赛的。旅途的劳累一点也没影响我们激动的心情,队员们吵闹着想快点去参观基地。老师却严肃地说:“明天还要比赛,大家先休息。”大家这才安静下来,各自回到了自己的房间。

    第二天早上,队友们的情绪更加高涨,我们早早地来到检录点,每个人的脸上都满是灿烂的笑容,胜券在握。开始抽号了,我们队派了“幸运手”具子健同学抽号,我和另一位同学默默地祈祷能抽到和低年级学生对战。可是,事与愿违,与我们对战的是来自凤阳小学的高年级学生。他们用轻蔑的语气说:“老师告诉我们,你们是第一年参加水上足球比赛,我们可是参赛好几年了,这局我们赢定了,哈哈哈!”我听了,气不打一处来,感觉我的小宇宙就快要爆发了。这时,听到裁判长喊“进场”,我狠狠地瞪了他们一眼,随着队伍进入比赛场地。

    比赛开始了,开局不到十秒,我们的“自由号”帅气地进了一球,对手傻眼了。我们趁胜追击,他们节节败退。就这样,一场五分钟的比赛,我们以5:0战胜了对方,我们赢了!看着对手垂头丧气的表情,我们也学着他们刚才的样子,“哈哈哈”地笑了起来,这感觉太爽了。

    晚上回到酒店,老师和我们一起庆祝,但老师最后又告诉我们:“虽然首战告捷,但还不能高兴得太早,明天还有场硬仗要打。”老师走后,我们三个小伙伴商量着第二天的战术。

    第二天是决赛,我们抽到的名次靠后,对手非常强劲,他们是上一届的冠军。交战非常激烈,前3分钟比分不相上下,我的心绷得紧紧的,我和队友们不停地进攻、拦截,改变战术。我手心里全是汗,在心里默默地给自己鼓劲:“加油,你是最棒的!我们是最棒的!”最终,我们以3:1获得本场胜利,我们赢得不容易!

    闭幕典礼上,当主持人宣布我们的“自由号”获得团体赛亚军的时候,具子健、刘贺楠和我激动得抱成一团。虽然这次比赛的冠军被我校的另外一对“自由号”选手夺得,但能与去年的冠军对战,也是不枉此行了!

    (小作者是安徽省阜阳市太和县第四小学五年级学生)

    后 记

    我明白了,无论你的对手是谁,你都应该认真对待,不轻视,不畏惧。

    家长感言

    通过这次比赛,孩子成长了不少,做事更有自信了,感谢老师的陪伴与指导。

    教师赏析

    孩子们第一次参加比赛,取得亚军非常不容易,小作者有条理地记叙了这次比赛的经过,赛前与赛后的心情的描写形成了鲜明对比。(杨恩慧)

  • 《我爱航模,我爱科学》
  • 天气是如此的明媚,我的心情又是如此的欢快!

    上午,我和妈妈还有弟弟一起来到科技馆参加冬令营的活动。这个“尘封已久”的科技馆,今天终于向我们展现出了他全新的一面:新产品绚丽多彩,令人耳目一新。那让观众体验的方式更是多姿多彩:VR ,换装,与兽互动……新增的项目数不胜数。

    老师把我们分了四个队,我是队长。我跟着我们那一组的老师上了楼,准备进行参观。啊?自由活动的时间往往是那么愉快。我刚上楼,就被那一排排DIY基因模板给吸引了,我按照操作拿着一根针,对向发电区,再把他们所混合的液体给融合在一起,一个小球出现在了显示屏上,那个小球慢慢拉长,竟长成了一条基因线。

    相信大家都玩过VR 眼镜吧?把眼镜戴在头上就仿佛身临其境,有如置身在幻想的境界中。那种感觉是多么令我向往:只见眼镜中重现了一只凌空翱翔的雄鹰。往我胯下一看,一匹天马,载着我飞向那只雄鹰,我不由自主地举起手中的那支猎枪,但是又放了下来,我和他一起飞翔着,慢慢地享受这种“飞向蓝天”的感觉。

    制作航模更是一大独特的乐趣,我想大家都知道航模是什么吧,对,就是航空模型!那他与无人机到底有什么区别呢?无人机分为两种:一种是军用无人机,第二种是家庭用无人机。我们在美国的科幻片中可以看到,大量的无人机在美国上空行驶,他们都是通过自身的一种独特的电脑芯片,从而有了自动驾驶的本领。

    我们来到了实验室,带队老师为我们发了飞机模型的模片,教我们动手制作。很快,在师生的共同努力下,一个个航空模型便出现在我们的眼前。把它插上电池,等一会儿,他便充满了电,随便一扔,它就飞了起来。

    接下来是今天的重头戏,我带上了VR 眼镜,仿佛投入到了飞机的驾驶舱中,在老师这指导下,我很快便掌握了方法,自由自在地驾驶着一辆属于自己的“飞机”,在蓝天中翱翔!取下眼镜,接过老师手中的遥控器,看着大屏幕,我更熟练操作着电脑上的飞机……

    快乐的时光总是来得很快,一天的活动就这么结束了。下楼与家长们汇合,签个退,依依不舍地与老师和科技馆说了省,明天见!

    结营仪式

    今天下午,市科技馆举行冬令营最后一下午了。我们参加了这次冬令营最有意义,只有学习性的一次课程:那就是焦作师专的动植物标本博物馆参观活动。

    师专的王教授带领我们参观方便解答我们的疑惑。跨进动物标本馆的大门,我立刻就被那只标本蟒蛇给征服啦!虽然只是标本,但真正可以想象出它活着时候的威武霸气。一看到这些动物,脑海中他们正在活动的情形活灵活现地出现在我眼前。

    整个参观的重头戏当然是那只“巨无霸”华南虎,他们狰狞可怖的面容,虽然微微泛黄,但仍然透着微微的银色光泽,锋利的牙齿,过了23年还依旧不减的锐利目光,让人心寒。看到他就仿佛看到了23年前那个“巨无霸”正在捕猎时的情景:一只羚羊在它的爪牙吓得苦苦呻吟着,那强有力的尾巴正在驱赶着一头荒原狼。上空一只老鹰正在盘旋着,发出犀利的吼生……

    拥有1万多件展品的植物标本馆也不是吃素的,四大怀药被做成标本的珍贵植物,只有在深山老林中才能看到它真正的“面目”,在这里他就可以让我们大饱眼福。在防腐剂罐里装的千年苦参,更是稀有得很。

    这次的活动很快就结束了,回到科技馆。我们用大屏幕回放了这两天我们的活动剪影。老师为我们发放了奖品以及礼物,我们便带着欢乐的心情与科技馆和老师告了别!

  • 《笑对第一难》
  • 星期日,我最期待的航模课开始了!在许许多多的兴趣班与辅导班中,我最期待的便是安排在周日上午10点的航模课。

    只不过,万事开头难,在第一节课上,我就遇到了不少的麻烦和困难。

    第一节课的任务就是在硬纸板上画图。老师拿出了“恨天高”的硬纸板,我当时就被惊住了,天呐,比我还高。随后,陈老师又拿出了“恨天高”的大长尺,跟一扇门的高度差不多,这次画图,要画到猴年马月不成!我想了又想,迎难而上。“首先,我们都知道,这块板是一个不规则的图形,要画出正确的图,必须在这块纸板内画出长120厘米,宽80厘米的长方形,随后所有步骤都在这个长方形内进行。”陈老师绘声绘色地讲道。

    我拿起大长尺,说干就干。“长120厘米,宽80厘米。”我的嘴里一直小声地念叨着。当然,大长尺总是不听话,为了误差小一点,我不停地调整纸板和大长尺。天呐,这也太难了吧,没过多久,我便气喘吁吁。陈老师看我这样,对我说:“这只是基本的,航模是一项非常辛苦的运动!”我重新鼓舞士气,继续战斗。用了一节课,我才把图画好。天呐,真的是万事开头难。

    以后玩航模的路上会更加辛苦,只有苦练72变,才能笑对81难!

  • 《试飞》
  •     小军和小明参加了航模小组。他们各自制造了一架飞机模型。他俩商量好,星期日下午到动物因儿童体育场去试飞。

        星期日下午天气格外睛朗,他俩在约定的地方进行试飞。小军的飞机飞上了蓝天,又高又德,盘旋飞翔,乐得小军又瑞又跳,拍手叫好。可是小明的飞机一飞上天,鱿来了一个倒栽葱,小明气得撅着小嘴连话都说不出来了。

        小军看他气得这样,连忙跑过去安忍他说:“你别着急,咱俩一块找找失致的原因吧。”说完就翻来复去地检查起来。噢,原来两个翅膀一长一短。于足,小军就把长的翅膀往里塞了塞,然后说了声:“好了。”

        他俩又开始第二次试飞了,小军说了声:“开始!”两架飞机同时飞上了碧蓝的天空,他俩高兴极了!他们身边的一探大柳树,被风轻轻一吹,树枝徽徽点头,好像也在祝贺他们试飞成功了。

        在回家的路上,小军对小明说:“以后无论做什么事情都要细心。”小明点了点头说:“我一定记住这次教训。”

        



    【点评】看图作文常出现的毛病就是容易把每幅图上的内容单摆罗列,连不成完整的文章。这主要是由于图与图之间的内容有跳跃。因此,小朋友们在写多幅图形式的看图作文时,必须注意内容的连贯,在仔细观察的基础上,根据几幅图所表达的意思.构思出完整的故事情节。

    《试飞》这篇习作,就是根据图中表现的小军和小明试飞他们自制飞机模型失败到成功这样一件事而写成的。文中不仅把每幅图的内容清楚地描写了出来,而且抓住了图与图之间的内在联系,从而写出了内容连贯的文章。

  • 《制作模型说明文》
  •     堂弟前不久获得了中学生航模比赛的第一名,我听说后就跑去看他。当时他正一个人专心致志地组装一具船舶模型。组装模型玩具虽不难,却也需要有一定的技巧,一般可分为绘图、切削、油漆、组装四步,其中以切削工作最为复杂。
        他先按早已绘制的图纸把船的侧面、平面形状用复写纸画在硬纸板上,剪出外形后覆在木板上,再在木板上描出船体外形,就像裁缝用剪下的衣服纸样放在衣料上勾轮廓一样。
        画完后,用斜口刀按线条顺着木纹轻轻地削。鹿削得很仔细,尽量使船的两舷对称。一旦出了些偏差,便立刻停手,改用砂纸轻轻地反复擦几下,直到船体匀称,光滑。不久,长20cm宽5cm的船身做好了。
        然后是做船上的平台。他只用一块不大的木块,稍稍削出外形,再用砂纸打磨几下。
        炮身则是用更小的木块削成。再将一根1cm长的细铅丝放在铁砧上打得又细又直,冉插入炮身粘住。又用四根粗一些的细竹丝(约长2cm),当作鱼雷管,准备装在甲板两边。
        最后做雷达天线。他用剪刀将一片不到1mm厚的红铜片剪下狭长一条,弯成弧面,放在火上烤。等铜片定型后,用细木棍作支柱,拿胶水粘住铜片,再将细木棍粘到平台上。这样,所有的零件就都做好了。
        组装时也很简单,他用胶水先将平台粘到船身上,放置十分钟,等它干透后再依次粘火炮等物件。
        等船完全做成后,我只觉得形态通真,威风凛凛,俨然是一艘整装待发的“黄蜂扭”级导弹艇。真是“麻雀虽小,五脏俱全”!我感到我的堂弟真是聪明,他能获航模比赛第一名———果然名不虚传啊!